发现了蚂蚁作文7篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的发现了蚂蚁作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

发现了蚂蚁作文 篇1

听说蚂蚁可以把比自己重几十倍的东西举起来。我想做一个试验，所以我就拿着一块苹果，来到公园，寻找起蚂蚁的老巢。

“呀！那棵树下有一个蚂蚁洞。”我把苹果放在那里，自己躲在旁边，过了一会儿，我发现了一只蚂蚁在苹果旁转了几圈，蚂蚁又跑回洞里，我心想：“蚂蚁怎么连苹果也搬不动，难道它不是大力士吗？”后来我才知道，蚂蚁并不是搬不动，而是回去搬“救兵”。才过一会儿，上百只蚂蚁出现在我眼前，它们有的扛、有的抬，可是苹果还是没有移动。于是它们又叫人去，把“大头将军”叫来帮忙。不过一会儿，威武的“大头将军”出来了，将军的头上长着两个锋利的大钳，它用大钳子把苹果切成一块一块。“小兵”们则分工明确，一个在左，一个在右，一个在前，一个在后，大家使劲地抬。有了“大头将军”的相助，小兵们把苹果很快地运进洞里。蚂蚁虽然弱小，但是它们总想着别人，要是遇到好东西一定会和伙伴分享。

我们只要多观察，就能发现更多的秘密，学到更多的知识。

发现了蚂蚁作文 篇2

“大千世界，无奇不有，我发现了蚂蚁摔不死作文。”今天，我便发现了蚂蚁摔不死的秘密。

中午，我和几个院子里的伙伴捉蚂蚁。“奇怪，奇怪，我捉的小蚂蚁被我不小心往高处摔下来，居然安然无恙。”我不禁大声说，伙伴们围了过来，看着我把蚂蚁从一米多高的台阶上摔下来，结果和上次一样，小蚂蚁安然无恙，而且更奇怪的是蚂蚁总是脚先着地。

“小蚂蚁摔不死，大蚂蚁摔得死吗？”我皱着眉头对伙伴们说，小学生作文《我发现了蚂蚁摔不死作文》。于是我们又捉了一只大蚂蚁，用同样的方法把蚂蚁从高处摔下来。可是，大蚂蚁和小蚂蚁一样，都是脚先着地，安然无恙。

蚂蚁摔不死，究竟是什么原因呢？我带着这个问题，请教了妈妈。妈妈便带着我进行分析，我找来尺子，用尺子上附带的放大镜观察。我发现了蚂蚁那六只细小的脚竟和身子一样长。这么长的细脚在蚂蚁下落过程中到底起了什么作用呢？

在妈妈的引导下，我突然明白了：物体在空气中运动时会受到空气的阻力，其中阻力的大小与物体和空气接触的表面积有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，从而不至于下降的速度越来越快。也就是说，微小的物体可以在空中以很小速度下落，所以说，蚂蚁摔不死。

这就是我的新发现，你的呢？

发现了蚂蚁作文 篇3

今天早上，我突然看见有一条黑黑的长龙般的“队伍”，很有秩序地在浮动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”，有的搬运粮食来来往往，忙个不停。相遇时，它们还要碰碰头，

摆摆触须互相打个招呼呢！

看，一只很小的蚂蚁拖这一粒比它大得多的米，吃力地缓缓地挪动。可能累了，它没走多远，放下米粒，回头就走。我急忙用手把米捏起来放在小蚂蚁的面前，真没有想到这可把它吓跑了。我紧跟这它，看怎么样。只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁，那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。

小蚂蚁回到原来的地方，一看米粒不见了，记得团团转。我很想帮它的忙把米粒放在它跟前，可是一想到刚才它被吓的.样子，就赶忙把手缩了回来，把那粒米放在大树下。他的伙伴们赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道那粒米不见了。一个伙伴似乎安慰它说：“别急，让我们在周围找找看。”于是它们分头去找。找了很久，最后，还是被小蚂蚁找到了。它像是高兴地呼唤着伙伴们，可它们走远了。于是它拖起来拼命地走呀，尽管力气不够了，也不敢歇一歇。看来它是想在下午到来之前赶回家的。“加油！加油！”我在旁边给它鼓气，它比刚才走得更快了。“还有三步，两步，一步，到家啦！”我大声地喊起来。

虽然只是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。在学习上我们不也需要这种精神吗？

发现了蚂蚁作文 篇4

那天，我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。

星期天上午，我正在桌前写作业。突然，我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上，我漫不经心地用食指将它们按死。

一会儿，我准备拿语文书来参考，正当我的目光扫视着桌子，突然，发现桌角一片黑黑的，一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪，是什么呢？我把头探过去。“啊，是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍，蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来，我也不停地拍打。但它们声势浩大，我拍得发酸了，快坚持不住了。

