学生开学三周总结

时间:2024-05-02  字数:16800字  手机阅读

学生开学三周总结

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,看看下面的学生开学三周总结吧!

学生开学三周总结

学生开学三周总结【1】

本周二至周五,孩子和同学一起去淄博参加创新英语能力大赛挑战赛去了。自己在能睡个好觉(原来是晚十一点四十左右至次日五点半起做饭,这几天是十一点十分至六点自然醒)的同时,深受龙娃群里各位爸爸妈妈们的影响,反思自己近段对孩子的引导是否到位。

因是高三,孩子的暑假分为三段:6月23日至7月16日放假,7月17日至8月12日上课,然后再放假至8月24日正式开学。目前上课已三周,孩子出发前和他聊了一下,自己感觉虽然状态不错,但是反思下来还是有很大的盲目性:首先是自这学期开始因为是在家住,到校就是上课,只顾埋头学自己的,不知道周围同学在完成老师布置的任务之外都还另外做题,原来感觉自己也算勤奋,对比之后才发现还不够紧张。其次就是始终没有制定一个计划,茫茫然地学,没有把弱科有计划地补起来。

昨天晚上把孩子的数学卷子找出来,逐题统计,发现除了高二下最后半学期勉强凑合之外,其余高中阶段的数学都是惨不忍睹,也让我一下子意识到问题的严重性和高三任务的艰巨性。看来,孩子回来之后,要好好计划一下了。

目前他的数学和化学最弱,初步考虑数学自主学习以每天错题和复习、重做老师课堂讲解题目为主;化学以另外做题加总结为主。

总结之前的实际执行情况和各位家长的体会,关于计划有以下关键点:

1、计划一定要有,否则就失去学习的目标和方向,到高考那天来临时才追悔莫及。

2、计划分为月计划、周计划、日计划。每月总结,提炼得失,制定下月计划和展望,征求孩子意见看看优劣得失,不断改进;每天家长签字,帮助督促完成。

3、为确保计划的完成率,每日计划分为必做项和可做项,针对不同时间情况,保证基础建设目标的完成。

4、计划一定要坚持!尤其是执行几天之后有懈怠时!坚信:日拱一卒,功不唐捐!

学生开学三周总结

学生开学三周总结【2】

进入第六个学期了,壮的变化有目共睹,一切向好!特别是进入三年级以来,学习自觉性让我刮目相看:自己制定学习计划,每天什么时间干什么事情,安排的井井有条,一到点儿,不用催促,立马去(但同样,不到点,是绝对不会干哈~~)。良好的学习习惯,带来的是成绩的稳步提高,期末考试在近半个月没去上学的情况下,依然取得不错的成绩,值得表扬!

学习:这学期开学后,由于姥姥姥爷没有回来住,所以跟壮商量,在小饭桌吃完饭后,立即写作业,等我们下班去接。壮同意,并严格遵循着。几乎每天都在我接之前,把作业搞定,并且该背诵的课文也让姑姑检查了。记得有一天,我六点左右去接他,他姑姑跟我说“你儿子真行,学习效率很高,也不用催,专心地做作业,课文也背过了。”。良好的学习习惯,是成功的一半。开学以来听写了三次,一改以前错误百出的状况,每次听写全对,这也是巨大的进步。

责任:这学期老师安排壮给班级里种植的花花草草浇水,这个看似简单的工作,也能够体现孩子的责任心。壮领到任务后,特地回来请教姥姥,几类植物浇水的频率,防止或涝死。同时,为了不让浇花的水到处乱流,去集上买了托盘,以防止水流到旁边同学的桌子上。

爱好:自寒假开始,在姥爷的熏陶下壮逐渐成了体育迷,迷CBA、NBA,迷WTA,迷台球,迷欧冠,迷乒乓球....,每天电视频道再也不是少儿台,而是CCTV-5,各路体育明星、各色体育赛事成了每天必谈、必看的。开学后,热情继续延续,每到山东黄金男篮有赛事的日子,更是早早的把作业写完,正点坐到电视机前看赛事,跟随着男篮或喜或忧、鼓掌呐喊。我自己也是体育迷,跟他可有话题了

学生开学三周总结【3】

开学已经三周了,孩子们也渐渐适应小学生活,开始步入正轨了。班上也涌现出一批各方面表现优秀的同学,是同学们学习的好榜样。表现特别突出的'同学:冯雷宇、陈姝妤、张佳怡。哪怕坐在教室的最后一排,不管身边的同学多么吵闹,他们已经能够非常好的自我管理,做自己该做的事情。言行文明,课间能安静休息,课堂上专注听讲,积极回答问题,作业非常认真。在管理好自己的同时,主动为班级服务,小干部工作做得很出色。

不断在努力,各方面进步特别大:李昕怡、曾志豪、周诗正凌、卓玛越

遵守纪律:戴国晗、王辰宇、李思妍、张罗明

课堂上积极发言:翟梦涵、曹慧茹、程文嘉、许仕祺、孙鑫浩

工作能力强:镇天娇、杨涵霖、谢佳盈

作业字迹工整:戴国晗、镇天娇、王辰宇、刘静怡、梅瑞冉

因为学生年龄小、班级人数多,还有一些同学尚未养成良好的习惯,所以还需引起家长们的重视,尤其在上课的纪律、作业、行为方面要格外关注,每天提醒,强化。

班级博客是一个非常好的交流平台,家长可以从中了解孩子在学校的生活,老师也可以从家长为孩子创建的博客中更好地了解孩子。到今天加入到班级博客中的学生已经有36人,超过了半数。很多家长为孩子创建了个人博客,开始记录孩子的成长之路。

像周诗正凌的家长在记录孩子的成长,也在关注孩子的教育问题;周卓明、冯雷宇开始在博客里写自己的日记;特别是卓玛越同学,几乎每天可以从日志中看到家长与孩子的交流,有学校里的,有家庭中的,孩子在成长,家长在积累教育经验,这样日积月累,孩子想不优秀都难。卓玛越同学年龄偏小,眼睛又刚做过手术,但是在家长和她自己的努力下,她是孩子们当中开学以来进步最大的,已经很好地适应了小学生活,也成了我们的“班博小明星”。

当老师面对学校里杂七杂八的事不断涌现,对学生反复教育依然收效甚微的时候,经常会感觉到力不从心。但是,家长们对孩子的教育热情也给了老师力量,只有家长和老师共同努力,才会有好的教育效果。

本周末学校在各班学生和家长中征集“每周一语”,用一句话提炼自己的学习心得和教子心得。我班挑选了十名优秀学生:冯雷宇、周诗正凌、曾志豪、程文嘉、张佳怡、李昕怡、陈姝妤、卓玛越、镇天娇、曹慧茹。他们和自己的家长会有怎样的心得,最后哪六位同学和家长的心得会出现在学校的电子屏幕上,我们拭目以待!

同样的命题,其实每个孩子和家长都可以思考。

还没跟上的孩子,加油!

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