【热门】大扫除的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的大扫除的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大扫除的作文1

吃完中饭，同学们开始大扫除啦!他们有的擦黑板;有的对桌子;还有的扫地……

我们班的小芯同学拿起黑板擦，开始动手了。老师写过的字都被他擦干净了，可是，黑板就像一只大花脸猫。小芯自言自语：“这样可不行，如果哥哥姐姐们来检查的话，肯定会扣分。”忽然，他眼珠子一转，连忙去接了一盆水，拿来一块抹布，用湿抹布擦。这下，黑板肯定能擦干净了。擦完之后，黑板就像一面镜子一样干净、滑亮。

小明开始对起了桌子，他先来到第一排，用他的手抓住桌子的那块板，把它抬起来后，用力往边上一推，但还没有对齐，小明就用自己的小脚踢了一下桌子的脚。就这样，他把每一张桌子都对得整整齐齐的。

小多又要开始扫地了，她手握着扫把的柄，弯下腰用力地扫了起来，每一个小小的角落都不放过。可是，地上有一块黑黑的脏东西，不管小多怎么扫都扫不掉，脏东西就是乖乖地躺在地上呢，好像在说：“快来扫呀，你是扫不掉我的。”小多非常聪明，就把扫帚倒了过来，用扫帚的柄把那脏东西给踢掉了。

同学们热火朝天地干着，很快，大扫除结束了，他们满头大汗的。看着干净的教室，同学们开心极了。

大扫除的作文2

昨天的时候童老师要求我们今天带上刷子，水桶，洗衣粉。因为我们今天要大扫除了!

今天下午，童老师说：“同学们大扫除开始!”我们听到老师的口令后，火速跑到座位上开始移起了桌子!

移完了桌子，我们马上拿起水桶去装水，装完水后我们把一袋袋洗衣粉慢慢洒在地上。又细心的刷起了教室里的每个角角落落，生怕遗忘了哪个角落!我们又紧接着把外面一桶桶清水搬了进来。清水冲完了地面，我们拿来了抹布在地上吸水，很快我们的水吸完了!

我们的地面变的干净了，我们又把黑板，讲台，卫生角和垃圾桶整理的干干净净了。最后桌子被我们移回原位，大扫除结束了，匆忙的一天过去了。

我班教室里的空气变清新了，地面变的比以前干净多了，而且我们的卫生角不像以前的乱了。还有我们的黑板和讲台比以前干净多了!

我们劳动的成果是自己的，我们的动手能力也增强了，老师检查后非常满意，童老师夸我们是乖孩子呢!我们在劳累的工作中，也得到了快乐和成绩。

大扫除圆满的划上了句号。

大扫除的作文3

“哎呀，水桶倒了。”“扫帚去哪儿了?”怎么回事?原来同学们趁着今天万里无云，开始了一场大扫除。

看，一个个拿起了自己的“武器”，忙的不可开交，有的拿着扫帚这里扫扫，那里扫扫;有的站在桌子上，正在擦着窗户;有的在整理课桌椅。争论声、桌椅摩擦地面发出来的声音交错着，好不热闹。

笑笑拿着抹布，蹲在墙角，她全神贯注地擦拭着每一个角落，恨不得将所有缝隙里的脏物用手一个一个抠出来。有同学叫她，她毫无反应，看来她已经完全沉浸在劳动的世界里了。

细心的朵朵拿着扫帚，猫着腰，将垃圾都扫了出来，连柜子下面的一些灰尘也不放过。她一点扫一边忍不住说道：“这些马大哈，平常都是怎么扫地的。”说完便又把扫把伸进去，没过一会，教室打扫得一干二净，焕然一新，连老师走进来都忍不住夸赞。

今天的大扫除可真热闹啊!

