校园的趣事

时间:2024-04-28  字数:23900字  手机阅读

校园的趣事

校园的趣事1

在我的六年小学生活中,有着无数的快乐场景,其中,令我感动有趣、难忘的则是六·一前一天的游戏比赛,可是很有趣的呀!

那天下午,同学们一副兴致勃勃的样子,一看就知道有好玩的事情要发生,果然不出我所料,是有游戏比赛呀!是六年级的6个班来一场PK赛呀!看来,一场好戏要上演了。

第一个游戏“背靠背跳凳子”,游戏规则:游戏者要跳过凳子,钻过绳子,绕椅子转两圈,再叼上装满水的水杯回去,同时,也要通过椅子、绳子、凳子这三个要塞,在规定的时间内看哪个班的水量最多,哪个班就赢,这是第一个游戏,再加上同学们的兴趣浓,一个个摩肩擦掌,气势磅薄,好像生要把第一夺回来,不过,这就要看他们的实力了,比赛开始了,同学们一个个奋勇作战,而我们这些观众也要显示一下我们的威风,大喊着:“加油”!不过,我猜我们班不会赢,因为比赛者只求速度,不求质量,别看速度挺快,一趟回来没剩下多少水,果然不出我所料,六班赢了!

第二个游戏“四方拔河”,游戏规则:四个班的同学在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距离内站着,哪个班先拿到旗,哪个班获胜,同学们都说我们班会赢,因为我们班的三将:刘敏、于嘉震、王世同都在这里,他们可都是100多斤的重量级,有了他们仨,不想赢都难,果然,同学们猜对了,不过,第二轮可就没赢,因为这三将不在了,还有四班老师站的太远了。

这就是我的校园趣事。

校园的趣事2

在美丽的校园里,在同学和教师之间,总会不时有一些趣事,这些趣事总会让我很难忘,很难忘……

令我最难忘的是庞老师和我们上体育课。庞老师真好!庞老师让我们做好准备运动就自由活动了。同学们都兴奋不已,闹的闹,玩的玩,有些同学还跟庞老师转呢!

正当我和成思敏踢毽子踢得正高兴呢,毽子不“听话”一下子“嘣”到电线上不“下来”了。大家很着急,用了不少办法也不能把毽子拿下来。我们就跑去找庞老师帮忙。庞老师过来了,夸张地说:“哇,那个毽子好可怜。爬那么高,却不敢下来。”老师的话逗得大家哈哈大笑。庞老师挺高的。肯定轻轻一跳就能把毽子拿下来。大家“哇……”“啊?”庞老师没有拿下来。老师看到我们的反应,呵呵直笑。原来老师在逗我们。这一次,老师再一跳,毽子听话地呆在老师的手上。大家看见了,都不由自主在大声喊叫:“哇!”

大家都开心地练习。许多调皮的毽子乱飞,这个告诉老师说毽子卡在篮球网,那个又说毽子落到风雨棚上。庞老师赶来这儿,又赶去那儿,真够忙的。总是有一大堆同学追着老师周围走。那场景可真有趣。

大家都跑来这边,看看那边。热得很,谢浩彬就脱了一件衣服请庞老师帮忙拿着。庞老师十分高兴,一本正经地说:“你送给我了,谢谢!虽然不太适合我穿,可我还是收下吧!”谢浩彬摸着头,扁扁嘴,老师就是不肯还给他,急得谢浩彬直流汗。周围的同学早就笑弯了腰。庞老师说:“你头顶着毽子转一圈,我就把衣服还你。”谢浩彬张大嘴巴,眼睛瞪得大大的。那可爱的表情又逗得同学们一阵大笑。最后,他还是乖乖地转了一圈,然后又定定在伸出两只手,不说话。“哈哈……”真是太有趣了。

