有关工作计划集合5篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
新学期，新气象！在过去一个学期中，我部门积极配合学校心理咨询中心的工作。及时了解同学的心理健康状况，并及时向我系学生心理健康辅导老师反映。上学期我部门在开展活动方面也丰富多彩，积极宣传有关心理健康的知识，并取得了不错的成绩，得到了校心理咨询中心老师和校心理部的肯定。在以后的工作中我们将会继续努力，更好的服务于我系同学。以下是我部门本学期的工作计划：
在常规工作方面：
1、积极地与主席团沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作；
2、每月召开两次部门例会，在对前期的工作做出总结的同时及时的布置下期的工作任务，并对前期工作中出现的不足在以后的工作中进行调整和修正；
3、每月底向各班心理委员收取班级心理健康状况汇报表，并及时交给我系学生心理健康辅导老师检查和批阅，对其个别情况进行了解帮助；
4、每两个月部门制作至少一次的心理健康知识展板进行宣传；
在活动方面：
1、9月份末开展一次心理问卷调查，主要分析大一的适应情
况，及大二的在校情况。
2、10月份 新心理健康委员培训。对部门新干部进行考核选拔强化培训让其尽快进入工作学习状态，更好的完成部门工作。组织大一各班心理委员参加大一班级心理委员培训活动。并做一次心理健康知识展板进行宣传，使更多同学树立正确的价值观、人生观、世界观，都能以一颗健康自信的心态去面对生活，面对人生。
3、11月份心理主题班会评比。针对每班的实际情况开展一次心理主题班会活动，组织同学们进行一次心理电影赏析。
4、12月份 心理讲座。请我系学生心理健康辅导老师开展一次心理讲座，要求每个班都制作一个心理信箱，当有些同学心理遇到问题时可以通过纸条的形式写好放进信箱里，让我们及时了解情况。
5、元月份心理健康常识展板心理调查问卷。 出一次心理健康常识展板，组织本系同学进行一次心理调查问卷，并做好分析处理工作。
以上就是我部门本学期的工作计划，如果有什么不足的请老师和同学们多多指导。我们将认真的对待工作，高效率的完成工作。不辜负老师和同学们的期望，更好的为我系同学服务！
工作计划 篇2
根据我公司20xx年“质量提高年”的总体布署，20xx年我公司的社区文化工作将紧紧围绕这一中心，加强和完善社区文化工作的组织和领导，加大文化工程和文化基础设施建设，抓好文化骨干队伍的培养与管理，拓宽渠道，利用多种有效载体，开展形式多样的文体活动，增强企业凝聚力，繁荣社区文化，丰富群众精神文化生活，使我公司的社区文化事业更上一台阶。
一、总体目标
坚持以提升企业品牌，创造良好社会效益，全面促进企业质量管理为目标，优化公司文化资源配置，充分调动社会各方面的参与与支持，在各社区开展丰富多彩的文化活动;并在企业内部深入展开文化与技术交流，不断提升员工的文化素质与专业水平，加强企业内部员工的向心力、凝聚力。通过社区文化建设健康、有序地发展，进一步促进公司的稳步发展。
二、工作任务
1、全面拓展社区文化建设思路，使公司的社区文化工作逐步迈向规范化、系统化、持续化的发展道路。通过制定切实可行的年度工作计划，不断充实完善公司的社区文化建设资源，建立本公司企业文化、社区文化资源库，并实现资源共享。
2、加大投入，拓展社区文化阵地。根据近些年来我公司社区文化开展的情况来看，某些方面的确存在特色，且颇有收获。但因各小区的社区文化建设均未能充分整合企业资源与社区资源，还都处于文化建设的半封闭状态，未能及时有效的传播公司企业文化及精神。因此，建议拓展资金渠道，一方面积极争取社会的支持，开展形式灵活的文化合作机制，争取与社区其他企业合作，筹措基本建设资金，扩大社区文化的阵地，
3、加强引导，活跃群众文化社团。群众文化组织是一种民间组织，他是社区居民根据自己的爱好组建而成。根据调查摸底，龙岩分公司群众文化组织相对成熟。丰富的群众文化社团为社区的文化建设注入了助推器。建议对其加强引导，健全组织网络体系和建立文化社团人员花名册，发挥这些社团的作用，让其形成社区文化活动的主力军。由***公司牵头，成立社区文化工作领导小组，逐步达到活动系列化，组织网络化，发展目标化，繁荣小区群众文化艺术。
4、拓宽载体，丰富社区文化内含。在公司总经办的领导下，研究有效的文化载体，如：
1)建立公司企业网站;
2)制作企业CI系统;
3)制作企业宣传片;
4)定期编排企业内部刊物;
5)构建企业短信平台;
6)定期举办趣味生动、居民参与性高的社区文体活动。