这时，有几只蚂蚁爬上了我的手背，我赶紧用水冲洗，并飞快地打来一杯水。“哗哗”，水把蚂蚁淹没了，但没有被淹没的蚂蚁绕开了水，又朝桌心爬去。我傻眼了，顺手拿出打火机，我要实行火攻。

经过半小时的激战，蚂蚁终于败下阵来，它们全军覆灭。可桌角也黑了一片，这是一段刻骨铭心的历史。

我笔尖一动，在纸上写下几行字：蚂蚁，见证了一种精神。团结，让我感动；坚持不懈，让我为之动容。我身为班长，一定要向蚂蚁学习，带领五（3）班向高峰进发，把困难踩在我们的脚下，就算失败，也是迈向成功的第一步！

发现了蚂蚁作文 篇5

大千世界无奇不有，大自然有许多奥秘，只要你用心观察，就会发现，我选一件我的发现给大家看看。

那天气去倒垃圾时，看见一棵大树上有许多蚂蚁爬上爬下，好像有什么紧急的事情，我急忙跑回家，我问爸爸：“为什么蚂蚁老爬上爬下？”我边说边指了指楼下的那棵大树。“那你自己去找答案吧！”爸爸说。

我查阅了《十万个为什么》也没有找到答案。于是，我决定自己去观察。

以后，我一有空就往大树那跑，一看就是半个钟头。我发现蚂蚁是在往一个蚂蚁窝在爬，而且有两种情况：要么安安静静，要么忙忙碌碌。当蚂蚁窝里“热闹”时，第二天就会下雨。

我的发现让我很兴奋，为了证实事情是否如此，我又进一步做了调查。

一天下午，妈妈说明天下雨，让我带好雨伞。我一听，机会来了，我急忙跑到大树下，看见的情景让我惊呆了：成群结队的蚂蚁爬上爬下，头上的触角奇峰着蚂蚁卵，小心翼翼地爬向它们的新家。第二天，我刚睡醒，我就听见“哗啦啦”的下雨声。“蚂蚁搬家必定下雨”还真灵。

“蚂蚁搬家必定下雨”这个发现帮了我不少忙。有一天中午天气很好，可是我看见蚂蚁们从高到低处往高处搬家，我知道蚂蚁报天气很灵，为防万一，我把雨伞带上了，下午真的下了雨，我撑着雨伞自豪地走出教室，心里在感谢着小蚂蚁们。

这个发现使我懂得了不少知识，也帮了我不少忙。同学们，如果你想多一个“帮手”，你就留心大自然吧！

发现了蚂蚁作文 篇6

我哇哇大叫。等我仔细去看，原来是一群小蚂蚁。它们正忙碌地爬来爬去，肯定是在找吃的。所以，我把手中的饼干捏碎，撒在地上。我正想：哼哼，小蚂蚁，就你们，还出来找吃的。我就送你们一些碎饼干，看你们是否搬得动。我正想着，只见，蚂蚁爬到碎饼干边，使劲地搬，可搬了好久，还上搬不起来。我不由自主的地笑了。那些蚂蚁也爬回了洞里。

然而，大约只过了５分钟。成百上千只蚂蚁从洞里鱼贯而出。我把目光转向了碎饼干。它们三十多只分为一对，它们搬了又搬，在它们齐心协力下，终于把全部的饼干碎搬回了洞里。它们分别用触角互碰，好像在说∶“兄弟姐妹们，这就是我们齐心协力所得到的结果。”

看到这里，我懂得了：只要团结、齐心协力，就没有什么我们办不到的事。

发现了蚂蚁作文 篇7

今天，我到凤凰山上观察蚂蚁。

到了山脚下，我看一只小蚂蚁在四处游荡，好像在寻找食物。我在它旁边悄悄地撒了一点饼干屑，蚂蚁闻到了香味，就马上转过来，把一块饼干屑抬走了。接着，许多蚂蚁都来了，一人一块地抬走了。后来，我把一整块饼干放在地上，结果被一只小蚂蚁看见了，它马上用触角和其他蚂蚁交流。蚂蚁们知道了，它们把饼干屑扔在一边去抬大饼干了。可是饼干稳如泰山地立在那儿。蚂蚁们都回去叫同伴了，过了一会，来了二十多只蚂蚁，其中有两只大蚂蚁呢，只见它们小心翼翼地把饼干抬起来，一步一步慢慢地往洞口挪动。没过一会，那片饼干就被它们搬到洞里了。

蚂蚁真是当之无愧的大力士啊！