雨水的作文

时间:2024-05-12  字数:18300字  手机阅读

雨水的作文合集10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的雨水的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨水的作文 篇1

傍晚,天还黑,就淅淅沥沥下起雨来。

那不大的雨水,被仙女点了魔法,在空中飘飘洒洒,一会儿向左,一会儿向右。稻谷、花草和大树都在尽情地沐浴着这初夏的雨水。在雨中都显示出了独特的魅力。

我在窗口出神地望着空中的雨,此时,雨中,老提着一袋苹果,打着黑色的大雨伞,颤颤抖抖地过马路,刚走到马路中间,一辆汽车失了控飞奔,老一吓,摔倒了,苹果撒落在地。车子警急刹车后,从车窗里探出人头,他冲着老大喊:“死老头子,不要命了,活了也别往我车上撞呀!真糟老头儿。”说完,又开着他那汽车,扬长而去了。,飘着鲜艳的红领巾,身穿白色连衣裙的小跑,把摔到的老扶起,蹲下身,把撒落在地的苹果地拾,装进袋子里。她那白色连衣裙的边已沾满了泥泞,很刺眼,但小也没觉察到。老递给小苹果,握着她的手,热泪盈眶地说:“你,小朋友,你帮我捡苹果,连裙子都弄脏了,苹果就当做谢礼吧!”小这才裙边脏了,她却说:“职责,不用谢,您的谢礼我能要,裙子脏了,我弄的,不关您的事。”老再三劝说,小不肯收下苹果,最后,老用批评的语气说:“少先队员老头儿跪在地下肯求才会收下苹果吗?”小听了,不好意思地接苹果。,小掺着老,地了马路。我呆呆地望着的背影初夏的雨水中地消失``````

这初夏的雨水,是清凉,而这雨中的世界,又是清新。

雨水的作文 篇2

江南的春天,气候稍暖,雨水便多了起来。早上,刚从睡梦中醒来,原以为会是春光明媚的一个休息日,但周围却是灰灰暗暗的,不见阳光,倒像昏暗的夜晚,心情也变得郁闷起来。转头问妈妈:“怎么又是雨天?”妈妈回答:“老天要下雨,我也没办法。”我想了想,接口道:“难道老天的妈妈在骂他?或罚他不能看电视?所以他哭了?正如我。”

妈妈笑道:“嗯,有可能他不肯做数学被挨骂了。正如你!”弹完琴,我看着窗外的大雨,感到茫然,原先想下楼锻炼和玩耍的计划全泡汤了,该干些什么呢?妈妈讨厌的催促声又在耳边响起:“没事儿干,就做点儿数学吧。”我无奈:“再等一会儿嘛!”我闷闷不乐地托着脑袋,呆呆地看着窗外的雨。密密麻麻的雨仿佛给大地围上了一层薄薄的轻纱,小区里人烟稀少,偶尔出来一两个人,不是穿着雨披,就是撑着雨伞。

唯有树木还挺拔的站在雨中,勇敢地迎接风雨的到来。大片大片的小草紧紧密密地挨着,像是怕被雨水冲走。雨水哗哗地打在屋顶,打在雨棚,打在心里,烦躁不安的情绪在我心里蔓延……当妈妈催促的声音再度在我耳边响起时,我已坐到了课桌。

雨水的作文 篇3

天边的乌云,在不经意间聚集,不多时,艳阳就被隔绝,只剩下一丝的哀怨,杀出重围,诉说着自己的无奈。但纵使他有千般的无奈与哀怨,也该先收一收自己的锐气了,因为天地间除了热浪,似乎连空气都被融化得一干二净了。

乌云越积越多,天也渐渐地暗淡下来,暑气被润湿的风击得溃不成军,退得已快荡然无存了。那些走在街上的人们在感慨“好雨知时节”的同时,也不由得加快了脚下的步伐。像是一触即发的战场,整个世界顿时静了许多,就连空气,似乎也被凝结了。抬起头,只有那黑压压的云层,似乎离你远不了多少。终于,在第一滴雨水打落在燥热的大地上的同时,整个城市都成了雨的世界,现在,唯有雨,才是世界的主宰,也唯有雨,才能激活沉睡已久的万物。

听,像是千军万马,倾泻而下的雨从高空洒向地面,像豪迈的空降兵,像一颗颗的炸弹,奋不顾身地坠落着,只要能驱走炎热,粉身碎骨也心甘了。这雨声,激荡、豪迈,即使不如瀑布那样惊心动魄,但也足以震撼每个人的心灵了。我不认为雨是上天的泪水,在我眼里,雨是拼搏挥洒的汗水,是无尽付出的汗水!而这雨声,即是豪情壮志的体现,是打破寂静、冲出绝望的咆哮!渐渐地,窗前模糊了,看不见树叶在雨中摇曳,也看不见地上那弹跳不止地水花,只有雨声仍然进入耳中,我的耳边除了它,仿佛什么都容不下了。雨依旧下着,但不知是累了还是怎么的,终究是小了下来,渐渐地,竟然连雨声也停息了。

