小学作文600字

时间:2024-05-13  字数:600字  手机阅读

精选小学作文600字锦集六篇

在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文600字 篇1

今天,我们进行了优秀少先队员的考试,这个考试很有趣,与其说是一场考试,不如说是一场有趣的游戏。

来到观摩教室的时候我又紧张又好奇,紧张的是生怕自己考不好,没法把笔试不该丢的分数弥补回来;好奇的是究竟会是一场怎样的考试呢?

正当我嘀咕的时候,我们完成了抽签,来到了新成立的小组。我和自己班的同学拆散了,我们组只有2个小伙伴是我认识的,一下子进入了一个陌生的环境,心里更加忐忑不安了。老师分配任务后,我们马上行动起来,当我们行动起来的时候,就忘记了是在考试,大家很快彼此熟悉。令我印象最深刻的是做小队队旗。可不是简单的画画哦,我们各自都有各自的任务,我的任务是写稿和排练,我和小伙伴经过一次又一次的火花碰撞和意见统一,才写出了一篇令我自己比较满意的初稿。其他小伙伴也快速绘出了队旗,我们结合小队旗绘出的样子,再一次修改了稿子。我们修改了数十次,连我自己都惊讶,还从来没在这么短的时间里修改那么多次。功夫不负有心人,终于正稿形成。接着,我们紧锣密鼓开始排练,一次、二次、三次……我们总共排练了六次,终于可以记清楚每个人的出场顺序。

一转眼,就到了规定的展示时间,我们准确无误地演讲出了我们小队的介绍。一项任务完成,紧接着又开始新的任务,我们在外校老师的讲解下,合作完成了担架的制作。我的任务是固定担架,我认真地完成自己的任务,小伙伴躺在担架上,结结实实。现在想来,由于大家有点着急,在过程中有不停地催促,当然更多的是互相帮助。我想如果少一点催促,多一点帮助,我们小组一定会更加完美。

这次活动太有趣了,正当我还想挑战下一个任务的时候,老师宣布结束了。我们在短短的时间里竟然能合作完成那么多事情,“人心齐,泰山移”,让我深刻懂得了团结的力量真是无穷大。

小学作文600字 篇2

一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!

未来的学校是一座网络学校,每间教室有150平方米,每张课桌面的面积就有7平方米,上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时,同学们只需望着电脑,因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

数学课上,老师只要说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么画,只要告诉电脑,屏幕上就会出现很多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你给它一说,错误的地方眨眼就消失了。

在音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了,你只要告诉电脑“活动课到了”,它就会在一瞬间带你到活动场所──游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了,电脑会提醒你,然后又从时光隧道里把你送回教室。

不光是上课,你做作业也特别方便,你可以在电脑上写,当你不专心时,电脑会叫你“用心写”。同时,老师也可以在电脑上批改作业,甚至还可以让电脑批改作业。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

小学作文600字 篇3

下一堂课就是美术课。我的心越来越忐忑不安了。随着高老师踏着有力的脚步走进教室,我的心也跳得越来越快了。

这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。而我的作品——一辆公交车,还掉了一个轮子呢!这轮子非得用瓶盖子做不可,可这时候我上哪儿找盖子去呢?

高老师一进教室,就让我们把作品拿出来,准备按顺序拍照。我的心里就像揣个兔子一样乱跳起来,心想:怎么办呢?没有轮子怎么拍啊?不被高老师批个狗血淋头才怪呢!这时的我真像一只热锅上的蚂蚁——急得团团转。

高老师已经拍到5号了,而我是16号,最多5分钟就轮到我了。我心急如焚,只好病急乱投医了。我问周边的同学有没有空瓶子,或是瓶盖。他们每个人头都摇得像波浪鼓一样的。这时老师已经拍到10号了。我急中生智,终于想到了—个救急的办法。我就到林宏宇那边,小心翼翼地问:“林宏宇,你能不能把你的一个轮子借我用用啊?”林宏宇一口回绝:“不行!”我强压心中要爆发的“火山”,哀求地说:“你的号在我之前,只要你先拍完照,下一个轮子给我。我拍好照就还给你!”林宏宇听了,左右为难。在我苦口婆心的劝说下,林宏宇终于同意了。我总算松了一口气。

林宏宇的作品拍完照之后,马上把他的轮子卸下来给我的.车安上。我怀着忐忑不安的心上了讲台,将手中小小的车交给高老师。这时,我有些后悔了,那么小的车,让老师看了,还不笑掉大牙啊!

