草原的早晨课文教学方案

时间:2024-05-05  字数:7200字  手机阅读

草原的早晨课文教学方案

一、复习检查

1、读下面的句子,画去括号里不恰当的.读音。

(1)学校运动会上,我班的王小明小朋友得(déde)了第一名。

(2)公园里的菊花开得(déde)真美啊!

(3)春笋从地(dìde)里冒出来。

(4)小白兔难为情地(dìde)说:“我参加跑步比赛,落(luòlà)在后面了。[

(5)雨点落(luòlà)进池塘里。

2、按课文内容口头填空。

(1)小白兔比赛的对手是(),落在后面的是()。

(2)小黑兔比赛的对手是(),小黑兔得了()。

(3)兔妈妈把大蘑菇奖给了(),因为他()。

二、练习分角色朗读

1、四人小组练习分角色朗读,体会每个角色的思想感情和说话的语气,并交流。

2、学生选择喜欢的角色练习朗读,说说自己是怎样体会的。

3、集体交流。

4、分配角色,指导分角色表演朗读。

三、指导写字

1、出示生字,指名认读。

2、给生字找朋友。

3、记忆字形,引导学生说说书写时的注意点。

4、教师范写。

5、学生描红。

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