怎样做才能成为受学生欢迎的老师教学反思
一、留给学生的第一印象要美好
良好的开端等于胜利的一半，首先要把第一堂科学课备好，查阅有关资料，丰富讲课内容，讲课不看教案，教态大方自然，讲的生动活泼，绘声绘色，声情并茂，通过注视学生的表情跟学生进行感情的交流，不要低着头不看学生，或者表情呆板，在第一堂课就表现出老师具有渊博的知识，展现出老师的`人格魅力，给学生留下好老师的印象，学生就会喜欢这位新的科学课老师。
二、关心爱护学生，密切师生感情
今后科学教学中从学习、生活等多方面关心爱护学生，对学生学习给予指导，辅导学生耐心热情，不要流露出丝毫的厌烦，对学生的错误过失不讽刺，不挖苦，不损伤学生的自尊心。记住好孩子是夸出来的，要学会赏识学生。老师对学生发至内心的爱，必然有心灵的感应，将会产生作用力与反作用力，学生必然能感受的到，老师的付出也必然有回报，老师必将得到学生的尊敬和热爱，有了融洽和谐的师生关系
三、把平时的工作做好，让学生满意
日常工作就是科学教学常规，落实好科学教学常规是提高学习成绩的保障，是教师工作认真，敬业精神的体现，也是学校评价一个老师的重要依据。学校满意，同学也会满意的。
我相信，功夫不负有心人，一分耕耘一分收获，只要我们用心去做，一定会成为学生欢迎，让学校满意的好老师
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