心存感恩,做感恩少年演讲稿

时间:2024-04-27  字数:11700字  手机阅读

心存感恩,做感恩少年演讲稿范文

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的心存感恩,做感恩少年演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心存感恩,做感恩少年演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家下午好!

我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的'批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

谢谢!

心存感恩,做感恩少年演讲稿2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

在美国,每年11月的第四个星期四是感恩节。那一天,无论天南地北的孩子都要回家;那一天,人们要感谢父母,老师,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也能得到一份人间的温暖。

其实对我们来说,有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。

记得以前看过一篇报道:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲守在外面。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,后来有个护士想到了一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说”高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说”我得赶紧问问我儿子考得怎么样!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊。她永远把孩子放在第一位,因为关心,她甚至忽略了自己的一切,甚至是生命。这种例子不胜枚举。我相信各位同学如果遇到这种情况,你们的父母亲也会这样为你付出的。因为你是他们的孩子,他们爱你胜过一切。

可是相对我们父母亲们的这种无怨无悔的付出,又有多少同学对我们的父母怀有感恩之心呢?感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你。如果你心怀感恩,当你上辅导班时,你就会自己想办法去,而不是让他们整天送你到这儿送你到那儿,因为你知道,你父母工作一周辛苦了,也需要休息了。如果你心存感恩,当你父母想检查你的作业时,你就会大大方方地给他们看,因为你知道,你的父母关注你的每一步,为你的点滴进步而感到欣慰。如果你心怀感恩,你就会注重自己在学校的一言一行,因为你知道,你父母很忙碌,怎好意思让他们工作之外,还要操心你在学校的一切。如果你心存感恩,你就不会对父母的行为挑三拣四,横加指责,甚至于与父母顶撞,因为你知道,他们都是为了你好。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,老师的作用时时刻刻贯穿其中。当你怀着疑惑的心面对难题时,是老师耐心细致的讲解把你那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中。当你怀着惭愧的心面对错误时,是老师意味深长的话教给你做人的道理。当你怀着失落的心面对失败时,是老师给你以勇气与希望,把你那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,也带进了以后成功的大门里。当你怀着喜悦的心对待成功时,是老师善意的提醒让你谦虚。老师的爱,无私中透露着平凡。没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

感恩老师,并不需要你们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:早上一进教室,就能拿起书本大声的朗读,这就是感恩;上课时,目光坚定,专心地听课,这就是感恩;外出上课时,能快速排队,队列整齐,不讲话,这就是感恩;自修时,即便没有老师和同学的管理,也能约束自己的不良行为,这就是感恩;下课后,在走廊里看到老师,能礼貌的叫声”老师好”,这也是感恩;放学后,认认真真地完成作业,仔仔细细的订正错误,这也是感恩;当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,会放下所谓的面子,虚心接受老师的教导,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你点滴的进步来告诉老师,”老师,我能行”,更是对老师的感恩。

同学之间,如果你心存感恩,有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,同学有了困难,你就会用心的去帮助他,而不是嘲笑他,因为你知道,少年时期的友情是最宝贵的,要珍惜她。

英国的作家萨克雷说:”生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有。

生活中,感恩无边,一句话语,一束鲜花,一个拥抱,一点情怀,都能表达和诠释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿。

同学们,学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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