20xx年，围绕公司的整体目标要求，重点做好“五个一”的建设，即“一品、一节、一会、一校、一栏”建设。
“一品”即深化小区“一居一品”创建工作，立足各小区实际，创品牌特色小区，力争在二年时间内，推出一至二个品牌项目，并使其达到街道第一，市区有影响的效果。
“一节”即举办小区文化节。文化节要立足小区，面向社会，吸引更多的人员参与，让更多的居民群众成为文化节的`参与者也是受益者。
“一会”即举办小区运动会，以增强人们科学健身意识，提高科学健身水平和增强凝聚力，达到体育竞技与小区凝聚的双丰收。
“一校”即开办“社区讲堂”，定期举办物业管理理论学习、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。
“一栏”即建设文化宣传栏，每个小区利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期向广大业主公布公司最新动态、相关知识等，让健康、积极的文化去感染人、影响人。
三、主要工作措施
1、切实加强对社区文化工作的领导和管理。社区文化工作要纳入各管理服务中心主任的责任目标和考核内容，各小区要有文化发展规划和年度工作计划，年末要对各小区的文化建设进行一次全面考核评估，并制订出相应的奖惩措施，以推进社区文化建设。
2、 增加文化专项资金投入和文化设施的建设。各小区要广开渠道，多方筹措资金，用好社区资源，为社区文化建设的可持续发展打好基础。要积极主动与辖区街道、居委联系，群策群力，努力发展社区文化，力争做到一年一小变，三年一大变。
3、加强学习，提高员工的群体素质，构建新的文化队伍建设。在各管理服务中心设兼职社区文化员，负责各小区具体社区文化事务性工作。
4、加强社区文化建设的档案管理，各小区要建立文化活动档案，文化活动做到“五有”即：有计划、有安排、有资料素材(图片、音像等)、有总结。公司每年进行汇总存档，并汇编公司文化活动年鉴，同时也有利于对各社区的文化活动考核。
四、附具体工作安排。
1、宣传栏内容安排：
月份 主 题 备 注
1月 1、新春快乐
2月 1、消费者权益日
2、家居防潮
3月 1、公司20xx年度计划
2、保护小区环境
4月 1、消防知识
2、五一快乐
5月 1、夏日防暑、六一儿童节快乐
2、高空坠物的应急处理
6月 1、安全、快乐过暑假、日常保健小运动
2、物业管理知识
7月 1、爱护地球，环保生活，心灵健康
2、物业管理知识
8月 1、小孩入学前的准备、交通安全知识
2、物业管理知识
9月 1、十一节日快乐、秋日防干燥
2、物业管理知识
10月 1、尊老爱幼，全民学习，提高文化素质
2、物业管理知识
11月 1、圣诞节日快乐、冬日的节日锦集
2、物业管理知识
12月 1、冬日保暖、家居防火
2、物业管理知识
2、企业报刊内容安排：
工作计划 篇3
一、 常规工作
1 以学校组织选学的教学理论为基础，进一步领会、贯彻、落实课程改革的精神外，以中考为方向，研究新教材的考试纲要，根据本册教材编排的特点，单元教材说明和教学建议，结合学生学情，做到对本册教材的重点、难点，心中有数，正确把握。
2 积极参与校内外各种级别、各种途径的听课、教学研究活动，做到听课有启示、有收获;加强数学学科的研究活动，开展听课、评课为主的教学研究活动，认真完成听课感想和评课小结。组织组内教师积极认真参与校、区组织的各类教学评比活动，以此为契机切实开展教研活动，提高自身业务水平。
3 树立全局观念，严格控制学生作业量。定期组织备课组教师进行学情分析，发现问题，寻找对策，确保本备课组的教学水平的不断提高。
4 围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革，抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法，努力提高本学科成绩的优良率，努力实现由“经验型”老师向“研究型”老师的转变。。
二、 集体备课
1 集体备课主题：
2 集体备课步骤：
(1)集体备课的基本程序是：个人粗备——集体备课——个人细备。实行周集体备课。每周一个中心发言人。
(2)中心发言人在集体备课前深入钻研教材和课标，反复阅读教学参考书及有关资料，根据集备主题准备详尽的资料或相应的探讨问题。
(3)组内每位教师积极参与集体备课活动，各抒已见，充分讨论，统一认识。活动结束后，认真做好活动记录。
