学校欢度六一的作文范文（通用10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的学校欢度六一的作文范文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校欢度六一的作文1
“快乐童年，欢度六一！”这句话就是我们今年学校六一儿童节的标语。早在五月过半，学校就在策划着这场盛典，这一天也是我们在整个五月最期待的一天。
在之前，班主任老师在放学前向我们宣布了这项活动，全班都轰动了起来，老师压了好久才让我们都管住了自己激动的情绪。等到回家的路上，每个人都忍不住在讨论六一的活动，直到终于到家才恋恋不舍的分开。
每次六一我们都会出一次活动黑板报，每次都是由宣传委员和其他几个成员在课余时间完成，但这次不同，老师让我们全班一起动手！趁着刚好一周一次大扫除，同学们拿着水桶、抹布，将之前的黑板报擦得干干净净，然后再完全的将教师里打扫了一遍，整个教室就像是一张干净的画布。等到黑板的水干了，同学们拿着早就选好的图片和粉笔，你一笔我一笔的在黑板上涂写，最后的成果虽然看上去乱糟糟的，但是经过老师和宣传委员的修改，最终变成了一副由我们全班一起完成的满载这快乐的黑板报。
到了六一的时候，我们全校的学生都在操场上集合，听着校长的演讲和祝福，还有之后的少先队员宣誓仪式，之后还有各班的精彩表演。最后大家迎来了最兴奋的环节，校长将对在这次六一表现良好的班级颁布奖状！我们都紧张的听着，终于，在之后的优秀黑板报中，我们班的名字也被大声的念了出来！我们都激动的欢呼。最后，由班长代表我们上去领取，并在台上高举代表着我们全班努力的奖状！
学校欢度六一的作文2
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着椅子走出去，来到学校的小操场上。
我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见1~6年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝“六一”儿童节的会，学前班的小朋友表演节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
学校欢度六一的作文3
今天清晨，天空下起毛毛细雨，“又下雨了，真烦。”爸爸在送我去学校的路上自言自语嘟哝着。可我心里并没有因为下雨而感到一丝不快，反而感到异常兴奋，知道为什么吗？嘿嘿！不知道了吧？告诉你，今天是“六一”儿童节，你说我能不高兴吗？
来到学校，我听说今天学校特地安排了游园活动，来庆祝我们自己的节日，走进教室，老师向每个同学发放了一张游园卡，上面详细写着各种游戏地点。老师向我们说明过注意事项后，大家兴高采烈地开始了游园活动。
贴鼻子、吃乒乓球、打保龄球、读书沙龙、网上冲浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戏一个接着一个，我们大家开心地笑着、闹着，走到东，来到西，尽情地玩着各种游戏。
网上冲浪可是我特别喜欢的游戏，这儿可以让我学到许多新的知识，结识新的朋友，我来到电脑房，这儿已经有许多同学，我找了台空闲的电脑，打开主机，开始与网上的小朋友切磋棋艺……
玩过电脑，我又来到读书沙龙，这里却是另一幅景象，虽然，这里也是人山人海，可是却十分的安静，大家都在认真地看书，寻找着打开知识宝库的钥匙。我找了一本寓言故事书，静静地看了起来……
不知不觉，一天的时间就在欢快、轻松的气氛中勿勿地过去了，我真地希望今后的每一天都似过“六一”。
学校欢度六一的作文4
一年一度的国际“六一”儿童节，在我和小伙伴的翘首企盼中终于到来了。
清晨，我怀着无比喜悦的心情早早地来到学校，和同学们在教室里焦急地等待着“六一”汇演开始的'那一刻。书虽然摆放在眼前，但我一眼也没看进去。其他同学也和我一样，有的甚至干脆小声地议论起来……
班主任老师来了，嘹亮的哨声也已吹响了。我们飞快地冲出教室排着整齐的队伍来到操场上。每个人的脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。