这就是我们的校园,我们班的趣事,令我难忘的趣事。

校园的趣事3

说到校园趣事,那可是不胜枚举,细细品味,让我意犹未尽,别着急,马上带你来领略一下值得大笑的趣事吧。

插柳有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,

一天,我和好朋友大在操场散步,到一些淘气的孩子将嫩绿的柳枝折下来玩,作为大姐姐的我们怎能视而不见?于是我们三步并作两步,径直走过去,开始孜孜不倦的“教诲”了,在我们苦口婆心的劝说下,他们终于认识到了自己的错误。我们也很得意洋洋,可正事重要,我们来不及自我捧虚,就开始想办法怎样处理柳枝,冥思苦想了一番,终于想到了一个绝妙的办法——就是像古人一样,无心插柳柳成荫。于是在我们的积极配合下,树坑里都插满了生机勃勃的柳枝,而且我们还坚信,等我们再过几年回来时,这里一定会绿柳成荫!

看到题目你是不是很迷惑?那就听我细细道路来吧!

一天上操的时候,体育委员“苏饼”竟向我指指点点,说我不守纪律,这下我可火了,吵吵的对他说“你家住海边吧!管得真宽。”他也倒不乐意了,竟向我拔腿踢来,早就知道了他的鞋有点大,不合脚,原先走路总得拖拖拉拉,竟没想到接下来??也许是愤怒冲昏了,忘记了吧!小苏饼像一只愤怒的老虎,先用手住腰,腿使劲儿向我踢来,这时它的大鞋以每秒八十的速度向我来,而且还在空中翻了几个跟头,

一件件有趣的小事,虽平凡,却凝聚着同学之间的友谊和对校园的热爱,我们在这方乐土下,谱写着一曲曲悠扬动听的旋律。

校园的趣事4

夜幕慢慢的降临大地,一切慢慢变的昏暗起来。

一阵阵“乒乒乓乓”的响声在幽静的校园里显得尤为动听,我拿起球拍朝着兵乓球台走去,那里没有灯光,只见一些白色的光点在球台上跳动。许多同学们都没有受到灯光的影响,还在兴高采烈的搏斗着,然而我也跑过去和他们一起玩了起来。

在这黑漆漆的球台旁,必须要仔仔细细的盯着球才能准确无误的击中目标。我不小心打漏一球,我往球滚的地方走去,我一直盯着地下,没注意,头往杆子上撞去,“哎呦,”我随口说了一声,顺手摸摸了自己的头,然后若无其事的去找那个球。在场的一位女同学看到我,掩着嘴巴慢慢的笑了起来。我捡起了球,继续打,我大力一抽,球倒是过去了,我自己却在原地转了几个圈,然后以华丽的姿势落地。他们听到一个响声,都跑过来了。然后哈哈大笑起来,我自己更是笑到坐在地板上了。

我们嘻嘻哈哈的玩了几十分钟,天更黑了,就连球的影子几乎也看不到,正准备回教室等晚修的时候,一位保安叔叔打开了电箱,扭了一下,灯一下子就亮了起来。原本伸手不见五指的地方,顿时换了个模样。我们继续开打,你一球我一球,互不相让。过了许久,学校的铃声响了起来,我们都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。开始上晚修咯。

晚修安静的出奇,就这样平平淡淡的过了三个小时。晚修过后,同学们都往宿舍直奔而去。我们的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌声虽不算悠扬动听,但能令人安然入睡。在这个音乐中,我们收拾好自己的东西,跑到床上睡觉了。

校园的生活有滋有味。校园的趣事更能让我们的童年锦上添花。

校园的趣事5

往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了,直到现在那些事情,还会闪烁在我的脑海中,还有一些让我想起来时忍不住笑出声来。

还记得元旦前一个星期天,班主任马老师突然来电,说是让我和我们班学习第一的学生——王馨洁当主持人,主持的是元旦联欢晚会。

元旦的前一天下午,联欢晚会开幕了,许许多多的学生带着他们的道具参赛,连我也不例外。张钰源抱着她的吉他上场,弹了一首极为动听的歌;牛天睿空手上场,一边唱着歌,还一边手舞足蹈,抬起手,垫着脚尖……跳出一曲曲优美的舞蹈。最令人惊讶的要数张泽洋了,别看他身材挺矮,但可厉害了!她表演的是武术,种种姿势都很棒,像武功高强的勇士一样。