打开窗,只见窗外地万物都是湿润的,仿佛在雨中获得了重生,连空气也是凉爽湿润的,可是,却再也不见那从天而降的雨点了。云静静地散了,露出被清洗一清的太阳,柔和得像是被驯服了一样。当地上的积水也完全散去时,雨水已无处可寻了。究竟是该快乐还是该悲伤?算了,不必去追寻了,还是用感动去欢送这位来去匆匆的人物吧。

雨水的作文 篇4

哗哗哗,哗哗哗,热心的雨水用自己的身体浇灌着田地里的禾苗。禾苗已经连续一个月没有得到雨水了,很多禾苗已经枯萎了,今天见到了雨水,它们的心里格外高兴。离很远,雨水就听到了禾苗在欢唱。

雨水不停地工作着,它想跑遍每一个角落,绝对不落下任何一个需要雨水的植物。小草本来已经不打算活了,可是在雨水的浇灌下,又对未来充满了信心。就这样,小草的生活发生了改变,快乐又开始围绕着自己。

雨水走遍了每一个角落,它越过高山,来到平原,离开小河,又来到小溪。如今,有了雨水的帮助,河水涨了起来,草原也越来越有生机。正当雨水忙得不可开交的时候,突然看到仙人掌孤单地在烈日下艰难地生长着。雨水的心里顿时一阵不安。它想,这仙人掌一定是渴得不得了,我一定要帮助它。

于是,雨水尽情地浇着仙人掌,可是仙人掌却用手挡着雨水,不让它浇到自己。雨水非常不理解,难道仙人掌不需要我吗?植物们有了我的帮助,没有不高兴的,可是它怎么这样呢?雨水有些生仙人掌的气了。

就在这时,一旁的小树说话了:“雨水,你的好心,我们大家都知道。可是仙人掌很特别;它的耐旱能力特别强。它喜欢干旱,你给它浇多了水,岂不是让它去送死!”听了小树的话,雨水这才知道自己错了。它立刻向仙人掌道歉,仙人掌原谅了它。

从那以后,雨水在帮助他人之前,总是先问一声:“您需要吗?”

雨水的作文 篇5

雨的声音大自然中的声音有很多很多,有钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使人心旷神怡,有风吹拂万物的“飒飒”声,它能让人感受大自然的宁静……。但是,我最喜欢的是雨的声音。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。我爱雨,爱听雨中的.欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声音。

雨水的作文 篇6

今天下午刚到学校,就发现老天爷又好心情了,又开始弹奏起它那心爱的琵琶,淅淅沥沥地下起了一点小雨,仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂,因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧,它就像一件未知的事物,让我忍不住走近它,了解它,探索它。

第一节课一下课,雨的乐章正式开始演奏。此时的雨,就像气势磅礴的开场曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,静静地欣赏着雨给我的乐趣。

哇!这时候的雨给人一种气壮山河的气势,令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱,给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响,就好像一首优雅的歌曲,给人许多美妙的幻想。听着这声音,好像置身于雨中,令人神清气爽。

噢,真不巧!一声响亮的上课铃打破了我的幻想,我只好恋恋不舍的回到了班上,开始下一节课的学习。

第二节课的下课铃一响,我立刻马不停蹄地往走廊上赶,希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨,更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话:“你好,枝繁叶茂的大树!你最近过得还好吗?你好,绿油油的小草!你一定口渴了吧?来,尽情的畅饮吧!你好,怒放的花朵!让我为你化妆,好吗?”我试着用心灵去与雨交流,去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。

当我要离开的时候,雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空,有几只小鸟,开始婉转的啼唱起来,好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。

终于,雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊!雨的乐章真是奇妙无比,让人的想象翅膀高高翱翔。有机会,我一定要再认真欣赏这动听的乐章。

雨水的作文 篇7

傍晚,天还没有黑,就淅淅沥沥地下起雨来。原来车水马龙的路上变得空无一人,显得格外冷清。

“没有……我没有……”这略带哭腔的声音断断续续地传入我的耳畔。我的心仿佛被这声音所揪起,情不自禁地随着声音的引导而寻到源头。

而这映入眼帘的景象,却让我大吃一惊——一个年过七旬的老奶奶,趴在冰冷的地上,双手紧紧拽着一个乳臭未干的小女孩,并对这个小女孩破口大骂,而受到不白之冤的小女孩则在号啕大哭。

看到这儿,我内心的怜悯之情一波又一波地向我涌来,眼前浮现出一幕幕幻灯片似的往事——在去年的初夏,懵懂无知的我骑着单车,徘徊在飞舞着蒙蒙细雨的街上。一个陌生男子猛的扑倒在我面前,而且,祸不单行,他立马开始哭天喊地,好像受了什么天大的灾难似的,而负屈含冤的我只能呆呆地看着。当我抬起求助的眼神时,换来的只是路人的漠然一笑和深藏眼底的讥讽。冰凉刺骨的雨水把我仅剩的一点希望之火都浇灭了,我仿佛坠入万丈深渊,已经万劫不复……

