有关态度作文6篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的态度作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

态度作文篇1

常常听人说，一个人态度的好与坏，可以从他的谈吐举止中看出，从态度中又可以得出这人的品德是否高尚、预示将来的事业是否成功。

一名学生就要有端正的学习态度，明确学习目的。在学习上我们应做到作业是为自己学习知识而做，而不是对付老师；一定要遵守校园的规章制度，听从老师的指导与教诲，不能以自己的性格来“挑战”老师，有时我们真的也该问问自己，是不是做到了老师提给我们的所有要求呢？是不是预习了每一篇文章？是不是……学习态度好与坏表现在与学习有关的一系列活动上，例如：踊跃参加市区开展的公益活动、积极参与学校开展的运动会、写篇文章发表到少年先锋报上等等。健康向上的学习态度是取得好成绩的根本保障。

千里之行始于足下，一定要给自己的人生定一个目标，不断刻苦努力，不能只满足现状，要蒸蒸日上，勇于面对困难。攀完了一座高山，不能停下脚步，应向另外一座高峰发起“进攻”。作为学生不能玩物丧志，一天沉迷与电脑、电视之中，这样将来会一事无成，古人说得好“少壮不努力，老大徒伤悲”。

态度作文篇2

“逆态度”，是《逆战》游戏的主题口号，但是我觉得不是口号那么简单，我觉得“逆态度”是一个人生的道理……

有些人为了一句话往心里去，甚至流泪……而一些人不断纠正自己，不在意别人对自己的辱骂和抱怨；有些人遇到困难，遇到挫折，选择了放弃，甚至想结束自己的生命，再也爬不起来了，而又有一些人，凭着自己的坚强就算这件事又多尴尬，有多困难他也“逆”着突破自己的困难勇敢的站起来；而有些人，由于倾余迷信不惜把一切的财富，一切的精力投到所谓的“神”浩劫自己的生命，而另一些人不轻信迷信，把精力，金钱，投入到自己的工作，学习和兴趣，因为他们知道命运掌握在自己手里，世界上没有所谓的“鬼神”；有些人做一件事感觉事情太麻烦，太枯燥，太困难…选择了放弃最终说有的事都完成不好，而有些人面对枯燥，烦闷，困难，选择了勇于拼搏，坚持…直到事情做完……；有些人，只在乎自己现在的东西没有梦想，不考虑未来；而有些人为自己的未来考虑，有梦想不在计较自己现在拥有的东西……

不错人生就像一个战场，只要你有足够的梦想，足够的勇气，乐观，知错就改不就是人生的道理吗？只要你突破你自己心里的那个恶魔，“逆”出你的态度，“逆”出你心中的梦想，勇气，乐观。打败你心中的那个恶魔，就像光在黑暗中的一角，只要你感“逆”出你心中的信念，就可以照亮全部。打赢了这场仗，而只萎缩在黑暗中，就永远不能成功。人生就是“不墨守陈规，战出逆态度！”

专家点评:

中心不突出，语言太平淡

态度作文篇3

前不久听到一句颇似经典的名言“年轻是一种态度！”只是它不禁让我想问：年轻到底该有怎样的态度？

记得很早以前，老师说：“态度决定你的高度，态度决定你的一切！”于是后来我努力的生活与学习。可到头来，我并没有长高，重要的是我没有考上我理想的高中。那种“欺骗”告诉我：努力并不一定可以成功！可是后来，我越是放弃，越是发现：不努力却永远不可以成功！

都说80后的孩子有着让人捉摸不透同时也出人意料的想法。其实这句话很是矛盾，我想不光是80后，其实每一个人都一样。态度，什么才是态度，什么才算是年轻应该有的态度？

这不禁让我想起了80后写手――韩寒。韩寒的经历不用我说，对于当今社会，他可谓是一个人们只要一谈到个性之类的话题，立马就会想到的人之一。态度，他有吗？当然有。他的态度不光代表着80后一代的思想，甚至还感染了无数前辈。与此同时，他也是很具争议的一个80后人才。他说：“思想品格不及格，总比没思想好。”这句话本身很不错，谁都知道有钱总比没钱好，可问题就在于，我们所要求的思想就仅仅局限于及格或者接近及格吗？我想这算做是中国教育的造化吧，因为无数老师或者家长总是告诉下一代，要以高标准要求自己，做事情要有好的态度！那韩寒的态度就不好了吗？

