写校园大树的作文三篇
写校园大树的作文1
我爱校园，爱操场，爱教学楼，我更爱校园里的大树。
校园里有法国梧桐树，也有泡桐树。当它们长出一片片新叶，让我们看到了点点淡淡的绿意，它们告诉我们：春天来了!泡桐树开出粉红色或淡紫色的花朵，像一个漂亮的小姑娘，戴上了美丽的花卡子。夏日，阳光透过大树重重叠叠的枝叶，洒下斑斑点点细碎的日影，显得格外美丽。我们在树荫下乘凉、游戏，欢乐的笑声远远地飞扬。
夏天过去了，随着第一只金色的手掌从梧桐树上飘然而下，我们感受到了秋天。一片片树叶在空中翩翩起舞，那是一场盛大的、无声的、优美的舞蹈，在向大地献出它们最后的热情……在冬天的风雪中，我们穿上了厚厚的羽绒服，戴上了手套和口罩，可还是被冻得直打哆嗦。而梧桐树却一如既往地屹立在风雪中，勇敢地同寒风做斗争，期待着春天的来临。
校园里的大树给了我们阴凉，也带给我们欢乐。我也要做像大树一样的人。
写校园大树的作文2
老师说，去看吧!于是，我怀着一颗憧憬的心，翻开回忆，透过斑驳的树影，寻找那些被忽略过的美丽。
盐中的树是出了名的。特别是在阒寂的校园里，它们更显得分外高大。若一个人站在路的尽头回望这一片葱茏，那心情立即庄重了。因为你会看见这一排排巨人缄默着支撑起你眼前的世界，他们用平静如水的目光注视着你，让你顿觉丢掉了一身沉浮，整个人透彻了。你恨不得立马化身成那个一身长衫的诗人，沉吟有顷，用尽世上所有睿智的语言，为他们写一首绿意盎然，生机勃勃的诗歌。
有时坐在教室里，视线跑出窗户，落在巨人的身上。因为教室在三楼，所以只能看见他的一部分。而树稍则摇曳着攀上六楼，与风讷讷地应和着。这抹翠绿染活了天空，就连单薄的云朵也仿佛绣上了绿意。
走近看这些树，可以发现岁月的流痕，清晰地存在在棕黑的树皮里。那一个个凹陷的洼，让人隐约窥见战争带来的兵燹。
有朋友说雨天踟蹰在学校林荫道间，都淋不到什么雨。这话固然夸张，但有时仰头望去，一片片叶竟真的会拼合成一抹手帕状，遮蔽了天空，甚为美妙。枝叶扶疏间生活，日子便成了一种风景。
写校园大树的作文3
冬天很快就过去了，北风也慢慢地走了。
树上的绿叶探出了头，睁大眼睛好奇地望着这个美丽的世界。慢慢地在春风，春雨的滋润下，树叶长大了，光秃秃的树叉变成了一棵枝叶茂盛的大树。看着一棵棵茁壮的大树，我的思绪又回到去年夏天……
我还记得，去年夏天的那场暴风雨，倾盆大雨，一刻不停地往下泻，整整下了一天一夜，院子里，马路上到处是积水。大树上的叶子被暴风雨打的耷拉着脑袋，像要死了一样。那天，刚考完试，我的成绩不理想，我在教室窗口看到的景象，我的心里非常着急，就去问了老师，老师告诉我说：“不会的，它们不会死，它们有着顽强的'生命力，等风雨过后，它们会更有生机。就像你的学习一样，虽然现在你学习成绩不理想，不过以后只要你不气馁认真、努力，你就一定能学好的。”老师的这席话，又让我树立了学习的信心。
渐渐的，夏姑娘的脚步近了，教学楼前的那棵大树长得也很茂盛。我们也要期末考试了，在老师的开导和我的努力下，我的学习变好了，所以我便十分骄傲。
一天，老师又把我带到那棵树前，对我说：“你看，这棵树虽然那么高大，那么茂盛但它没有骄傲，没有瞧不起别人，依然默默地为我们服务，啊!”老师这次和我的谈话，又一次消除了我的骄傲情绪。
校园里的那棵大树，让我懂了：做人不能骄傲，一定要保持一个平和的心态。我要感谢那棵大树，更要感谢我的老师。
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