大扫除的作文4

一个阳光明媚的午后，爱干净的金老师走进教室，说：“你们看看，教室的地面有多脏，像个大花脸，五颜六色的。看来不做个大扫除是不行了。”于是，金老师就带领我们给这个脏兮兮的教室洗起了“脸”。

我们先把椅子往桌上搬，金老师再让两个同学拎了两桶水来，“洗脸”工作就正式开始啦!

我们把洗衣粉均匀地往地上洒。接着，有的同学拿着扫帚扫地，有的拿着拖把蘸上水，开始拖地，有的拿着清洁球或抹布，使劲地往地上擦。

随着擦地时间越来越长，教室渐渐地变成了“小池塘”。地面上的水越来越浑浊，“小池塘”最后变成了“黑池塘”。见到这一幕，我赶紧拿起一把扫帚，从教室的边缘开始慢慢扫起水来。这个“小池塘”里的水像一条滑溜的鱼，在我扫帚的指引下，慢慢地从教室边缘“游”到了教室中间，又从教室中间“游”到教室门口，最后“游”到教室外面的下水管道口。就这样，我一点一点地扫着，直到把教室里的水都扫到门外为止。

大扫除总算结束了。教室地板这张“大花脸”被同学们擦得锃亮锃亮的。我们每个人的脸上，也都挂上了灿烂的笑容。

大扫除的作文5

星期五，一吃完午饭，教室里就热闹起来了：扫地，擦黑板，拖地，排课桌……同学们热火朝天地干了起来，忙得不亦乐乎!

你瞧，擦窗户的同学正认真地擦呢!它们先从上面开始擦。突然，他们发现了一些黑色的斑点，马上用报纸使劲地擦。可是怎么擦也擦不掉，于是他们想了一个好主意：先用抹布沾一点水，然后再用报纸擦干，一会儿他们就清除了所有的“顽固之敌”，窗户一下子变得亮晶晶的。

扫地的同学也不甘落后，马上与垃圾展开了激烈的战斗，扫把不一会儿就被同学们一抢而空。扫地的同学细心扫起来，他们的眼睛就像是一台高级监视器一样扫过每一个角落，就连一根头发丝也逃不过他们的眼睛，一会儿就把地扫得干干净净。

我是负责擦瓷砖的。我可比擦窗户和扫地的认真多了，先把抹布浸湿，再把它拧干，然后开始为脸上长满痘痘的瓷砖姑娘做清洁美容。我非常仔细地用抹布擦掉瓷砖姑娘脸上的痘痘，不一会，她的脸就变得洁白无瑕了。

在同学们尽心尽力的打扫下，教室变得干净、整洁又明亮，在这样的教室里上课真是一种享受。

大扫除的作文6

快要到春节了，今天，我家要大扫除。

首先，由妈妈安排任务，妈妈负责擦玻璃，整理房间，我负责扫地、拖地，整理我的卧室。我和妈妈开工了。开工时，我问：“妈妈只要拖地就行了，因为拖地可以把垃圾扫走，为什么还要扫地呢？”妈妈说：“因为有的垃圾是用布擦不下来的，比如灰尘等。”“哦，原来是这样啊！”我点点头。

就从扫地开始吧。我拿着扫把，扫来扫去，不一会儿，垃圾全部被扫出来了。扫完后，就开始拖那些扫不下来的黑脚印了。我想了一下，应该从里面往外拖，然后等干了以后再进去。说干就干，我先把最里面的角落清理出来，然后一直顺着往外拖，终于拖好了。

最后只剩下整理卧室。我的房间可真乱呀，像刚刚遭受了鬼子扫荡似的。我先把平时学习用的文具，课本，课外书都把他们归类起来，放入不同的抽屉，然后找来抹布准备擦桌椅和门。

