幼儿园中班课件

时间:2024-05-12  字数:8300字  手机阅读

幼儿园中班课件

关于幼儿园中班课件大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的幼儿园中班课件范文,一起来看一下吧。

幼儿园中班课件篇一

案例背景:

在日程生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现孩子们对序数的概念比较模糊,往往不能清楚的知道自己的位置,根据这个发现,我以《幼儿园知道纲要》为先进的理念指导,结合本学期幼儿活动材料,我设计了今天的活动,让孩子们从生活和游戏中感受事物的位置关系,让幼儿体验到数学活动带来的乐趣案例描述:

活动目标1.认识5以内的序数,使幼儿掌握序数词"第几"。

2.学习确定物体在序列中的位置,并能用"第几"表示。

3.体验数学活动带来的乐趣。

活动准备:

PPT课件 幼儿操作材料人手一份 小板凳五把 自制箭头 音乐活动重、难点重点:掌握序数词第几。

难点:学习确定物体在序列中位置,并能用"第几"。

活动教法与学法在整节活动,我始终以幼儿为主体,让幼儿通过多看多想,多说,多体验,使幼儿在活动中一直保持积极,良好的情绪状态。在活动过程中注重老师与幼儿的互动,更重要的是大部分时间安排幼儿多游戏,最后是幼儿动手操作。让幼儿在老师的引导下加深对家乡的认识,培养幼儿热爱家乡的情感。

活动过程:

一、开始部分律动游戏:拍手对数 我说一 我对一 我拍一下就是一,我说二 我对二 我拍二下就是二......

二、基本部分1.小羊排队, 引导幼儿从左往右从右往左感知5以内的序数,是幼儿掌握序数词第几。

2.小羊抢板凳游戏,学习确定物体在序列中的位置。

3.游戏:抢板凳 通过不同的方向,进一步学习物体在序列中的位置。

三、结束部分幼儿操作:送小羊回家幼儿通过操作正确的送小羊回家。

延伸活动:请家长参与活动让幼儿说说自己把小羊送进了第几层楼。

幼儿园中班课件篇二

活动目标:

1. 逐步理解故事内容,了解不同动物和蜘蛛说的话语。

2. 乐于大胆交流,懂得做事要坚持的'道理。

活动准备:

多媒体课件、故事中的几个小动物图片、有关小动物的汉字等。

活动过程:

一、导入1. (出示图片蜘蛛)师:这是谁,它有什么特殊的本领?

2. 师:我们一起来听一听这个故事"好忙的蜘蛛"。

二、欣赏故事1. 完整欣赏故事一遍,初步理解。

提问:故事的名字叫什么?哪些小动物邀请蜘蛛去玩的?

先是哪只小动物?按照顺序表达。

2. 分段欣赏故事,逐步表达小动物与蜘蛛的问话。

(1)逐一呈现动物图片,依次模仿小动物是怎样问小蜘蛛的。(集体和个别回答)"兜风"什么意思?注意量词的使用。

(2)蜘蛛一直忙着做什么?

(3)蜘蛛忙着织网,没有回答,猜猜蜘蛛心里是怎么想的?

(心里想着我要把网编织好了,不能跟你们去玩。坚持到最后他终于编织出了一张漂亮的网。)(4)蜘蛛是怎样捉到苍蝇的?为什么说是好忙的一天?

小结:蜘蛛工作时非常专心和认真,没有跟小动物去玩,最后织出了漂亮的网。

3. 幼儿根据相关汉字扮演角色,尝试进行情景表演。

三、情境表演 幼儿分角色进行故事情节表演。

四、总结交流:你们喜欢这只蜘蛛吗?为什么?

小结:蜘蛛做事情很认真,有始有终,从头到底把事情完成,然后才能去做别的事情,我们也要向蜘蛛一样,坚持到底才能做好事情。这样才能学到更多本领。

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