牢记历史勿忘国耻手抄报

牢记历史，勿忘国耻《东京审判》观后感300字: 1946年5月十一个国家派出的法官，聚集于日本的远东国际法庭，展开了一场2年零7个月惊心动魄的审判。在审判中，日本律师百般狡辩，坚决否认日本在南京大屠杀所犯下的一切恶行。这场军事审判直到1948年11月才结束。它证实了日本犯下的滔天大罪，并让日本付出了..

牢记历史，不忘初心高二作文1200字: 自 1978 年以来，改革开放的春风吹遍了神州的每一个角落。改革开放不仅支撑着中国社会主义市场经济的健康发展，而且是中国综合国力迅速提升的“深层密码”。如今已是改革开放 40 年，在这 40 年里，我们经历了太多的变化，无论是好的，还是坏的，都共同孕育..

勿忘国耻作文700字铭记历史，圆梦中华: 你会写勿忘国耻作文吗？“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城……”我每次听到这首气壮山河的国歌，心中就热血沸腾！更多关于勿忘国耻作文都在腾教育网。..

牢记历史，爱我中华: 一样的泪，一样的痛，曾经的苦难，我们留在心中题记是谁拥有上下五千年的历史，从远古一路走来，叱咤风云？是谁不屈不挠地屹立在世界上，维护着和平？是中国，中华民族共和国。历经千百年的磨难，却屹立不倒。放眼遥望世界，还有哪个国家，能像中..

优秀作文500字牢记历史，立志奋进: 寒假里，尽管窗外严寒袭人，但是沉浸在历史读物里的我，内心却是热血沸腾的…… 读着读着，我的眼前仿佛翻开了旧中国的历史长卷，多少屈辱，多少痛苦，那比黄河还要曲折，比大海还要苦涩的民族耻辱啊！当年，日本人在这一片土地上毁了多少中国人的家园啊！虎..

历史的悲痛作文600字铭记历史勿忘国耻: 回望中国过去的这几十年，我们经历了多少坎坎坷坷：从九一八事变到南京大屠杀，从衡阳保卫战到侵华日军投降，从杨靖宇到陈安宝，有多少先烈用自己的生命换来这今天的胜利？让我们一起回顾这中华民族抗战的经历吧！ 1931年9月18日，日军发动了九一八事变，打..

勿忘国耻作文700字《铭记历史圆梦中华》读后感: 你会写勿忘国耻作文吗？我怀着热泪读完了《铭记历史圆梦中华》这本书，了解到中华民族受小日本侵略而遭受的苦难和屈辱，也明白了落后就要挨打的道理。更多关于勿忘国耻作文都在腾教育网。..

铭记历史勿忘国耻: 周一下午，最后一节课所观看的南京大屠杀记录片，让我感触良多。1937年12月13日，一个注定无法平静的日子，一个令所有中国人都感到心痛与耻辱的日子。持续了六周的惨绝人寰的血腥大屠杀，正是在这一天开始。当电视里轰鸣的枪声呼啸，同学们，你们是否攥紧了拳..

牢记历史不忘国耻: 牢记历史不忘国耻小学语文书上有一张黑白相片，上面是一片废墟，一个小男孩正坐在那堆废墟中嚎啕大哭，他脑袋大身子小，很显然是个营养不良的小朋友。他为什么坐在那儿哭呢?他的父母呢？那里是哪里呀?听了老师的讲解我恍然大悟！1937年8月28日在上海火车南站，人..

牢记历史，不忘国耻: 忘记历史就意味着背叛，就让我们一起去寻访历史的足迹吧！今天，我们参观了长生路上湖边村里的抗日战争时期韩国临时政府旧址纪念馆。老师为我们介绍了那段历史。二战时期，日本占领了韩国，韩国人民和我们一样进行着不屈不挠的斗争。1932年4月29日..

百年沧桑牢记历史铭记历史作文1000字: 那一年，英、美、法、俄、德、意、日、澳，用炮火轰开了北京的大门，他们肆无忌惮的抢夺、烧杀，而我们的清政府却为了一己自私，将人民的血汗钱白白送给了列强，将祖国的大好河山一寸一寸，割给了列强，像哈巴狗一样的摇尾乞怜。但他们不知道的是，他们割掉..

牢记历史，珍惜今日《红岩》读后感700字: “红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来新春来新春来。”这首《红梅赞歌》是对《红岩》小说主人公江姐高贵品质的写照。小说发生在一..

一张旧照片四年级感慨历史作文600字: 今天，我翻开课本，看见了一张黑白的旧照片。这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。照片上，一..

我看刘邦与项羽我眼中的历史人物作文700字: 我的印像里，刘邦和项羽是《史记》里最有血有肉的两个人，这两个人生在同一个时代里，可以说是相互辉映、相得益彰，可惜天无二日，刘邦笑到了最后。他们的个性是如此鲜明。你看项羽，英勇豪迈、杀上将军、破釜沉舟击破秦军、火烧阿房宫快意恩仇，得胜之后..

苏武的故事关于苏武的历史典故作文400字: 朔风凛冽，他与冷月做伴，大漠飞雪中，他守望中原，他心中有一个坚定的信念：不辱使命！在公元100年前，汉武帝派苏武出使匈奴，张惠、张胜等随同前往，单于看到皇上赠予的财物，高兴不已。晚上发生了一件倒霉事。单于重用汉使卫律，劫持单于母亲。计划没等..

苏武的故事历史典故作文400字: 公元前100年汉武帝派苏武出使匈奴，苏武奉命以郎将之职来到匈奴地区。由于匈奴缑王谋划的劫持单于母亲阏氏归顺汉朝，而汉朝的副使张胜牵扯在内，苏武也受到牵连。匈奴单于为了逼迫苏武投降，开始把他幽禁在大窖中，但苏武绝不投降。单于只好把苏武流放到北..

苏武牧羊五年级历史典故作文300字: 公元前一百年，汉武帝出兵打匈奴，匈奴派使者求和了，还把汉使者都放回去，汉武帝看出来诚意，派苏武拿着旌节带着张胜和常惠，出使匈奴。这时一个汉朝的匈奴叫卫律在出使前投靠了匈奴，他的部下和张胜想杀了卫律并劫持单于的母亲逃回中原，可是没想到失败了..

站在圆明园遗址前勿忘国耻500字作文: 圆明园是一处不曾修复原状的历史遗迹，是每一个中国人耳熟能详的名字，更是华夏儿女灵魂深处抹不去的记忆伤痕。秋风萧瑟，在苍凉的朔风中，我踏入圆明园，走遍了它的角角落落。 “大水法”的图片不是圆明园的全部，只有步入那荒凉的断壁残垣，才能真切体会..

我心目中的英雄——鲁达小学生历史人物作文500字: 何为英雄？读了《水浒传》便知。这一百单八将为了义气可以散尽家财，为了公正可以放弃官职，为了恩情可以丢掉性命…… 这其中，我对鲁达更多一份偏爱。初识鲁达，大大的眼睛，高高的鼻子，一手拿着铁禅杖，一手挎着大戒刀……好一个提辖大官人！做官的日子..

我的历史观初中生优秀议论文700字: 历史是什么？历史的作用是什么？怎样对待历史？高尔基曾言：“历史是知识分子文化活动的结果。”吉鸿昌曾言：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。”而在我看来，历史是由人民创造出来，历史不单单只是由知识分子创造，每个人的..

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