态度。

我查了一下字典，上面注释到：对于事情的看法和采取的行动。我想这并没有表明是怎样的看法或是怎样的行动，那么什么才叫该，什么又叫不该。于是我们无从定论。

年轻是一种态度。

与此同时：张扬也是一种态度，谦虚也是一种态度。态度，好象有很多很多吧！那年轻呢，年轻的态度又应该怎样呢？

我们年轻，我们就该肆无惮忌。可老一辈的经验告诉我们：我们必须要为我们的行为负责。

我们年轻，我们就该热血沸腾。可无数次失败后的痛苦教会我们：挫折会一点一点迎面而来。

我们年轻，我们就该为所欲为。可现实却证明年轻不是万能。

年轻是一种态度。只是年轻没得选，态度可由自己做主！

看着现在电视上越来越多的选秀活动频繁的上演，我想说：这也是一种态度！拼搏的态度，竞争的态度。

年轻是一种态度。我想我们应该具有那些积极向上的态度，同时，我们有权选择属于我们自己的态度。不是只要乐观，不要沉默；不是只有微笑，不允许眼泪；不是只会顺从，不会反驳……我很喜欢但丁的一句化话：“走自己的路，让别人说去吧！”

年轻就这样，选自己的路，做真实的自己。没有什么是一成不变的，态度，我们有我们自己的态度！

态度作文篇4

妈妈曾多次对我说，我有许多优点，只有一个缺点，就是态度问题。学习时，态度总不认真的我，也因此挨了多次打。

前天，我用妈妈的手机要上网课。上课前，我默默叮嘱自己：韩玉祺态度要端正，听好每节课，加油！于是我正身端坐，认真听老师提问的每一个问题，思路赶在老师讲的前面。运用这种方法，数学课上每道题都听懂了，做题的正确率百分之百。接着，我又用手机看同桌100课程，可是态度又不端正了。这时妈妈给我讲了一个小故事：从前有一只老鼠住在富人家里，一天主人用水桶盛了一点水，把钓的鱼放了进去。老鼠出去找食物时，听见小鱼的抱怨声。原来，鱼是上了蚯蚓的当，因为贪吃，才被钓住的。老鼠说：‘是你太贪吃了，才会有这样的下场。’老鼠说完找吃的去了，不久看见一条死鱼在地上，老鼠知道这是诱惑和陷进，吃了可能会被毒死的。可是老鼠又想：是鱼不想死，从桶里蹦出来的吧。于是，老鼠把鱼吃了，顿时感觉不舒服，七窍流血死了。

我听了若有所思，妈妈说：老鼠和鱼道理都懂，可就是管不住自己，它们的自律性太差，导致了自己的死亡。你一定要自律，严格要求自己，改掉坏毛病。

是的，我也明白：要想学习好，必须有一个好的学习态度，因为态度决定一切，决定我一生的命运。我一定会改正态度的，妈妈请您监督我。

态度作文篇5

最近态度有点懒散，晚上作业都做到11点左右，之后一连串导致中午犯困，这不，数学课又“犯病”了！

下午，睡醒忘了洗一把脸，这可是一个天大的错误，我到达学校仍然有一些困意。如往常一样，数学老师布置了一道题，所求的问题与我做的相反，应该是犯迷糊了，想当然，看错题了？反正种种原因导致我错了，王老师把我叫到办公室……

刚刚改完午后错题，上课了，这节课老师讲卷子，老师让我们思考一道题，我是中邪了吗？周末刚做的题今天始终是做不出来了！我便开始焦虑，老师让我们回答解题思路。我心中暗暗祈祷：“王老师你以后叫我千万次也好，这次可别叫我。”王老师正要发F这个音，好吧，是我，我站了起来，心想：“瞎说吧。”我稀里糊涂的说出来了一堆没用的东西，十分尴尬。