老师看了我的车后,没说什么,拍了照就还了给我。我那块悬在心头的石头终于落了地。可当我看到丁地兰的车时,不禁惊呆了。因为丁地兰的车可是个“巨无霸”,我的车和他的车相比,真是“小巫见大巫”呀!我的心情立刻由晴转阴,失落极了。

回到位置之后,我真想哭,为什么不能做大一点呢?都没脸见人了。

我闷闷不乐地坐在位子上,其他同学脸上都阳光灿烂,只有我哭丧着脸。

这节课,让我深深领悟到:做任何事都要有认真的态度!

小学作文600字 篇4

这是一棵新种下来的树苗。他一直生活在父母身旁,从没有离开家。

几天前,他被迫离开妈妈,被人们移植到这片陌生的山坡上。在这里,他没有一个朋友。

为了维持身体的养分,也为了打发寂寞,他只好不停地向下生长,将根须牢牢地扎入岩层。他总是怀念母亲与家乡的朋友。那里有肥沃的土地,有小草弟弟,有桃花妹妹,有榕树大叔,还有蓝天,白云和新鲜的空气。而这里只有孤独和贫瘠的土地。他第一次尝到思念的味道。

天上开始下雨。这是他来到这里后第一次下雨。雨又冰又凉,轻轻地敲打着他的身体,使他浑身湿漉漉的。此刻,雨也凉透了他的心。在故乡,每到雨夜,爸爸妈妈总会替他挡雨。爸爸妈妈的枝叶像一顶巨大的伞,没有一滴细小的雨珠能滴进来。这时,一只松鼠爬上他的身体。这只松鼠长得很漂亮,皮毛光滑,像抹过油一般。这使他想起了他以前的好朋友玲玲。玲玲它每天都会找他玩。可是后来,他们俩因为一件事不合,吵架了。就在吵完架回去的路上,玲玲却被人类捉走了。

那只躲雨的小松鼠朝他打招呼:“嘿,你好,我叫琳琳。谢谢你给我躲雨,你叫什么啊?”哟,连名字也像玲玲,他心想,回答道:“我是一棵楠木,你就叫我楠楠好了。”琳琳笑着回答:“‘楠楠’?这个名字真有趣,我们来做朋友吧。”“嗯。”他突然感到,这里的雨并不凉。

暑去寒来,他的年轮上已经多了整整十圈。他的好朋友琳琳已经离世。生前,琳琳每天都同他玩,发动朋友替他驱赶一些害虫,给他讲路途中的所见所闻。而他只能用自己的身体给小动物们做窝。琳琳一辈子也没有和他吵过架。尽管琳琳走了,他也没有感到孤独。他还有好多好多的朋友。他也能给他们提供住处,也能替他们遮风挡雨,也能倾听他们讲故事,陪他们玩耍。这些都是在故乡的他所做不到的,这使得他的朋友都很喜欢它,和他一起哭,一起笑,一起幸福地生活。

十二岁,正是一棵树年纪轻轻之时。此刻,他正迈着方步,走在成长的路上,也正在走向成熟的路上。“有时,离开家也挺好。”这棵树正想着。

小学作文600字 篇5

我是一道道蓝光,我的电力在一万伏特与亿万伏特之间,我可以做未来的新能源,我就是闪电。

由暴风云产生的电荷,底层为阴电,顶层为阳电,而且还在地面产生阳电荷,如影随形地跟着云移动。正电荷和负电荷彼此相吸,但空气却不是良好的传导体。正电荷奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上,企图和带有负电的云层相遇;负电荷枝状的触角则向下伸展,越向下伸越接近地面。最后正负电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去,产生出一道明亮夺目的闪光——那就是我