雨水洒落在我的额头,把我从回忆中拉回现实。此刻,我的内心不再只是怜悯,更多的是悲愤。我一个箭步冲过去,猛的把小女孩拉过来,底气十足地反驳:“你以为我们看不出来你是碰瓷吗?信不信我报警!”说完我便潇洒地把小女孩拉走了。温热的水珠,浸湿了我们的衣襟,飞进了我们的心窗,也湿润了我们的心灵。

这初夏的雨点是那么清凉,这雨中的世界,是那么清新。

雨水的作文 篇8

听到窗外的雨声,我就推开桌子上难解的题,扔掉手中的笔,心里就像雨水落在窗子上一样再也不能平静下来。从椅子上跳起来,几步跑到阳台上打开窗子,仰望雨滴从天上跑下来。

与多数人不同,我从小就喜欢下雨。下雨不仅让周围的世界变得焕然一新,心中的天地也仿佛被洗涤一般,感觉格外清新。一到下雨的时候,只要可以,我就把一切都抛在一边,去与雨疯狂一下。

象征性地撑着把伞,却完全没有用上,只注意雨。看雨从天上跳下来,跳进水里去,水与雨触碰后,水面就立刻荡漾开来,一圈一圈地向外扩散。而有的水面则会带起像皇冠一样的水花,蹦跳的样子就好像想再一跃回到天上。

把雨伞倒过来,就好像是朝着天空举着一个大碗,期待雨水都流进去。开始,雨水就像是从天上掉下来一样,一点也不像刚刚那样轻捷活泼,落在“碗”里能听到敲鼓一般的声音。又过了一会儿,声音小了不少,重量也有所增加,把手伸进去,就好像心中的积水也落进了水珠,清爽的感觉在心里荡漾开来,一圈,一圈……手指在水中划着,看着不断流动的水纹,既是喜欢这种触感,又是喜欢这种视感,轻盈、流畅,不加点缀却依然能给人美感。

喜欢雨,喜欢享受雨带来的乐趣,更喜欢享受自然带来的美好。

雨水的作文 篇9

一滴水生活在一个大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起会很快乐,但这滴水并不快乐,所有的水珠都无法让它能开心一点,无论有多搞笑的笑话,还是小弟滑稽的动作,也无法引起它的注意力,它整天就是在哭和发呆,大伙都厌烦了,全都不再理它了,它一个人孤单地在海里游荡,大伙见到了它,都把脸遮起来,各个都走开了,这滴水感到很悲哀,它哭了起来,没有人肯出来可怜它,没有人肯出来安慰它,茫茫大海,也只有那滴水的哭声。

某一天,阳光带走了它和一些兄弟姐妹,它还是不快乐,终于,一位勇敢的水滴飘到它的身边跟它说话:“有什么不开心的事快讲出来!不然我们上去之后,也不知道会不会在遇见了!”但是它还是不说话,那滴水摇了摇头,有一滴水凑了过来,说:“别理它,谁不知道它这个爱哭鬼,从不笑,对它说话等于浪费口水,走吧!”突然,它挺直了身体,大声地说:“其实,我的眼睛出了问题,正为这个而烦,但是你们最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悦的对着它们笑了。

其实,如果心里有什么不开心的事情,就应该想别人倾诉,不要埋在心里,不然会很惨!

雨水的作文 篇10

我是雨,云是我慈爱的母亲,也是我温暖的襁褓,而广阔、深邃的蓝天,便是我的乐园。我在母亲的怀抱中快乐成长,无忧无虑。一天,妈妈对我说:“雨,你已经长大了,也该出去闯一闯了!去人间吧,那儿有需要你的草木花朵,也有你爱的那群孩子!”

我探出了小脑袋,好奇地看着这真善美的小世界。残冬的景象映入我的眼帘;一块块冰冻的土地上躺着被禁锢的种子,它们沉默地躺着,眼中却充满对春天的渴求;牧场安安静静,枯黄的草地上,没有一只牛羊,我想,他们一定是在棚中打盹吧;就连平日活蹦乱跳的小鱼儿,也翻着白眼、漂在水中,仿佛快要睡着了……

于是,我轻轻飘落,我边落边对大地说:“我来了!来探访四月的大地!”我脚步轻轻温声细语,不冲动,不莽撞。

朋友,别打开你的伞将我抗拒,别关起你的门窗,放下帘子,别忙着披蓑衣,急着戴斗笠。请拍起你的双手,与我一起舞蹈,扬起你的歌喉,与我一起歌唱。

孩子们,请踩着我的脚步的拍子,跟我一起走,你将会看到田圃中的泥土润如油膏;牧场就要抽发新芽,还有那硕大强壮正在奔跑的牛羊、活泼可爱活蹦乱跳的小鱼儿……

当你们咧开了嘴笑弯了腰,我就快乐。我会在大地的每个角落注视着你,伴你们健康、快乐地成长。

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