三、 青年教师培养 初二数学组由老、中、青组成，年轻的老师较多，她们自身素质也都不错，但为了更好的促青年教师和我们整体的成长，我们要在集体备课、授课上多下功夫，通过集体备课、互相听评课互相取长补短，共同进步。同时全组共同重点研讨复习课和讲评课的授课模式，如何提高数学课的思维量从而提高数学课堂效率。
四、 学科竞赛，单元测试，单项比赛
为让老师深入了解学生的掌握情况和检测自己的教学水平，并及时做好查漏补缺工作。本学期计划在每单元 新授完后即进行单元测试，共5次。具体是二元一次方程组：3月9号;平行线的有关证明：3月25;概率初步，4月8;三角形的有关证明：5月22;一元一次不等式与一元一次不等式组：6月12;进行1次单项测试，是二元一次方程的运算大比武。
五、分层作业设计
随着年龄的增加，年级的升高，数学学科的难度及知识量也相应增大了，我们发现部分学生开始感到学数学很吃力，学习劲头明显没有以前足了，两极分化的现象开始萌芽。为解决这一问题，我们设计分层作业。
针对学生的个性差异，将学生分A,B,C组。其中成绩好的为A组，成绩中等的为B组，成绩较差的为C组。在分组时便给学生讲清分组的目的和重要性，以消除学生思想中的消极心理，让他们积极配合我的工作。在教学中根据各组成绩情况布置相应的作业。每天的作业采用优化的弹性作业结构设计：分基本作业、提高性作业、探索性作业。凡完成本课时所必须完成的作业，视为基本作业，允许优生不做，其他人人要完成。考虑到学生好、中、差的实际，将题目作些变化，视为提高性作业，供B组和A组完成。设计一些难度较大的作业，视为探索性作业，便于A组同学完成，让他们在更大的空间展示自己的能力，尝试到学习的喜悦。
教学中的分组不是一成不变的，采用滚动式的方法。在一个月的作业中都能够达到高一级的要求，可以进入到高一组。B组中有学习特别困难的也可以退入到C组。学生在这样的激励机制下，学习有压力也有动力，在成功的尝试中来树立学习的自信心，培养学习数学的兴趣，从而可实现：“人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”的目标。
评价学生作业的方法测评学生，对学困生判分适当放松，对优生判分适当从严。在完成作业的时间上，学困生可放松，对优等生可紧些。在考核时也分层考核，在一张试卷中设计基础题、中档题和拔高题，提高题和拔高题在试卷中注明，拔高题只供A组的同学完成，提高题是优、中等生都要完成，而基础题是每个同学都要做的。在同一时间段内分值设计不同，采用附加分的形式来提高优、中等生的学习兴趣，激发他们学习的热情。
六、有效辅导
开展培优、补差治翘脚工作。我们既研究学困生，群策群力想办法提高这些孩子的学习动力和兴趣，利用课余时间重点关爱帮教学困生，对学困生做到关心、激励，提高合格率;同时对学有余力的学生也拓展他们学习的广度和深度。
工作计划 篇4
为更好地完成会计工作，增强服务意识，提高工作效率，特制定会计工作计划。
1、格贯彻一费制制度，开学初公示收费标准，让每位家长明明白白缴费。
2、 开好票据，与银行做好协调工作，将每笔款项进入相应专户。
3、 按时完成在职教师及退休教师的每月工资报表，及时调整、变动相关工资，完成各类工资表格。
4、 做好每季度退休教师的医药费发放工作，服务到位，让每位退休教师满意。
5、 做好在职教师及子女医药费的发放工作。
6、 与校领导商议，做好20xx年度学校收支预算，努力做到科学、合理、节约、务实。
7、 与总务主任合作，做好一学期社会实践活动费、作业本费的退费工作，做到实事求是、丝毫不差。
8、 配合区财政局，做好各种报表的填写工作。
9、 和班主任老师密切配合，做好年度少儿医疗保险的申报工作，为家长、为社会做实事。
10、 每月月底完成学校财务的月报工作，及时汇报学校财务状况。
11、 积极配合学校，完成学校各种应急任务。
工作计划 篇5
一、基本情况
联伍村位于镇区南面2.7公里，紧邻南蔡乡新蔡村，罗南路穿村而过，纵贯南北。全村共有11个村民小组，总户数810户，人口3442人，82名党员。现有建档立卡低收入户176户，低收入人口379人，其中低保、五保共计36户。全村耕地面积3000亩，主要从事高效农业生产，在利华农业基地周边种植了1200亩蔬果，是远近闻名的蔬菜之乡、草编之乡。
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二、走访中发现的主要问题
一是基础设施。多条出庄道路由于日常维护不到位，破损严重，农田水利设施陈旧，村内中低产田比例较高；
二是拆迁安置。联伍村正开展土地增减挂钩工作，群众对拆迁安置情况不清楚，思想有顾虑；