马上就到我了,我心里怦怦直跳,我能成功吗?我会失败吗?一个念头涌上心来,让我不得不紧张起来,终于到我了,我的表演是魔术——乾坤大挪移,我把一个硬币放在纸板上,用一个纸杯盖住,再把另一个纸杯盖在纸板空处,两个纸杯迅速的交换一下,就会把硬币变到另一个地方去。

后来我们又去猜字谜,我猜的不亦乐乎。却不知道身边的人少了一些,猜完后,我才去找他们,找到他们之后我才知道,原来,他们是去偷看我的魔术的“奥秘”去了,我的魔术盒被他们翻得乱七八糟,哎!这下可好,奥秘传遍了全班,我可亏大了!

童年的趣事,可真是多呀,每次想起就会露出开心的.笑容。

校园的趣事6

我的校园景色优美,使个好地方。在小学部的音乐教室底下,有一块草坪,我们很多同学都喜欢在那里抓蚱蜢。

每当秋季开学后,课间时分,我和哥哥,龙江源等同学都会去那块草坪抓蚱蜢。我们这些同学先站在草地四周,看看草地有没有动静。过了一会儿,我们就会看到草地里偶尔有一两颗草在动,这就是有蚱蜢了。我们许多只眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看见一只大蚱蜢,这只大蚱蜢长10厘米左右,宽2厘米左右,真是一只大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢还要把它抓住呢!紧接着我和哥哥合作,我们左右包抄,然后我就扑过去罩住了这只大蚱蜢,再用手指轻轻捏住蚱蜢的头,这样我就抓住了这只蚱蜢,真好玩啊!

抓住蚱蜢后,我们就把这青的、灰的蚱蜢一对对放进我们捡来的空的矿泉水瓶里,如果瓶子不够放,我们就会把剩余的、多的蚱蜢放了。要是我们的朋友龙江源抓住了这些蚱蜢的话,那么蚱蜢们的运气就不会这么好了——他会把蚱蜢们的脑袋一个一个的拔下来,玩一玩,说着我都觉得很恐怖,但是龙江源却一点都不害怕,他或者有时是像个博士一样玩起研究来。

接着斗蚱蜢比赛开始了,只见瓶子里的一只只青的、灰的蚱蜢们正在打架呢,它们头对头撞,有的互相压着,没过一会儿,那只青蚱蜢就被那只灰蚱蜢给打断了一条腿。龙江源说:“以后就叫这只灰蚱蜢“恼王”蚱蜢吧!”

抓蚱蜢、玩蚱蜢、斗蚱蜢可真好玩啊!

校园的趣事7

校园里的趣事像一串串金色的铃铛,敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

记得有一次,我们在办板报的时候发生的一则事情。

那时,我们几个组员在纷纷抱怨:“今天为什么又是我们第一组办板报,上次,上上次,上上上次都是我们办的,二小组的组长一直都推说他的字写不好,要不然就是找各种理由出去玩,有这样不负责任的人吗?说着,把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”

我只好抿嘴苦笑着说到:“没事儿,这次我们办了,说不定,他们下次就会自觉办呢?”

这时,群众纷纷起义。

“我的手都不能写断了!”

“我的画只有一个人画,不干!”

我急忙劝解,可他们听到后都不以为然,甚至越吵越凶,我也是心有余力而不足呀。

可就在这时,只见王薇用手托着腮帮,眼睛一皱,突然又眼睛了亮,跳起来用京剧小调娘娘腔地说到:“各位大哥,大姐,请听我小妹一言哪——”

我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候,她便开始了自己的“京剧小曲”。

只听她唱到:“大爷,大姐们,小妹劝告你们一句:多做善事好哇!如果你们累了,小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过,前提是要抚二百五哟!”说完,还比划了一下手。

我们一听她唱到这里,便都不能开怀大笑,也明白了她的用意,忙说:“好了,好了,我们明白了!”

