写我的好朋友的作文800字

时间:2024-05-10  字数:800字  手机阅读

实用的写我的好朋友的作文800字三篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的写我的好朋友的作文800字3篇,希望对大家有所帮助。

写我的好朋友的作文800字 篇1

在我小学生涯中,有许许多多令我难忘的好朋友。他们有的滑稽搞笑,有的活泼可爱,有的……但在那么多的好朋友中,最令我难忘的则是有“笑话大王”之称的“酷哥”了。

其实叫他“酷哥”,并不是因为他长的真的很酷,只不过是因为他经常自称“酷哥”,我们便也习惯这样叫他了。

他——其貌不扬,小鼻子,小眼睛,普通人一个。可他却很受同学们的欢迎,为什么呢?请听我娓娓道来

一天,我们准备上课,因为开着空调,所以要关门。可老师刚刚关上门要上课时,却又听“吱呀”的一声开门声,大家凭经验就知道。来者就是“酷哥”。只见“酷哥”耷拉着脑袋,一声不吭,活像个哑巴似的一动不动站在门口,看起来可怜巴巴的。可老师公正严明,绝不吃他这套。“韦仁”(酷哥的名字)你说你怎么老迟到呢?早来一分钟不行吗?”老师连连呵斥,连在一旁的我们都为“酷哥”捏了把汗。等老师骂够了,“酷哥”才得以解脱,(回座位)。只见他如释重负,潇潇洒洒地走回座位,可就在这时,他仍不忘开玩笑。他大声叫道:“噢!我的忠实‘FANS’们对不起,让你们久等了,请不要着急,天王巨星的演唱会就要开始了……”听完他的话,我们早已笑的肚子都痛了。当然,“酷哥”又被老师劈头盖脸地骂了一顿。

自从认识到“酷哥”以后,我们就发现他有个极大的特点——自以为是。例如说:有一次我们写作文时,老师有事情离开教室,便叫班长上来代她管班。老师前脚刚迈出教室门,“酷哥”后脚就跳上了讲台,他可不管班长理不理他,便开始大讲特讲:嘿,我的忠实‘FANS’们,让你们久等了,本帅哥的演唱会正式开始,请各位给点掌声好吗。”说着自己就鼓起掌来了。可是我们谁也没兴趣,大家都只是不约而同地抬起头看了他一眼就又低下头来写作文了。平时要是别人遇到这样尴尬的情况,可能都恨不得地上有个洞让他钻进去。但是“酷哥”没有,他不仅没有一点尴尬的表情,反而大声指责起我们了:“哎哎,本帅哥和你们说话你们怎么不理呀?像我这种天下少见、人见人爱、英俊帅气的帅哥和你们说话都不理了呀?我免费唱歌给你们听,都没收钱。你们还那么不知好歹,哼……他话还没说完,我们早已笑得肚子都痛了,看见我们都被他征服,“酷哥”脸上露出了得意洋洋的笑容,可没等他得意几秒钟,他就发现背后又一个阴影。他回头一看,不看还好,一看他的魂都要吓掉了,原来竟是女班长。“酷哥”一看见女班长满脸怒容的样子,赶紧陪着笑脸,装出一副恭恭敬敬的样子,说道:“哎,大姐,您大人不记小人过,原谅我吧……边说边向他的座位退去,可当他就要坐下时,女班长一个飞腿,把他的椅子踢倒在地上,“酷哥”反应不快,一下子坐在了地上,摔了个四脚朝天。这一搞笑的动作,使刚刚平静下来的我们又笑开了,整个教室都弥漫着我们的笑声。

瞧!这就是“酷哥”——我们的GOOD FRIEND。

写我的好朋友的作文800字 篇2

我有一个好朋友,他的名字叫谢宁瀚。他的身材较瘦,浓眉大眼,笑起来脸上就出现两个酒窝,很招人喜欢。宁汉是个性格外向,做事爽快,大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿,所以,成了形影不离的好朋友。可是,因为一件小事,却让我俩“反目成仇”,相互不理睬了好几天。

这件事发生在四年级下期,一个星期一的下午,我俩正在电脑兴趣班上课,我的肚里大唱“空城计”,就像发了“毒隐”似的,一定要塞点东西进肚里才过得去。于是,我就拿出上个星期五搞活动时没有吃完的果脯,偷偷地吃了起来。突然,我看见宁瀚正瞪着我,我赶快把果脯收了下去,做出一幅正在思考的样子。