三是医疗保障。留守老人大多患有慢性疾病，希望逐步提高合作医疗报销比例，减少家庭支出；
四是就业岗位。受经济大环境影响，外出打工很难找到稳定的工作，部分村民渴望回乡就业创业。
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三、优劣势分析
优势
一是高效农业有一定基础。目前该村已流转土地2200亩，主要种植蔬菜、葡萄、草莓等；
二是集中居住初具规模。经过近几年的土地增减挂钩，全村264户已经实现了农村小区集中居住，有助于农民自我管理和文明乡风的养成。
劣势
一是基础设施老旧破损。村组道路年久失修，影响群众出行。集中居住小区由于前期规划和资金短缺，排污管道堵塞严重，且没有实现雨污分流，影响居住质量；
二是集体经济持续收入较少。村集体经济收入主要靠土地增减挂钩，农业机械、鱼塘、草场出租等方面。持续性收入不多；
三是民生事业亟待改善。村党群服务中心面积不足300平方，仅配有1个村级卫生室，为村民服务能力有待提升。
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四、发展思路
围绕蔬果之乡的定位，以花卉种植为辅，重点发展蔬果经济、花卉种植和田园旅游。
一是打造最美乡村示范点。围绕蔬果、花卉经济和田园旅游，打造月月有花、季季有果的最美乡村示范点；
二是建设高效农业示范带。围绕省菜篮子工程项目，大力发展蔬果种植，增加流转土地面积，扩大高效农业示范园建设，带动地方产业发展；
三是创建特色旅游生态园。围绕蔬果和花卉产业，规划设计农业观光旅游线路，通过电视、广播、网络做好宣传工作，吸引更多的城里人到联伍村旅游。
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五、发展举措
1.建设“一社一群一中心”。成立村级土地股份合作社，实现规模经营。建设综合服务中心，配套提供生产、管理、仓储、技术指导等一体化综合服务。计划一部分统一发包，引入社会力量对外租赁，争取采取合适的方式让农户和集体参与二次分红。另一部分，保本价或低价返租给贫困户，实现脱贫致富。
2.发展“果蔬+旅游”产业。依托利华农业基地，探索发展“果蔬＋旅游”产业。一是优化种植结构。针对当地种植环境，及时调整产业结构，优化种植品种，合理安排种植时间，基本保证月月有花、季季有果；二是科学规划旅游线路。将花海、果园、餐饮有机结合起来，串联成一条既有汽车大道，又有骑行小路的旅游线路；三是加大宣传推介力度。加强与市挂钩单位——项里景区的联系，寻求资源和技术支持。邀请专家参与旅游规划设计，加大向旅行社、学校、机关的宣传推介力度，争取纳入宿迁农家乐的旅行线路。
3.抓好传统手工业。围绕罗圩重点手工产品—“妈妈的味道”品牌，放大富民效应。一是排查人员。通过调研，了解排查村里有煎饼、馒头等传统技能的农民，引导参与到项目中来；二是加强宣传。将生产基地分布在旅游线路沿线，将农村饮食文化作为一个重要元素，展现在游客面前，结合“线上+线下”，打响手工品牌；三是严格质量。联系市场监管、商务等部门，对食品的质量操作流程严格把关，加强商标、流通等环节指导，让生产的食品吃着放心。
4.改善居住条件。一是推动小区集中居住。目前，联伍小区已经入住264户农户，尚有500多户散居在周边村组，计划20xx年底前利用土地增减挂钩等契机，小区实现入住400户左右。二是加强基础设施建设。积极协调有关部门，整合各类帮扶资金，重点在道路建设、高效农业建设、排污管道建设等方面加大投入力度，计划完成省级道路不少于20xx米，排污管网不少于1500米，解决群众出行难和小区排污等问题。
5.创新举措助脱贫。一是推荐就业助脱贫。针对有劳动能力、疾病痊愈、思想懒惰等扶贫对象，注重从思想上教育、行动上引导。根据身体状况和技能掌握情况，积极联系人社部门，帮助报名参加免费就业技能培训，合理选择就近就业岗位。二是帮助创业助脱贫。针对有一定的劳动能力，且有创业意愿的扶贫对象，联系创业办、农委、民政等部门，寻求政策上的支持。帮助协调小额扶贫贷款和创业贴息贷款，促进其创业起步。将创业项目与技术专家结成对子，为创业保驾护航，提高创业成功率。三是开展助学助脱贫。针对家有人上学的扶贫对象，联系团委争取将其纳入“圆梦”助学行动。强化宣传，引入社会爱心团体，资助困难学生学费、生活费，保证其完成自己的学业，顺利走入社会，从而带动整个家庭脱贫。
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