小学生的自我介绍作文400字

时间:2024-05-04  字数:400字  手机阅读

【精华】小学生的自我介绍作文400字集合5篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生的自我介绍作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的自我介绍作文400字 篇1

大家好!我叫王嘉轩,今年11岁了,我来自内蒙古乌海市海勃湾区第五小学,已经是个四年级的学生了。

大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的脸蛋圆圆的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因为我没有保护好自己的眼睛,所以我的脸上就多了一副小眼镜。

我热情大方好客而且又是一个爱助人为乐的人,记得在一次紧急疏散演练上,我们正在读古诗,突然广播一响,同学们手忙脚乱的逃出了教室,在我跑的过程中,看见同学陈卓吾的脚给扭了,他疼的落在了后边,别的同学都已经都跑到了操场,看到这个情景,我很快回头跑了过去,把他扶了起来,我搀着他,我们俩一起跑到了操场,事后,老师还表扬了我还把定为了纪律委员,不仅如此,还让同学们向我学习呢,你们知道吗?那时候我心里美滋滋的。 我的特长是滑滑板,写软笔,还有说英语,我的英语最棒了,在一次英语考试中我考了全班第二,被选成了参加英语竞赛的其中一位,当时我心里很兴奋,我鼓励自己一定要好好学习为班争光,到后来呢,我虽然没有拿第一,可是我没有泄气,我已经努力了。

我呢,还有一个特别伟大的理想,就是当一名飞行驾驶员,期待有一天能够驾驶属于自己的飞机,在蔚蓝的天空中自由的飞翔,那是一件多么激动的事啊!

我知道我作文写的不好,但是我还在继续努力的'学习之中,争取在语文的考试中,不要在让作文拉分。

这就我,一个有优点也有缺点的但是又是一个好学上进的快乐小男孩,你们愿意与我相识吗,那么就到五完小来找我吧,可别忘记了是四年级一班。

小学生的自我介绍作文400字 篇2

我叫毛均培,今年19岁。我来自人杰地灵的陕西安康,众所周知,陕西是一个历史文化底蕴十分深厚的大省,或许正因为如此造就了热爱历史与写作的我。随着秦岭隧道的开通,我的故乡安康市成为了重要的交通枢纽城市,起着承南接北的作用,作为一名安康人,我也希望像故乡一样,成为一名传媒人士,加强南北文化交流与沟通,让更多的人了解陕西,让更多的人了解中国。

我生活在一个和谐美满的家庭,也许是受父亲的影响,我性格热情、大方、爱交朋友,因此我也练就了较好的社交能力。我爱看小说,作为男生,可能很多人喜欢悬凝、推理,而我却喜欢青春言情类,我喜欢贴近生活,贴近我们的故事,关于成长、关于梦想、关于情感,在我看来,这些才够真实。科幻类我认为太过虚假,不过,这不会妨碍我天马行空的思想。当然,我更爱看历史战争片。尤其是电视剧《亮剑》。李云龙的霸气,赵政委的儒雅,这正是我极力学习的。再比如电影《风声》。最后顾晓梦的那段独白“只因民族已到存亡之际,我辈只能奋不顾身挽救于万一。”这给与我的不仅仅是心灵的震撼,我更在这种光影世界里找到了自己喜爱的专业。

我爱青春,也爱历史,我很坚强,也很脆弱,或许这样很矛盾,但哲学上不是说嘛,矛盾是事物发展的动力。我也渴望我这个矛盾体能找到自己的发展舞台。

小学生的自我介绍作文400字 篇3

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告诉你。它是——李雪莹。怎么样,是不是很酷呢?

当然我的性别就不用我说了,大家应该就能猜到。那么,告诉大家一个秘密:别看我是个小女生,但有时候做起事来就好像一个大大咧咧的小男孩,班上好多同学都叫我假男孩,为此,我真的非常苦恼。好啦,还是向大家介绍一下我吧,想必你们都等急了吧!