她听完后,频频一笑,又说到:“小妹的‘京剧’到此结束,说完,两根食指往上翘,脚底像抹了油一般,快速”飞“走。

顿时,“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块,真是忙得不亦乐乎,因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。

这件趣事在我的童年中留下了美好的回忆!

校园的趣事8

在一个风和日丽的下午,因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛,所以我们就不约而同地来到了操场。

到了操场,英语老师叫我们去买羽毛球,买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛,比赛开始之后,现场欢呼!她们打的十分精彩,左一球,右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛,好像都在说:我们的老师加油胜利!”

第一场比赛结束了,我们班输了。可是在我们看来,我们只要参与了就算赢了。

接着我们就进行第二轮比赛,第二轮是杨卓桑对英语老师,英语老师先发球,只见她一手握住球,一手做出打的姿势,然后碰一声球飞出去了,这时杨卓桑因为来不及防守,就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了,一球速度极快,英语老师没反应过来,球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。

最后一轮,轮到我跟英语老师对战,我心里十分激动,一开场我就拿着球,一拍把球打了过去,英语老师身手敏捷,反手就是一拍,球飞到我这边,我立刻又打了回去,英语老师也是厉害,很快接着我的球打了过来,我这次确接不到了。

输赢并不重要,重要的是你要学会参与,学会努力,因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体,参与班级活动。

校园的趣事9

博弈园里,饱满的柿子挂在枝头,犹如一盏盏小灯笼,为我们照亮了前进的方向。

随着桂花浓郁的飘香,就来到了植物园,这儿的水果可多了!胡柚结实大个儿,山楂小巧玲珑,没有一个不让我口水直流三千尺的!

再往前走就到了文化园,这里有我最爱的橘子,青青的身子上带了点儿黄色,实在诱人!

我们全班都想去摘这些美味的水果,可是名额只有两个,究竟谁是幸运娃呢?那只有一个办法:剪刀,石头,布

第一轮:P.K“江湖斗士”——赵小蒙(猛哥)。

我信心满满的向她“宣战”,可是没想到,第一局我K.O!第二第三局我抓住“猛哥”的弱点,反败为胜!

第二轮:我赢

第三轮:我赢

第四轮,这是最后一轮了,我屏息凝视:“石头,剪刀,布”,我赢啦!

最后选出了两名代表:我和杨一凡。

我们身负重任,跟着老师来到了博弈园。我负责提篮子,杨一凡负责检水果。看着篮子渐渐满起来,我们很高兴,心想,这一篮水果够我们班同学一饱口福了。可谁知老师下达了一道“圣子”:每个班分一些给一年级的学生。顿时,我们的心情跌到了底谷,不过没关系,让让幼小也是理所当然的,所以我们自己只留了5个柿子。送完水果之后,我们把所剩的柿子交给了雷老师。灰溜溜的回了教室,心想:唉,真是辜负了大家的期望。

可没想到的是,后来雷老师为我们买了很多冬枣和橘子,吃了甜甜的冬枣再吃酸酸的橘子,想想今天的采摘活动,虽小有遗憾,却有更多的快乐!

校园的趣事10

说起校园,我和我的同学们之间发生了许多有趣的事情,尤其是刘毅,在我们班称“搞笑小子”,呀!不对,应该是“搞笑大王”吧!因为在我们班,就数他最搞笑。让我来给你们讲一讲我们的故事吧。

有一次,语文老师让大家分角色朗读《我不能失信》这篇课文,海津铭当“爸爸”,则我来当宋庆龄的“妈妈”,但是谁来当宋庆龄呢?别心,老师出来问大家“谁想……”话还没说完,刘毅就把手举得高高的了,老师只好让他来读宋庆龄民。每当刘毅读到“爸爸”或“妈妈”的时候,全班马上响起了一阵笑声。这时,一些可爱的小鸟和勤劳的小蜜蜂都来看热闹了,窗外小鸟“叽叽喳喳”、蜜蜂“嗡嗡”就像在拍手为刘毅加油,希望他能读得好一点呢!