妈妈说：“你一定要仔细，先用湿抹布擦，再用干抹布擦，保证会干净。”我照着妈妈的做法，果然被我擦得干干净净，还会微微发亮光呢！

终于，忙完了。干了一个上午的活，累的我满头大汗，看着干净的家，妈妈笑了，我也笑了。

大扫除的作文7

听阿婆说：“十七、十八，越扫越发；十八、十九，越扫越有。”今天是腊月十八，所以阿婆决定今天大扫除，我一听阿婆的话举双手赞同。

开始大扫除了，首先阿婆把房里的东西都用一些床单和报纸给盖上，然后再把床上的被子、枕头还有挂在墙上的衣服和包都搬到了别的房间，接着阿婆让我们把帽子戴在头上以防灰尘，紧接着只见阿婆拿出了一根长长的竹竿、一把扫帚和一根长长的绳子，再用绳子把扫帚绑在竹竿的'一头，然后让我拿着这把长扫帚扫墙角和屋顶，让妈妈拿一个短扫帚扫墙面。扫完以后阿婆又拎来了一桶水和两块抹布准备擦电风扇，本来妈妈要上去擦电扇的，可是因为妈妈怀孕了，阿婆不让妈妈爬高上低的，所以就由阿婆擦电风扇，我扶板凳，妈妈搓抹布，就这样我们分工协作很快就把电风扇给擦得一尘不染、干干净净的。擦完电扇后，我和妈妈又把家具擦了一遍。最后妈妈把地上的灰尘扫到一起，再由我把垃圾扫到簸箕里并倒掉，就这样一个房间就打扫好了。

虽然打扫得很累，但是看着这干干净净的房间，我想：再累也是值得的。

小朋友们，你们有没有帮助家长干过家务活？如果有的话，就快来告诉我吧！

大扫除的作文8

“叮铃铃”铃声响起。下课了，若是平常接下来还有两节无趣的自修课，但是今天可不一样了！由于星期五要开家长会，我们各班的同学要大扫除。于是，随着一声“干活喽！”，大家纷纷拿起准备好的抹布与板刷！

这可不是什么简单的活，搬桌椅不能拖过去，擦窗户没有专门的工具还得拿着个拖把伸过窗户用力擦！更不幸的是我的第一项任务就是擦窗户……开学初大扫除过一次，但那时大家不怎么熟悉，擦了跟没擦没什么样。我拿着布擦还没擦几下，哇，布全黑了。我们踩着同伴的桌椅，打开窗户，在冷风呼啸中站立着，用我们那双略显僵硬的手努力的擦着我们班集体的窗户。

在做完这项有些“困难”的任务后，我毫不犹豫的拿起板刷在上面洒了一些洗衣粉，接着用力的在地板上刷了起来。而后我又相继擦了墙壁，提了水桶。当大家总算干完这辛苦却又让我们乐在其中的活儿时，已经到了放学的时间了……

但我相信，这一天我们过得是不平凡的。因为，我们为集体奉献出我们自己的那份小小的却又是极其珍贵的一份力量！

大扫除的作文9

上星期二，学校举行了开学后第一次大扫除，我们每个人的情绪都很高，你带抹布，我带刷子，准备大干一场。

我的任务十分简单，和钟、方一起组成扫地三人组。陈老师说扫地就是扫死角，需要把两张课桌间缝隙扫干净，所以才需要三个人分工合作。我和钟负责拉开课桌，方负责清扫，之后我们再把课桌恢复原位，简单归纳起来就是“拉——扫——拼”三步。我们的配合十分默契，不一会儿就消灭了教室的卫生死角，之后就去支援外面擦洗走廊的同学了。

走廊是这次卫生打扫的重中之重，陈老师特地部署了最多兵力。只见同学们一个个蹲在地上，全副武装，洗洁精、脸盆、抹布、板刷齐上阵，干得热火朝天。乍一看，同学们真像南极的企鹅，笨拙地窝在一堆取暖。小任同学左右开弓，右手拿起板刷蘸上洗洁精，朝着黑黑的污渍来回刷了几下，左手再操起抹布一抹，嘿，地面恢复了它本来的面孔，绿了！

