童话故事作文四年级下册

聪明的小刺猬四年级童话故事作文500字: 今天，阳光明媚，万里无云。小刺猬贝贝想去果园里摘些果子。贝贝来到果园看见果园景色可美了；有茂盛的大树，有绿油油的小草，还有红彤彤的果子……看得它眼花缭乱。贝贝想“这果子又大又红都已经成熟了，一定特好吃,我要好好品赏一番。”于是贝贝将身体紧..

做客四年级童话故事作文700字: 我是一个相信童话的孩子, 可大人们却老是反对我，说那都是迷信,假的.听了我就很伤心,即使是假的也应该可以有幻想吧! 不过我还真的体验过童话世界是怎样的! 那是一个阳光明媚的下午,我正在看梦幻小公主之墙壁上的裂缝,画面中带有漩涡的裂缝将我吸了进去!我尖..

小鲤鱼的故事四年级童话故事作文600字: “我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎洁月光，游过了四季，荷花依然香，等你宛在水中央……”。每次当这熟悉的旋律又一次在耳畔响起时，心中总会涌起似有似无的点点酸楚与无奈。我本是生活在这荷塘里的一条快乐而又自由的小鲤鱼，家里有疼爱我的爷爷奶..

骄傲的大公鸡四年级童话故事作文400字: 森林里的动物都知道，这里住着一只乐于助人的大公鸡。他心眼儿不坏，一天到晚，你若是见到他，他大多数是在助人为乐。大公鸡只要自己能帮上忙的，都会及时帮助，还被授予“快乐大使”的称号呢。直到有一天—— 大公鸡在一次合影当中，他发现：自己是多么地美..

发生在城堡里的故事四年级童话故事作文500字: 一天早晨，一个孩子发现他的窗外，一夜之间，出现一座巨大的城堡。这个孩子立即向城堡奔去，并听见从城堡里传出的奇怪声响。这个城堡里有人！城堡的大门嘎然开启，小孩走了进去。小孩惊讶地张大了嘴巴。原来，当他推开几扇沉重的大门后，竟然看见许多怪模怪..

小树林里的动物四年级童话故事作文600字: 晴朗的天空万里无云，小马奔奔正带领着一大群朋友，急匆匆地向小树林走去。因为今天是他和伙伴们约定好的时间，为了寻找治理污染的好方法，他们已经分开整整五年了。在这五年里，奔奔找到了很多处理垃圾的好帮手：小鸡和麻雀可以帮忙吃掉很多垃圾；老鼠不仅..

《狐狸与乌鸦》续写四年级童话故事300字: 乌鸦自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉，当它在大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了…… 狐狸看见了乌鸦嘴里的又大又香的肉，它小小的眼睛一转，狐..

三年级下册童话作文5篇童话故事: 你会写三年级下册童话作文吗？天空骄傲地说：“大地，你看我多美呀！我的五彩云衣色彩斑斓，白云纯洁无暇，乌云气势磅礴，更多关于三年级下册童话作文都在腾教育网。..

小学四年级下册第七单元作文令我敬佩的一个人清洁工: 令我敬佩的一个人清洁工我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一个个朴实无华的清洁工。清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水..

小学四年级下册第二单元作文老师我想对你说: 老师我想对你说如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边..

小学四年级下册第三单元作文大自然的启示: 大自然的启示大自然是奇妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如来，上帝，女娲真实得多；大自然平凡且有规律，生生相克，它创造了怪兽，就有奥特曼来维护和平有了坏人，就有黑猫警长来保卫和平。大自然是神奇的，看，海绵宝宝在水底遨游，天线宝宝..

小学四年级下册第一单元作文校园的早晨: 校园的早晨早晨,我背着书包高高兴兴地来到学校.一进校园,我便闻到了花的芳香,我就跟着花香来到了一个巨大无比的花坛前,花坛里有许花:月季花,菊花,太阳花等等,它们经过一夜的休整,使自己变得是那么精神,那么美,瞧!它们张开笑脸,仿佛是在欢迎我们的..

小学四年级下册第一单元作文校园一角: 校园一角在我们学校的西南角，有一个花坛。花坛里种着一棵樱桃树，每当春天来临，它就会长出许多的花骨儿。到了4月，樱花开了，远看就像一片燃烧着的篝火。据说这种树产于日本，我们学校的樱桃树，可能是日本的好友所送吧。樱桃树的四周有6棵剑麻，..

小学四年级下册第一单元作文校园美景400字: 校园美景作文早晨,我被清脆的闹钟声吵醒了.我迅速地下了床,向往常一样来到窗前,伸了伸懒腰.突然我被窗外的景色惊呆了.啊,白雪皑皑.银装素裹,多美的景色啊!吃过早饭,我踏着软绵绵的雪,兴致勃勃地向学校走去.踏入校门.这时,风停了,天色还是灰蒙蒙的.雪..

小学四年级下册第二单元作文妈妈我想对你说: 妈妈我想对你说妈妈，我想对你说，我已经是三年级的学生了，请您不要老是将我像宝贝似的搂着。每天早晨，我还未起床，您早已站在我的床前，帮我穿衣服。走进厨房，您已帮我倒好水，挤好牙膏。吃罢饭，我去上学，您还千叮咛万嘱咐：路上小心..

四年级下册第四单元作文战争中的孩子: 作文要求：战争中的孩子习作四：下面这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么苦?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运如何?联系照片的人和景，把你看到..

四年级下册第五单元作文关爱生命/感悟生命: 作文要求：关爱生命/感悟生命我们学习了本组课文，还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。让我们把这段时间的学习收获和大家交流交流，可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己获得的感受、得到的启发。在全班交..

四年级下册第六单元作文乡村景色: 作文要求：乡村景色在综合性学习活动中，我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。可以说说对田园风光的感受、体验，也可以展示自己搜集到的图片和文字资料，还可以谈谈活动过程中的见闻或趣事，等等。先在小组里交流，再选..

四年级下册第七单元作文令我敬佩的一个人: 作文要求：令我敬佩的一个人在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨选择其中的一位，通过具体事例，夸夸他们..

四年级下册第八单元作文自由命题作文: 作文要求：自由命题作文这个学期很快就要过去了。除了我们在习作中已经写的那些内容，大家心里可能还有很多想写而没写的内容。这次习作就让我们自由表达。可以结合本组课文的学习，写一些听别人或给别人讲故事的情景;可以发挥自己的想象，编个寓言或童话;可以写一写自己的梦想或希..

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