还有一次,同学们都在走廊里玩游戏,说说笑笑。忽然,听到一阵“鸡爸爸”加油、“鸡爸爸”加油的声音,就过去看热闹,原来,刘毅正兴高采烈地带着一些小女生玩“老鹰捉小鸡”呢!这不,我们看热闹的也迫不及待地加入了战斗,非常激烈,“老鹰”捉了几只小鸡,结果,几只“小鸡”趁“老鹰”不注意时,赶紧往“家”里逃。不一会儿,我觉得有些不对劲,原来,“鸡”爸爸不是在保护我们,而是与“老鹰”战斗呢!只见他正和“老鹰”左右周旋,那疯狂纠缠的劲头,早把我们这些”小鸡"忘了,现在只能自己保护自己了。

这就是我们校园的趣事,校园就像快乐而美丽的儿童乐园,让我们流连忘返。

校园的趣事11

我的日常生活大半时间可以说都在学校度过,所以说学校是我第二个家。学校使秹得到非常多的知识和道理,我每天都快快乐乐的在学校度过美好的时光。如果我们仔细的观察,就会发觉校园有许许多多的趣事呢!

有次,我们上写生课,大家拿着画板画纸在美丽的校园中游逛着,希望找个最好的画点。我找到一处群树蓊郁茂密,有如一座小森林。我聚精会神的画着,那天的天空蔚蓝,万里无云。我的心情也是万里无云,愉快无比。当我快画完时,看着画纸上的红红绿緑,花花草草,一时得意不已。但是,忽然乌云密布,顿时雷电交相,倾盆大雨打在我的身上。我找不到躲雨的地方,就拿着画板当作雨伞用,快速的跑到大堂,等我把画拿下来一看,心情一下子就荡到谷底,眼泪也不听使唤的滴了下来。

原来美好的图画顿时成了“水灾”时的泥石流,红黄交错,绿紫相染。我的画纸就如大地,各种颜色的水流如土石流一般,在我的心头上翻搅,令我心慌心疼,眼泪如脱了线的珍珠,一滴一滴的落了下来。

这是一个趣事吗?!哈!稍安勿躁,听我娓娓道来。过了一个星期之后,老师发下上次写生的画作,我的心情很郁闷,因为我想我的画画会被老师骂,不知我在涂鸭什 么。可是当我接到我的画画时,我哑口无言,吓了好几大跳。哇!有人如潮,有木如林,有景如画,有屋如楼……,这是我的画吗?这是我的画吗?正当我想提出疑问时,老师就说我那幅画画得实在是太好了,好像云雾般的校园,好像是仙境一样。

你说这不是趣事吗?有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。也可以说是“塞翁失马,焉知非福;塞翁得马,焉知非祸。”呢!我想于我毕生之中,我是不会忘却如此的校园趣事的。

校园的趣事12

窗外还在下着雨,雨水砸在窗户上,水珠滑过的地方,留下一道道水痕。大雨冲刷着整个城市,又似一层薄纱,轻轻覆盖住我眼前的世界。

外面的世界是诗意的,那么,教室里就是欢乐的。

正上着地理课,地理老师是个年轻的男老师,大家也都叫他浩明哥。可是在这地理课上,总会有一段插曲,而这一段插曲也由我们班四大天王之一的叶教授(叶健宇)倾情主演。

瞧!叶教授正在调侃浩明哥的塑料普通话。平淡无奇的课堂也因为叶教授主演的插曲而变得妙趣横生。浩明哥也并不恼火,反倒和我们一起笑,笑得像花儿一样。

地理学到了巴西那一课,浩明哥在读亚马逊河时读错,被叶教授调侃了好久。

地理课上欢乐多,而这些快乐,叶教授给了太多,他就是整整一个开心果。课堂上时不时爆发一阵一阵的笑声,这一笑,让人忘记烦恼,忘记忧愁,有时连夏天毒辣的阳光也变得温柔起来。

