学生会干部培养方案

时间:2024-05-09  字数:10400字  手机阅读

学生会干部培养方案范文

篇一:学生会干部干事培养方案

一、培养目标

努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,为宿迁卫校学生会奠定坚实的组织力量。

二、总体框架

宿迁卫校学生会干部干事培养体系是学工处的直属部门,在学工处的指导下进行学生会干部干事的培养工作。

根据学生干部的发展实际和学生会工作的需要,共设置五个培养平台,分类别有针对性地提高学生干部队伍素质。它们分别是:

1、校级骨干培训班

2、校学生会干事培训班

3、朝阳计划

4、春蕾计划

5、学生工作技能拓展班

三、具体实施

(一)校级骨干培训班

组织单位:校学生会

培养目标:建设一支政治过硬、思想先进、作风正派、学业优良、能力较强、勇于创新、乐于奉献的校学生会学生干部队伍;使校学生会学生干部尽快适应工作,提高工作能力。

授课对象:学生会委员会委员、各部门副部长

授课时间:10月和11月

课程体系:

1、干部能力培训(专家讲座)

2、师生交流会(师生互动)

3、优秀学生干部交流会(同辈辅导)

4、凝聚力建设(团体辅导)

5、联谊交流活动

(二)校学生会干事培训班

组织单位:校学生会

培养目标:使新加入学生会的新生掌握学生工作的基本技能,全面了解学生会的工作状况。

授课对象:校学生会全体干事

授课时间:9月底10月初

课程体系:

1、学生会宏观介绍

2、基本办公技能

3、学生会制度体系学习

4、优秀学生干部交流会

5、联谊交流活动

(三)朝阳计划

组织单位:校学生会

培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有全局意识的后备干部

培养对象:校级和系学生会的中二年级学生干部

培养时间:3月—9月

培养方式:

1、列席学生会委员会

2、参与组织学生会重大活动项目

3、对外交流

4、学生工作理念交流会

5、学生干部能力培训(专题讲座)

6、主席团和部长联系培养

(四)春蕾计划

组织单位:校学生会

培养目标:为学生会发展培育一批组织管理能力优秀、具有较强工作能力的后备干部

培养对象:各级学生会组织的中一年级学生

培养时间:3月—9月

培养方式:

1、参与组织学生会重大活动项目

2、对外交流

3、学生干部能力培训(专题讲座)

4、校学生会副部长联系培养

(五)学生工作技能拓展班

组织单位:校学生会

培养目标:通过多样的课程,提高学生会成员的工作技能和工作素养

培养对象:学生会成员

培养时间:不定期

培养方式:

1、礼仪培训

2、联谊交流活动(素质拓展)

3、学生干部能力培训(专题讲座)

4、对外交流

5、社会实践活动

6、理论学习

四、组织领导

1、学生会干部干事培养全部纳入到学工处培养体系,由学工处负责指导,校学生会负责沟通和具体实施。

2、朝阳计划和春蕾计划要建立学生干部考察表,跟踪学生干部的发展情况。

篇二:学生会干部培训方案

一、培训背景

为了深入推进大学生骨干的培养工作,进一步促进我系学生干部队伍的建设,本次学生干部培训将以和谐发展为统领,着眼于培养学生干部的综合素质,调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变,提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识和创新意识,增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力,实现学生干部稳步、健康的发展,从而进一步增强我系学生干部队伍的凝聚力、战斗力,培养后备人才,为系日后各项工作的成功开展奠定基础,特制定本培训方案。

二、培训目的

将一年来表现突出,能力较强的学生会干部,统一组织安排培训。使其在办公职能、处事能力、理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为主席团和各部门负责人储备干部。

三、培训安排

1、理论知识学习。

2、策划强化训练。

3、虚拟职务锻炼。

4、工作经验交流。

5、培训心得总结

四、具体安排

1、人员推荐及自愿报名(地点明德楼410)

2、推荐人员范围:所有在编的20XX级学生会干部

3、理论学习:

(1)学生干部素质培训

(2)学生干部业务能力培训

4、写作能力强化训练(以活动策划书为例):

(1)根据学生会日常工作开展及各类活动制定一到二套活动计划。

(2)策划书要求格式正确,考虑周全,内容充实。

(3)所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。

(4)策划案及自我评价要求一式二份,分别交至主席团、秘书处。

5、虚拟职务锻炼:

根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

6、工作经验交流:

培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式二份,分别交至主席团,秘书处。

7、培训心得总结:

在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,学生会新的认识及个人构想。

五、培训执行:

1、由主席团负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。

2、接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备份。

篇三:学生会干部培养方案

一、培训时间:

20XX年11月-12月

二、培训对象:

金融与贸易系团总支学生会全体成员

三、培训目的:

为了进一步提高我系学生干部的综合素质,努力实现干部干事培养体系化和正规化,全面提高干部干事队伍的工作能力和综合素质,,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,实现“服务他人、成就自己”的目标,加强内部管理,培养强能力、高素质的学生会干部,真正做到“自我教育、自我管理、自我服务”,落实学生会制定的理制度,我系计划开展一系列学生干部培训会议和讲座。

四、培训内容:

1.思想教育

2.能力培训

五、主要形式:

第一阶段:自我教育,由学生会内部开展会议为主;由主席团或指导老师做能力培训;

第二阶段:邀请上届主席团和部长开展经验交流会;

第三阶段:邀请有丰富经验的学生工作经验的老师开展讲座;

第四阶段:针对各位学生干部在培训中学到理论知识展开一次讨论会,讨论成果在今后的工作中得以运用。

六、培训要求:

1.每次培训每人必须到场,并认真做好笔记,培训完后要积极思考、总结;

2.学生会内部每个人相互学习,取长补短,每个人在每一阶段培训结束后要写《心得体会》,其中部长应该涉及该部门的一个培养方案;分管各部门的副主席的`《心得体会》中也涉及起负责四个部门的干部培养方案;

3各部门要开展一些有关如何提高自身能力和部门工作成绩的讨论会,听取各方意见,尤其是干事们的创新想法,讨论其实施可能性并及时总结在讨论会上建言献策;

4.对每次培训内容办公室要做好会议记录和录音,整理成文字材料存档。

七、预期效果:

1.提高个人的心理素质主要包括:有坚定的信念、坚强的意志、稳定的情绪、宽容的心态、健康的身心;

2.提高学生会成员的思想素质,加强个人修养,以十分的热情和良好的精神状态对待学生会的工作,真正把学生会的事情当做自己的事情来做,把学生会工作当成自己的事业一样来经营;

3.提高自身工作能力主要包括:分析和解决问题能力、语言表达、自制能力、组织领导能力、创新能力等。

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