我和钟赶紧加入这劳动大军，经过50分钟奋战，走廊变得越来越干净，劳动的力量，不可估量！

大扫除的作文10

今日一齐床，妈妈就对我说：“快一点儿起床，今日我们家里要大扫除呢！”我听了，赶紧从床上爬起来，洗漱后，就去找妈妈报道了，“妈妈，我的任务是什么呀？”我急切地问妈妈。妈妈想了想，又对我说：“你呀，先去帮你爸爸彩玻璃吧。”我三步并作两步的就跑到爸爸那里去了，爸爸先让我涮好抹布，然后又让我拿来了一些废旧的报纸。于是“玻璃行动”正式开事了。我拿着一块抹布，左擦擦，右擦擦，可就是擦不干净，我问爸爸：“爸爸，为什么我擦的玻璃擦了好几遍，还擦不干净呢？是我的方法不对么？”爸爸笑嘻嘻地回答我说：“当然啦，你总是左边擦一下，右边擦一下，当然会有很对哦空隙擦不到。”我说：“那怎样才能擦的一点空隙不留呢？”爸爸回答我，说：“你从右上角擦，一排一排的擦，就能够不留空隙，擦得很干净了。明白了吧。”我试了试爸爸的这种方法，果然，我的玻璃擦得一尘不染，我有那我的那些废报纸擦了擦玻璃上的水珠，玻璃亮极了。

擦完玻璃，我又擦地、扫地，大家都忙的不亦说乎。最终，经过一个小时的努力，大扫除最终完成了。

我看着明亮的玻璃，整洁的地板，干净的墙面，想到其中也有我的一份功劳，我不禁开心的想了起来。

大扫除的作文11

在每日放学后，我们班都会做扫除工作。首先，在学期开始时，老师都会先分配好扫除工作，以便日后不用再分配。

每日下课铃一响，大家就先把椅子抬到桌上，然后各自去做自己的工作。有的人擦黑板，有的人扫地，有的人擦窗户，也有的人去外扫区。

我和孟庆恩负责擦黑板。要先把板擦上的粉笔灰清理掉，因为如果不先清干净，黑板会越擦越脏。接下来一人用湿抹布擦黑板（不过一个礼拜只能擦两次水，因为黑板会坏掉），另一人排黑板旁的磁铁和更改黑板上的日期。今天我做得很好，虽然孟庆恩也做得很好，但他今天摆个臭脸，好像心情烦躁的样子。

江朋风负责擦窗户，每次“刷刷刷”三下就做完了，令人怀疑他是否认真在做？刘德宏负责扫地，他常常边扫边聊天，把这件事做得很轻松。

完成了！教室从脏乱无比，变得焕然一新，令每个小朋友都很高兴！

大扫除的作文12

今天，我们班进行了一次大扫除。

开始大扫除了，刘老师给我们每一个人都分配了工作，同学们有的擦墙，有的擦窗户，有的扫地。忙得不亦乐乎。

我被分配了擦墙，我心想：切，不就是擦墙吗，这又有什么难的？我拿出干抹布和孙曹俊来到前走廊的一面墙前，让他擦正面和左面我擦右面，商量完，就立刻擦了起来，刚开始还一切都挺顺利，可是，擦到中间的时候，遇上了一个白色的，长长的大约有一厘米差不多长的斑点，我使了很大的劲，可它就是不下来，似乎好像对这里十分地喜欢，不肯下来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，可又能怎样呢？我想要不我把抹布上弄一些水吧。刚想完，就拿着抹布飞快地向楼下跑去，把布打湿了上来以后，又费了九牛二虎之力才把它请下来，不到一会儿工夫，前走廊的墙就全部都擦好了。然后，我又去后走廊擦墙，也遇到了同样的情况，但是我还是将这污渍给消灭掉了。

经过大家共同的努力，整个教室变得焕然一新。