歌颂父母之爱的习作教学随笔
昨天，看到了孩子们一篇篇歌颂父母之爱的习作，孩子们的习作出现了共性的问题，而且是四个班孩子都普遍存在的现象，写父母之爱的事例无不体现在这样的事例中：自己生病了，父母连夜背着上医院，在不断的守候中直到天亮；放学后，妈妈冒雨来接自己放学，回家后却淋湿了妈妈的衣服……看到一篇篇类似的习作，让我不禁感叹，我们的孩子每天都沉浸在幸福的父母之爱中，这种浓浓的爱无时无刻不在包围着他们，但是孩子们怎么老是爱写这样几件事呢？似乎父母只为他们做了这些，而那些伴随他们左右的潺潺如溪般爱孩子们感受不到吗？
我想让孩子们学会感受爱是我们老师缺乏恰到好处的引导，教学心得体会这种爱就藏在我们生活中的每一个角落，只要你用心灵感受，你会发现，早上每一顿温馨的早餐，每一晚热粥中，不是包含着妈妈那暖暖的母爱吗？在你伤心时，妈妈几句心疼的劝慰，你的喜怒哀乐无时无刻不在令她牵挂，这也包含着父母深深的爱啊！在物质条件有限的情况下，父母尽自己的.最大努力满足孩子的一切愿望，而自己却省吃俭用，这难道不是一种爱吗？父母每天辛勤地工作，每天早出晚归，不也是为了自己的孩子吗？我想如果我们能这样循循善诱地引导孩子，让孩子在生活中的点滴细节中感受父母的爱想空气一样包围着我们，我想孩子们的心灵一定会深深地受到震撼，就这样做吧，和孩子们谈谈心，期待着孩子这次作文的进步。
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