庆祝“六一”活动开始了。首先是一年级小同学的入队仪式，别看他们人小，但个个精神抖擞，步伐整齐划一。在全校老师和同学的见证和祝福中，光荣地成为了一名少先队员。接下来的是颁奖仪式，学校领导为在各方面表现优异的学生颁发奖状、奖品。节目汇演正式开始了，各班学生摩拳擦掌，都想在这个舞台上再次一争高下。第一个出场表演的是二年级的歌曲联唱《花儿朵朵》，在悠扬的乐曲声音，他们动作整齐，歌声甜美，赢得了一个开头彩。接下来的节日一个比一个精彩。尤为引人入胜的是校文艺队的表演；他们穿着统一服装，在台上一亮相，就吸引了大家的眼球，舞姿更是轻盈、美妙、动人。表演一结束，台下就欢呼阵阵，掌声如雷。还有一年级小朋友的拉丁独舞更是令人拍手叫绝……
多么幸福哇，快乐的“六一”儿童节！多么令人难忘的“六一”儿童节！我们尽情地唱着，跳着，完全沉浸在这幸福美好的时光里……
学校欢度六一的作文5
六月是灿烂的，六月是快乐的`，六月也是美丽的。迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，我们迎来了自己的节日“六一”国际儿童节。
早上，来到学校，广场上搭好了舞台，教室里充满着节日的气氛，装饰的格外美丽，有五颜六色的彩带，气球做成的蝴蝶飞上了窗台……同学们脸上都乐开了花，到处洋溢着快乐的氛围。今天，我校全体师生来到广场举行“沐浴在党的阳光下”的闭幕式。
首先是校长讲话，随后颁发获奖证书，三百多名学生获得“艺术之星”；五百名学生获得各种各样的荣誉。老师将这些奖状颁分给同学们。同学们拿着奖状，喜笑颜开。
接下来就是“六一”演出了。首先是民乐合奏，每个“小演奏家”拿着乐器奏出了动听的音乐；接下来是大合唱，我们穿戴整齐，神气地站在舞台中央，歌声传遍了整个校园；紧接着，一年级的徐方舟背着小竹篓唱了起来；三年级的“小虎队”也赶上了，一曲《蝴蝶飞呀》，特别活泼、快乐；我的独唱《幸福格桑花》顺利地唱完了，也迎来了阵阵掌声……最后，是各年级的表演唱，四年级是《美丽的太阳花》，同学们就像太阳花一样灿烂夺目。民乐、歌曲、舞蹈都十分精彩，委婉动听。
下午，班级里也举行了庆“六一”活动，唱歌，乐器，游戏样样都有，十分热闹。
这真是一个快乐的“六一”儿童节。
学校欢度六一的作文6
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的六一，我许下5个愿望：
1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。
2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；
3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。
4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！
学校欢度六一的作文7
在学习和生活中，大家都阅历过生长的喜怒哀乐。就是8岁那年，高兴的味道使我至今难以忘怀。
“六一”儿童节是全国儿童最受欢送的节日，也是我最喜欢的日子。记得那天，学校举行了一一般开生面的活动，各种游戏应有尽有，如：百步穿杨、激光射击、吹兵兵球、滚保龄球、贴鼻子……让我心情低落。
当我路过二年级的某个班级时，一个个摆放划一的保龄球惹起了我的留意，只见它们不停地滚到汽水罐旁，然后汽水瓶相继倒下，我会不由自主地大喊起来：“全中！”周遭的同窗似乎被我那突如其来的尖叫声所吓倒，而我，却自顾自地沉溺在本人的高兴之中。
我的第二最爱是“兵兵球”游戏，那时，我总会不停吸气——吹气——如此循环，但我总会变成大花脸，每次吹气，水花飞溅到我脸上，冰凉的水珠使我为之一颤，似乎跟我有仇似的。吹着吹着，让我发现了一个小诀窍：先重重吸一口吻，再猛然吹到杯子的正地方，然后使出无独有偶的“狮子吼功”，那么球既不会蹦出赛场范围之外，也不会让我变成大花脸了，最初笑眯眯，装萌心爱的样子说不定还有双份奖品呢。
工夫过得真快，我总觉得手里轻飘飘的，一看，原来奖品多得快装不下了。我粗略地看了一下，全是我爱吃的：薯片，小瓶罐装可乐，饼干，糖果……
高兴无敌，我爱“六一”儿童节。
学校欢度六一的作文8
这个“六一”是我们小学阶段最后一个儿童节了。于是朱老师别出心裁举行了一次聚餐，不过，我们可不是仅吃零食的哟！朱老师让我们列一个菜单，同学们自己从家里带菜过来。
我们兴致勃勃地准备了菜单。拟好菜单之后，同学们便都回家准备了起来，“六一”一大早，就有许多同学来到了教室里，迫不及待地铺了桌布，把自己的食物放上桌，一掀开盖子，菜肴的香味便弥漫了整个教室。