叶教授,人倒是挺高,看上去特别凶,但性格却与本人面貌相差甚远,甚至可以说是截然不同。性格,话很多,但讲出来却可以让人笑到肚子痛。

回归了课堂,每个人都十分认真,这种氛围,初中三年,要好好保持,这三年的时光,也要好好珍惜。

雨也渐渐小了,远处的高楼也能慢慢看清,绿萝的叶子经过了洗涤,是一种清新的绿,整盆绿萝也焕然一新。

校园的趣事13

“哈哈哈!”咦?是谁在笑?

下午放学,我们小组留下来值日。突然,我猛地想起来,坏了,我的一支小钢笔忘在厕所了!我三步并作两步下了楼,找到钢笔就往楼上跑。我正准备进教室,忽然,从教室里传出“碰!啪啪!噼碰”的声音。

我很纳闷儿,走进去一看:哟!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿着扫帚,边打边说:”你个小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!闹得不可开交。我看他俩打得有点武打的意思,就说了一句:”干脆给你们拍个电视剧吧,名字就叫《我们的武打训练法》吧!“他们听了我的话,练得更起劲了:翟金哲用扫帚挥扫过去,樊冰晨急忙弯腰躲了过去,同时还不忘挤门弄眼地做个鬼脸;接着,翟金哲手拿扫帚以”孙悟空三打白骨精“的形象挥舞下来,樊冰晨急忙蹿跳了过去,也做了个猴子挠脸的动作……看着他们打闹,同学们忘记了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同学们有的眼泪都流了出来,一边用手擦着眼泪,一边笑个不停——接着流眼泪;有的都笑得坐在了地上,一只手捂着肚子、一只手撑着地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下来,双手捂着肚子、弯着腰,笑得像只大虾米,还不停地抖动着;有的笑得前俯后仰,看着像一棵前后摇摆的柳树;我看着这场面,一只手扶着课桌,一只手拍着胸口,嘴里不停地说着:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑声像风一样飞出了校园!

校园的趣事14

不知不觉中,我已经在学校里度过了五年的时光。在这五年中,我经历了许许多多的事。有高兴的事、激动的事、兴奋的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年的元旦节,老师决定为我们举办一个“元旦联欢会”让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午的元旦联欢会,大家都各忙各的。主持人在背台词,有节目的同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。“尊敬的各位老师、亲爱的同学们……”主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、弹吉他、电子琴的、还有表演小品相声的……在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术的天地。

待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料的与“民”同乐起来,和我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料的,则是老师的表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,和我们玩起了“抢凳子”。大家都十分高兴,老师竟然也会与我们打成一片。我心想:如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前五名同学发了奖品,他们的脸上都“写”满了快乐,大家也十分羡慕。

可是快乐的时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学的时间,大家都收获了自己的快乐,各自心情舒畅的回家了。

时光总是令人珍惜的,在这五年的学习之旅中,最闪亮的还是那次的元旦联欢会,它是那么令我难忘。

校园的趣事15

校园是大家度过漫长岁月的地方。校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事。校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你经历许多大小的事物。同学能在你志得意满时,给你警惕;在你难过沮丧时,给你安慰。

我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。

还记得在三年级的时候,下着大雨、打着闪电,我们仍然到司令台上玩鬼捉人,本来我们在司令台上已经玩的不亦乐乎,后来我们觉得不够尽兴,就一窝蜂的又跑到操场上玩,雨尽管无情的打在我们身上,我们高兴的心还是不减,因为地上的雨滴溅在我们的身上,有如爬满了毛毛虫一样,痒得不得了。

还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。

校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。

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