教学课件

卖炭翁教学课件
卖炭翁教学课件卖炭翁教学课件教学目的:1.理解诗歌内容,体会诗人抒发的感情,理解诗歌的主题。2.体会本诗的写作特色。3.能有感情地朗读诗歌。教学重点:教学目的1、3教学难点 :教学目的2教学设想:通过史书记载的关于宫市..
清平乐村居教学课件
清平乐村居教学课件《清平乐·村居》是南宋爱国词人辛弃疾写的一首描写农村生活的著名词作。下面小编为大家分享清平乐村居教学课件,欢迎大家参考借鉴。【教材依据】人教版小学语文五年级语文下册第五单元。【内容简析】《清平..
村居教学课件
村居教学课件《村居》这首诗是清代诗人高鼎写的,诗句以极简炼、形象的语言生动地描绘了一幅色彩明丽、动静相宜的春景图教学目标一、知识技能目标1、认识本课的七个生字,会写“忙”字。2、正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古..
《冬天之美》教学课件
《冬天之美》教学课件教学难点:对自然美能影响人的精神生活和人情之美的领悟。教学设计:1、建构学习课型;2、一课时教学准备:1、多媒体网络教室布置;2、课文分段录音,城市污染、乡村小河受化工污染的分段录象。3、信息资源..
七色花教学课件
七色花教学课件导语:下面是小编为你分享的七色花教学课件,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧!教学过程 :一、激趣导入板书:《七色花》谁..
安塞腰鼓教学课件材料
安塞腰鼓教学课件材料安塞腰鼓教学课件材料1【教学目标】1、朗读课文,感受安塞腰鼓的雄浑气势,从中领悟中华儿女的英武精神。2、品味排比句式的节奏,气势与激,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。【教学重点难点】本文既用..
语文课件《背篼》第一课时教学设计
语文课件《背篼》第一课时教学设计一、教学目标1、读通课文。2、读准攒、撩、揩、抿等生字,理解炊烟袅袅、田埂等词语,认清蜿蜒的字形。3、有感情地朗读课文14自然段,尝试背诵有关段落。4、初步感受山村孩子勤劳朴实的美好品..
礼貌显魅力教学课件
礼貌显魅力教学课件【教学目标】1.情感态度与价值观目标:以不讲礼貌为耻,以讲礼貌为荣;树立讲文明,讲礼貌的交往态度;感受礼遇获得的尊重,体验以礼待人的快乐。2.知识目标:懂得什么是礼貌;理解为什么要讲礼貌;懂得怎样..
景阳冈教学课件
景阳冈教学课件《景阳冈》是人教版《水浒传》第二十三回选编课文,该文作者是施耐庵。下面是小编为大家提供的关于景阳冈的教学课件,内容如下:学习目标:1、学习课文,了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。2、借助文中重..
浣溪沙的教学课件
浣溪沙的教学课件浣溪沙唐教坊曲名,因春秋时期人西施浣纱于若耶溪而得名,后用作词牌名。下面是小编想跟大家分享的浣溪沙的教学课件,欢迎大家浏览。教学目标:1、 通过想象画面感受词的意境。2、 体会词中蕴含的人生感悟。3、..
浣溪沙教学课件
浣溪沙教学课件导语:今天小编给大家带来了“浣溪沙教学课件”,供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。教学目标:1、能有感情地呤诵,并能流利地背诵这首词。2、体会诗人借景抒情的写法..
别踩了这朵花课文教学课件
别踩了这朵花课文教学课件别踩了这朵花课文教学课教学要求:1、有感情地朗读课文。背诵课文。2、了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。3、体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心。以小见大,理解“冰心的爱心无处不在”这句..
珍珠泉教学课件
珍珠泉教学课件珍珠泉教学课件1教材简析:《珍珠泉》这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡。抒发了对大自然赞美之情,表达了对家乡热爱的感情。课文是按珍珠泉的所在位置,潭水的四周..
游山西村教学课件
游山西村教学课件下面是小编收集整理的游山西村教学课件,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!设计理念:引领学生品读重点字词,加强感情朗读,体会乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。教学目标:1、能..
多一些宽容教学课件
多一些宽容教学课件宽容,即允许别人不利行动或判断;耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见(出自不列颠百科全书)。形容人宽大有气量,不计较或不追究。多一些宽容教学课件教学目标:1、能说出文章的中心..
李森祥台阶教学课件
李森祥台阶教学课件《台阶》是2007年中国青年出版社出版的图书,作者是李森祥。作者从父辈们生存的智慧、憨厚、勤劳甚至狡黠中再度捕捉自我血液中流淌的原生物质,让后辈得到深省。下面小编为大家分享李森祥台阶教学课件,欢迎..
台阶教学课件
台阶教学课件一、 导入 :我们学了朱自清的散文《背影》可知父亲是一位关心、爱护儿子的博大精深的高大形象,那么,今天我们又一起来学习李森祥的小说《台阶》,分析文中的父亲又是怎样的形象?(板书标题)二、 整体感知:(带着以..
童话教学课件
童话教学课件设计理念:《小学语文课程标准》对四年级习作能力训练的要求中明确指出:“能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习..
长春版野荷塘教学课件
长春版野荷塘教学课件长春版野荷塘教学课件教学目标:1.认识14个生字,会写11个生字。 来自最大简笔画掌握一个多音字。2.了解野荷塘的特点,感受野荷塘的美,体会作者对野荷塘景色的喜爱之情。3.体会词语在句子中表现景物的特点..
《妈妈不要送伞来》的教学课件
《妈妈不要送伞来》的教学课件教学目标:一、知识与能力:1.识字9个,写字8个。2.有感情地朗读课文。3.培养学生自力的能力(自己的事情自己做)。4.培养学生独立识字的能力。5.培养学生的想像力。二、过程与方法:1.注重学生识字..
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