我经常在阴雨密布,要下雨的时候出现,通常我的样子为线状,犹如枝杈丛生的一根树枝,蜿蜒曲折。带状闪电与线状闪电相似,只是亮的通道比较宽,看上去好像一条较亮的亮带,但我还分好几种呢,有柱形,球形等。

我发火的时候会变成超级闪电,那时我的电力会提升100倍,电力因该在1000亿到10万亿伏特之间,纽芬兰的钟岛在1978年显然曾受到一次我发怒时的袭击,连13公里以外的房屋也被震得格格响,整个乡村的门窗都喷出蓝色火焰。

我的结构是多次放电脉冲组成,这些脉冲之间的间歇时间都很短,只有百分之几秒。脉冲一个接着一个的。

我有蓝色,红色,白色,黑色的,黑色的闪电是由分子气凝胶聚集物产生出来的,而这些聚集物是发热的带电物质,极容易爆炸或转变为球状的闪电,其危险性极大。是不是十分的可怕

说说你们人类真的很奇怪,在中世纪的时候,西方认为我是上帝惩罚人类的方法,而在东方,我却又成了雷神用来惩罚恶人的工具,其实我只是一种自然现象,直到富兰克林发明了,避雷针了之后,人们才跟我熟了起来,开始研究我,模拟我。你们跟我生时敬畏我,跟我熟时模拟我,你们人类是不是很奇怪?

不管怎么说我——闪电,以后在你们人类把石油,煤矿,用光之后的新一种能源希望你们人类早些利用我,免的那些点白白浪费掉。

小学作文600字 篇6

“哎……林黛玉好可怜呐。”正在读《红楼梦》的我不由得为林黛玉而怜悯。正当我要转身去拿厨房拿饮料的时候,突然一位姑娘:大朵牡丹烟纱碧霞罗,逶迤拖地粉色,花容月貌出水芙蓉。但是她却用袖子抹着眼泪,坐在我的床上抽泣着。看到此奇异景象的我,下巴已经掉在了地上,合都合不上。

我终于想到了,这不就是《红楼梦》中的林黛玉吗?我连忙上前安慰道:“林姑娘你别哭了。”“对了,你是怎么来的?”。林黛玉用奇异的眼光看着我说道:“这是哪里?我也不知道怎么回事,刚才我还在屋子里呢。”我不紧不慢地对她说:“你先别紧张啊,我们这里是公元20xx年,你估计是穿越过来的。”我顿时脑洞大开,她惊讶地说道:“穿越是什么东西?”“我说了你也不懂,我给你拿点儿吃的吧。”说罢,我便拿出大堆东西给她吃。“这新奇物可真好吃啊!”她便拿了一杯橙汁喝了起来。

我把妈妈的一条白蓝色水仙裙拿出来给她换上,给她编了头发还给她化了化妆,她照的镜子看了又看,好像被自己那美丽的容貌,惊叹到了。

她在我们家里生活了两个多月,逐渐也适应了我们这里的环境。有一日我对她说:“林姐姐呀,你想不想变得坚强一些,变得成熟一些吗?”她犹豫了半天,最后还是微笑着点点头。“啊……”。林黛玉一声尖叫,哈哈!我带她去玩了过山车。林黛玉泪水四溢飞的满天都是,好像天空中的点点水晶。我却在一边大叫着:“太好玩了!——。”随后我又和她去鬼屋玩,那里一具具“白骷髅”,一个个吓人的蜘蛛、巨虫、火坑等,我俩手拉着手,互相安慰着,最终我们克服困难,冲出了鬼屋。

“有什么秘诀吗?让你这么坚强。”“我们刚才在鬼屋还是你更坚强,你拉着我的手还安慰着我。”我和林黛玉就这么一直都互夸着。

在这段期间,我帮助林黛玉改掉了许多缺点,轻易落泪就是其中之一。嘻嘻,下一个是什么呢?你懂得!

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