终于开吃了！我们到各个组去“串门”，品尝其他组的小吃。呵！比较下来，我们这一组的食物还真丰富呢！有色拉、糖醋小排、烤鸡翅、寿司，还有辣虾等小吃。我对戴维带来的辣虾十分感兴趣。辣虾看起来和其它虾没什么两样，就是辣虾上有辣椒。夹起一个，我先把虾壳上的辣味吸干净，然后剥开虾壳，把虾肉放入口中，嗯！那辣味和虾的鲜美在我的唇齿间荡漾！真是回位无穷！吃到一半，张润泽的妈妈提着一口大蒸锅来了。打开一看，竟是一锅小笼包！同学们都争先恐后地来“抢”小笼包。
几分钟过后，满满一锅小笼包全被抢光了！我尝了一个，这味道竟和正宗的南翔小笼有的一拼！可是我只能吃两、三个，真是意犹未尽！
结束了聚餐，我们下楼去拍了几张照片。大家都舍不得离开这所养育了我们五年的学校和老师，用拍照的方式让这美好记忆永驻心间。过完了这次难忘的儿童节，我们就要步入中学的门槛，和母校说再见了，我心中涌起了万般的不舍......
学校欢度六一的作文9
今天是“六一”国际儿童节，为了庆祝这个美好的日子，学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演，我有幸参加了这次演出。
我早早地来到学校，换好演出服，等待着老师为我化妆。临近九点，每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜，我的心里有一种说不出的激动和兴奋。
九点，主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目：诗朗诵《快乐的节日》，一年级一班演出。只见，一（1）班的小同学在一阵热烈的掌声中，迈着整齐的步伐走上了舞台，他们穿着崭新的、鲜艳的服装，大方而自信。“小鸟在前面带路，风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空，我的心也随之高高飞起，跳跃……
很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边，等待着。主持人宣布：下一个节目，舞蹈《春花》，由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来，我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束，我们拿着五颜六色的小伞，随音乐翩翩起舞，时而疾，时而缓；时而动，时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶，流连在花丛中；又像一只轻盈的鸽子，飞翔在高空……当最后一个乐点结束，观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中，忘记了鼓掌，好半天才回过神来，爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台，班主任张老师竖起大拇指，连声夸奖：“孩子们，你们跳得真好，真好！”
节目一个接一个有序地进行着，掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴，度过了一个难忘而快乐的“六一”。
学校欢度六一的作文10
光阴似箭，日月如梭。转眼间，同学们翘首盼望的“六一”又来到了。
早晨，我们都穿着漂亮的新衣服，带着一大包花花绿绿的零食，迈着轻松的步履一蹦一跳地进了学校。
来到教室门口，哇！好漂亮啊！我们的教室被同学们用彩带、气球等装扮的漂亮极了！
上午，依然是一年一度的“六一”文艺汇演，虽然节目精彩，不过同学们大都没有兴趣看了，因为天气太热，大家都想演出快点结束，好回到阴凉的教室里。而我们最期待的游园活动，终于在下午举行了。那可真是人山人海啊，玩一个游戏都要排好长的队，我觉得最好玩的就要数我们班的“一掷千金”了，就是像扔保龄球那样，把实心球扔向摆好的十个矿泉水瓶，打倒几个就得几分。
我拿起实心球，瞄准十个矿泉水瓶的中心位置对着的那条线，然后，后退几步，用尽全身的力气把球扔向矿泉水瓶。只听见“轰”的一声，排列整齐的矿泉水瓶一下子四分五裂,东倒西歪,十个矿泉水瓶只剩下两个还稳稳地站立着,太好了！八分！我在心里默默地喊道.也许多投几次，我还能得个满分呢？但还是抓紧时间再去玩别的游戏吧，看看那些兴高采烈，玩得大汗淋漓的同学们，我想在学校里，今天一定是最开心的一天了。
每次的“六一”节，我们都是一帮快乐的天使。在老师和爸爸妈妈的辛勤付出中，我们才能快乐地成长。感谢你们，亲爱的老师！亲爱的爸爸妈妈！
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