下课了,宁瀚对我说:“你这样很不好,要是你以后上课也管不住自己,也吃起东西来怎么办?我明天要去告你。”我一听,马上向宁瀚“求情”:“好兄弟,你就饶我一次吧,我以后再也不会了。”可是,宁瀚只看了我一眼就转身回家了。第二天,他把我上兴趣课吃果脯的事一五一十地告诉了秦老师,秦老师立刻教育了我。我口服心不服,心想:好啊,谢宁瀚,你小子原来这么“阴险”,真是个“狼心狗肺”的家伙,我俩平时那么好,你有不懂的问题,我俩都在一起探讨,我还经常给你讲电脑的'技巧,我已经给你求过情了,你居然还是去告了我,算我看走眼了,我要和你一刀两断。

下午上体育课,正好要跳绳考试,宁瀚没有带绳,他又同我在一组,“哈、哈哈哈……,真是善有善报,恶有恶报啊!”我心里暗自高兴。开始考试了,宁瀚先跳,他向我借绳,我白了他一眼,死活不借给他,宁瀚只好向其他同学借,结果只借到一根很短的绳子,考试的成绩很不理想,我却在一旁幸灾乐祸。下课了,宁瀚问我为什么不借给他绳子,我瞪了他一眼,便拂袖而去。

星期五,语文单元考试,我正在扬扬洒洒地写作文,写着写着,笔没有墨了,我看了看表,还差十分钟就要下课了,向同桌借,她又只有一支笔,真是叫天天不应,叫地地不灵。就在这时,宁瀚从后面递给我一支吸满墨水的笔,我拿过笔,没说一声谢谢,就写了起来。我表面上像是在与宁瀚赌气,其实心里却觉得自己有些对不起宁瀚。

回到家里,我把当天发生的事情告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“宁瀚能够当面指出别人的缺点,帮助同学改正错误,而且对同学热情、大方,你交了一个好朋友啊!”

回想起我那天对宁瀚的所作所为,我很后悔,第二个星期一,我真心诚意地向宁瀚道了歉,我俩又和好如初了。经过这次风波,我俩的友谊更加深厚了,我为能交上这样一个朋友而高兴。

写我的好朋友的作文800字 篇3

我有一个好朋友,他的名字叫邓英杰。一听他的名字,就知道他长得很帅气。的确是这样,他很高大也很健壮,一头乌黑的头发显得朝气蓬勃。浓浓的眉毛向上挑着,一双又黑又亮的眼睛闪烁着智慧的光芒。

邓英杰的爱好有很多,画画、游泳、音乐……个个都是他的强项,全班同学都佩服他。但他最大的爱好就是看书了,在平时聊天中,他经常和我们讲一些天文、地理、历史以及外星人的故事,听得我们目瞪口呆,佩服的五体投地。而这些我们不知道的都是他从书中知道的。

邓英杰不但爱好多,还非常乐于助人。帮同学做值日、照顾生病的同学、给同学讲题,只要他能做的,他都乐意去做。同学们有什么苦难,都愿意去找他帮忙。

记得有一次,我有一道数学题不会,百思不得其解,想了十多分钟也想不出答案。下课铃响了,而老师要求在上课之前要把作业交上去,急得我像热锅上的蚂蚁团团转,汗都流下来了。本想去问问邓英杰,可有又一想:他学习那么好,如果看到我连这么简单的题都不会做,一定会笑我太笨了。自己再想想吧!时间一点一点过去了,我还是没有做出来,这时邓英杰冲着我喊道:“李金岩,出去玩呀!”我抬起头来双手托着下颌慢吞吞地说:“你去吧!作业还没做完呢!”听了这话,他快走几步到我跟前:“是不是遇到难题了?我给你讲讲吧!”不知道怎样开口的我听了这话,正求之不得。于是我把题递到他眼前,他认真地看了看题,又想了想,像一个小老师似的耐心地给我讲了起来。讲完后他问我听明白没有,我好像明白了一些,但还没有完全弄懂。但又不好意思让他再讲一遍。于是似懂非懂地点了点头:“我自己再想想。”听了这话,邓英杰已经看穿我的心思:“没事,我再给你讲一遍。”他站起身来,拿起我的数学书和语文书摆在桌子上,告诉我这是甲乙两地,中间就是两地之间的距离。又拿一支钢笔放在数学书上代表汽车,一支铅笔放在语文书上代表货车,两支笔同时向中间移动,就代表汽车和货车同时从甲乙两地相向而行……听着他绘声绘色地讲解,我终于恍然大悟,终于把题做出来了。我轻松的出了一口气,伸了伸胳膊,才发觉教室里竟然只剩下我们两个人。我刚要向他道谢,上课铃就响了,他赶忙回到了他的座位等待上课。为了给我讲题,邓英杰连休息的时间都用上了。霎时,一股暖流涌上我的心头。

六年的小学时光过去了,我和邓英杰虽然在一所中学,但不是一个班了,但我和他深深的友谊不会消失,会越来越浓厚。

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