造成这样的后果，是因为我的学习态度不够端正，从今往后（我看了看表，已是十一点）应该是从明天开始，我一定要打起精神头，以一个良好的学习态度对待每一门功课！

态度作文篇6

今天我参加了初中学习生涯中的第一次月考。

为了考出一个好成绩，临考前的我死记硬背着单词、数学的错题集。

一方面学校老师高度重视本次月考的成绩；另一方面，家里的爸妈则希望孩子能够考出一个好成绩来。还有随着月考的临近而越来越多的'作业。这所有的一切，都给我带来了不小的压力。

但不论有多大的压力，我对此次月考仍是很期待。希望考场上的我能够超常发挥，将考场视为战场。拥有足够必胜的信心和信念。

终于，考试卷递到了我的座位上。卷上各种类型的题目也随之映入我的眼帘。尽管题多、题杂，但扫视完一遍后的我马上准备开始答题。

我以五页草稿纸为代价消灭了绝大多数的作业大军，而剩下的作业大军的几只骨干部队残余力量仍然不可忽视。我最怕这种找规律的题目，可谁知偏偏就给我遇上了？

看着黑板边上的倒计时版上的数字越来越接近零，我漫无目的的在草稿纸上写着。可却听见监考老师说：“距离考试结束还有五分钟，认为检查完的同学可以交卷。”

之后眼睁睁的看着一个个与我同考的考生相约走出教室，再看看试卷上分值过半的找规律题目。我也只能坐着干着急，想不出任何办法。

终于在考试只剩下最后几十秒钟的时间内，考场里只剩下着急的我和玩着手机的监考老师。

看得出来老师都整理好试卷拍拍屁股准备走了，而我却还对题目没有任何的理解。这时老师对我说了一句：“这位同学，你写不出来就别想了，笨的人随便填一个答案上去就是了，兴许可能就被你蒙对了呢！我都要走了，麻烦快一点啊！”

我什么也没有说，我也没有像老师说的一样随便写个答案去应付就是。只是将那题空着交给了老师。

现在仔细想一想，也不知说这位老师是不负责任好还是太负责任了好。这位老师如果只是出于单纯的不想我交有空题的卷子还好。但如果是出于为了因此而让我随便填个答案敷衍以下就是了的目的的话，就是很不应该了，不仅没有做好自己的本职工作而且态度极其的不认真！

细想想人生也是这样。几乎所有人都会做的事，几乎所有人都能做的，并且能做好的事，我为什么就做不好呢？做得好与不好，不都是要做的吗？为什么不仅自己所能去做好来呢？做好来就有这么困难吗？

但是，也并不是做所有事情都需要用同样的态度。不同的事可以用不同的态度去完成它。

就比如说：平时刷牙的时候，我们往往为了省时间而匆忙刷刷。表演上看起来是刷了牙，但是本质上呢？刷与不刷存在什么差距吗？难道你晚上就不能早点睡为早起刷牙多留一些时间？难道用五分钟左右时间把牙刷好就那么困难吗？绝对不会，没有一个人做事回到这种地步。既然平常做好，为什么我们却常常不去做好呢？留那么多时间去学校里干嘛呢？与同学聊天还是补写作业呢？这些事情同你的个人卫生相比，孰轻孰重呢？

又比如说：老师让你上网帮她查阅资料抄写下来并且准备好在班会课的发言，你在上网时间是否去做老是让你做的事情了呢？有没有玩电脑游戏呢？在做这一系列事的时候，你首先得要想清楚，老师交代给你的任务和你的游戏哪个重要？不用说，肯定是前者。你目前的任务除了学习就是完成老师布置的，游戏只能作为你休闲时刻的一个玩伴。完成老师布置的任务，既可以拓展你的课外知识面，又可以让你更加学会自己组织语言表达能力，还可以在全班同学面前树立起一个良好的学习榜样！

还有很多很多的事情，都需要我们用不同的精力、不同的态度、不同的方面去考虑并解决它。

相信吧，做事时不应千篇一律，而要灵活变通！

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