优点:活泼开朗,积极参加活动,从开学的那一天就特别听老师的话。与同学友好相处,爱帮助他人,热爱劳动,是老师的好助手,同学们的好榜样,家长通知书上总是写着“团结集体,热爱劳动”等词语。爱看书,爱写作,爱画画,还有一个伟大的理想,那就是当一名赫赫有名的高级舞蹈老师。我认为,我的理想可以实现……还有呢就是背书背得特别快,通常一两首诗,我在五分钟之内就能背完,而且英语学得特别好。

缺点:我的缺点大大的多,总的来说,缺点大于优点,但是总结起来,大的就是几点,例如:粗心,脑细胞总是直直的,上课喜欢左顾右盼,学习不认真,学习需要用鞭子抽打,也就是不主动呗。有时候好奇心过强,就会酿成大祸,考试时总是不细心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能够改掉缺点,积极学习,实现愿望,加油!

小学生的自我介绍作文400字 篇4

一张圆圆的脸庞上,嵌着一双水汪汪的大眼睛。鼻梁瘪瘪的。再伸出双手,肉乎乎的,十指又短又粗。一米五的个子,头上扎着两条小辫儿。这就是我——宗小雅。

我非常爱帮助人。只要别人遇到了困难,我都主动地去帮助他。可我也有帮倒忙的时候。有一次图画课上,老师让我们画素描。因为我喜欢画画,并有一些基础,所以只用了半节课时间就画完了。我转过头一看,好朋友杨帆还没有画完。眼看着老师就要判分了。她急得满头是汗,忙让我替她画,我毫不犹豫地拿过她的本子就帮着画了起来,正好被老师发现,她狠狠地批评了我一顿。我不禁掉下了眼泪。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我。晚上,我静静地思考着这件事,老师和妈妈批评得都很对,尽管我是出于好心,想帮助同学快点把画画完,可是,无意中却剥夺了她一次锻炼的机会,这不害了她?以后我再也不能这样做了。

我喜欢拉手风琴,虽然我的手指又短又粗,肉乎乎的,似乎没有拉手风琴的条件,但我相信我自己,只要勤学苦练,一定能把手风琴拉好。就这样我学会了拉手风琴。老师让我拉一首《我爱手风琴》的曲子,我在家里练呀练。开始我的手指就像失去控制那样,本来不该抬的,偏偏都抬了起来。我心里特别着急,眼睛里含着泪水,恨不得一下子把琴摔在地上。可我没有这么干,因为我相信我自己,一个人没有了自信,便什么事也做不成。我抹干了眼泪,心平气和地坚持练下去……

听了我的介绍,大家会对我有了一些了解了吧?这就是我,你们喜欢她吗?

小学生的自我介绍作文400字 篇5

“唉,你这个女神经,又开始犯病了!”我的前桌吕臻庭又开始抱怨我了。我会立马比出一个停的手势,小声对他说:“在咱们班大多数男生还没有发现我是个女神经之前,我一定要装得淑女一点,不能那么女汉子!”吕臻庭和刘溥源听后,立马比出了一个要将这个消息告诉全世界的手势,我立马笑了!

这就是我,活泼,热情,可爱又神经的古灵精怪的女生,老师们经常会说,这个女孩写得字好。在上个学期我的班主任就发现了我的特点,几乎带过我的老师都觉得我古灵精怪。

我叫王玥瑶,玥和瑶都是美玉的意思,玥瑶是像石头的玉,我的名字是姥姥翻字典翻出来的。我是个暴脾气,我喜欢和男生交朋友,我觉得男生有义气,女生倒也交,但总觉得女生没几个爽快的。

学书法是爸妈想让我静下心来,觉得我做事太浮躁;学舞蹈是因为妈妈想让我每周的学习有一个放松运动的环境,想让我有一长处。

我也是个爱打扮的女生,妈妈经常会说我太爱臭美,我总会反对说“爱美之心人皆有之”。

我还是个喜欢朗诵的女生,自认为还读得不错,总觉得自己能读到感动他人,能走进心灵。

对,这就是我,自信、开朗、大方,神经又不失幽默的我!

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