要学会保护自己散文
转眼间，你的初中生涯已经逝去六分之一的时间。昨天看了一篇优秀生死于校园暴力的文章，我下意识地想到了你的人生安全。你文静的外表给人一种柔弱的感觉；害羞的感情屏障使你无法大胆地跟同学交往。在小学时候，我就试图改变你的性格，让你从内心深处感到自己强壮有力，不再容易产生神经兴奋、心跳过速和脸红。我的努力没有成功，只有感叹江山易改、本性难移。
自我意识的萌发，你肯定意识到羞怯是自己性格的弱点，也打算进行改变，我就说说自己的一些想法供你参考。首先要树立自信心，相信自己的知识、才能、相貌都不比别人差，文静的外表照样能以柔克刚。对于大声说话会脸红这种遭别人取笑的现象，要允许它的存在和出现，不去抗拒、抑制或掩饰，不为这种事情焦虑和苦恼。有了这种想法，在不知不觉中就能消除对脸红的紧张和担心，要主动地跟同学交谈、接触，哪怕是女同学也同样对待。时间一长，就能学会一些交往技巧，大胆地说话，放心地做事，敢于在生活中锻炼自己。如果总是喜欢息事宁人，无原则地退让，屈从于他人，甚至是逆来顺受，那就是怯懦。在与同学的交往中，过多地退让会强化别人不适宜的态度和行为，相当于教会对方不把自己放在眼里。
处在青春期的中学生，常把盲目大胆看成英雄行为，把打架看成勇敢，认为只有使用暴力，才能在其他人面前抬起头来，才能有尊严。现在是普及了九年义务教育，不分成绩的优劣，也不管道德品质的好坏都可以走进中学的大门。那些学习成绩差的学生无法进入学习状态，整天无所事事，精神空虚、精力旺盛，就会经常无缘无故地殴打他人。我的一个学生被打伤，问及原因，是因为被同学看不顺眼。我真不明白，那个女生长相又不难看，衣着得体，说话总是一副笑眯眯的样子，还养成良好的卫生习惯。后来才听一些中学生讲，中学生打架根本不像小学生一样有理由，老师也无法分清谁是谁非。只为多看别人一眼，都说一句话都会引来拳打脚踢。一些游手好闲的人更是以打架为乐趣，他们自以为有力量就故意惹事生非，以大欺小，甚至还会把一些胆小怕事的人牢牢控制住。
听说你们学校已经出现了强抢财物的团伙，不知是真还是假？这种事情在不少学校都发生过，低年级的学生遭到“拔毛”，还以暴力相威胁，不准告诉学校和家长。有一所中学一个初三的学生就是不堪忍受同年级小霸王的'欺压，跟老师反映，向家长哭诉，在万般无奈的情况下，随身带了一把刀来保护自己，想结束长达一年的进贡，在逼迫交钱的时候，拔刀刺死了小霸王。那个连老师、父母都不放在眼里的人死了，许多家长叫好，同学拍手称快。家里人却以严惩凶手为由，不埋葬尸体，找了一帮人到“行凶”的学生家大吵大闹，第二天又邀约了很多的人去围攻县政府。一直受害的学生成了凶手，一个好人被一个坏人拖进了监狱，持刀的人以非法剥夺他人生命被判刑。虽然害群之马是少数，但是给学生的身心造成了严重的伤害，破坏了学校正常的教学秩序，影响学生的正常学习，让家长忧心忡忡，我也替你们担心哪。
人们一直信奉手不逗虫，虫不咬手的说法。我对你们说过这句话，父母也对你说过这句话。但是，处在你们这个年龄的人，会发生许多特有的心理变化：性格外向、善于交际、喜欢热闹的人，不拘小节、争强好胜，情绪不稳定，常常因小事而冲动，又缺乏自我控制能力，容易与他人发生矛盾冲突；性格孤僻、固执、对身边的人和事表现出冷漠态度的人，内心想法个性化，很少与人交流，愤怒积压到一定的时候，就会不顾后果地出现暴力行为；在父母过分宠爱家庭中长大的人形成了自私、任性的性格，常常会对同学表现出愤怒、敌意、不满和嫉妒等消极情绪，也会发生侵犯行为。社会正处在变革时期，必然会牵扯到社会的细胞——家庭的不稳定。缺乏家庭温暖的孩子容易形成冷酷的性格，会经常为一些小事动怒，甚至大动干戈，所以，很多人都为孩子的安全担忧。
你们学校也经常发生打架斗殴的现象吧？你要学会保护自己。靠同学帮忙，靠老师保护只会适得其反。有不少家长送孩子学武术，目的就是在关键时刻能保护自己，我倒觉得不是好办法，。连低等动物保护自己都各有奇招，你一定还记得小学课本中学到的那些知识吧？黄鼠狼放臭屁，章鱼放烟幕弹，虫子的拟态，狡兔三窟……难道我们人就只有靠拳头来保护自己吗？靠聪明的头脑想出办法，靠雄辩的口才把对方驳得理穷词尽，用幽默缓解紧张的气氛都是保护自己绝好的办法。我熟悉小学生的争吵，也见过中学生的打斗。打斗之前总要问：“你是不服气吗？不服就放马过来！”要是针锋相对地回答：“哪个怕哪个？”一场打斗就这样开始。两个中学生去买西瓜，就因为踩了一脚，骂一声瞎了眼，两个人就针尖对麦芒地吵了几句。一个人拿起水果摊上的西瓜刀，一刀下去就把另一个人的一只手臂劈了下来，致使一个充满朝气的青年变成了独臂。好多人打架斗殴都是为了显示自我，引起别人的注意，事后都会后悔。只要当时避开锋芒，就会化险为夷，千万要记住好汉不吃眼前亏这句古训。
你们这个年龄的人都认为忍让是一种软弱的表现。我倒认为是一种自我保护的策略，在自己力量不够的时候，一定要学会忍让，能屈能伸才是大丈夫。忍让不是痴，而是一种豁达。在人际交往活动中，需要做出适时的、有分寸的忍让和妥协，但是也不能无限度地忍让。同学之间的交往，平等、尊重是重要的前提，当这种权力受到侵害时，应该进行有理、有利、有节的斗争。尽管这样做会引起对方的不满和敌意，甚至是冲突，却能赢得真正的友谊和尊重。当自己处于劣势时要据理力争，方能表现出不卑不亢的人格尊严，也就是要学会用不同的方式对待不同的人。要做到这一点就要提高自身素质，需要用知识来武装自己的头脑。在为你担忧之际，我觉得你还是要努力学习，靠自身的力量来保护自己，因为你不是弱者，表面的柔弱比外强中干的纸老虎强多了。你说对吗？
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