五年级作文

时间:2024-05-10  字数:22900字  手机阅读

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的五年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

哈哈!早上终于没课了!太好了!我可不能浪费了睡觉的“大好时机”!快!再多睡一会儿!

“呼噜,呼噜……”我睡得正香。突然,我被一声震耳欲聋的“雷声”惊醒了。咦?打雷了吗?我迷迷糊糊地睁开眼睛,只见妈妈站在床旁。“干嘛?”我一惊,吓了一大跳。“起——床——”妈妈使出了她的“狮吼”。“让我再眯十分钟嘛……”我乞求道。“好吧!”妈妈无可奈何。嘻嘻!老妈!你玩不过我的!

我两眼一闭,就睡着了!这一次,没人叫我,我一下子睡到十点多!我揉揉眼睛,迷迷瞪瞪地起了床。看见正在拖地的妈妈,便大吼一声:“张博楠大王起床了!”老妈回应一声:“再不起床,张博楠大王就死了!”我看看表,已经十点半了!时间怎么过的那么快!呜呜呜~上午的美好时光被我白白浪费了!真是“一寸光阴一寸金”呀!

唉!“贪睡”的滋味不好受!

五年级作文 篇2

早晨我起床后像往常一样来到了镜子旁洗漱,看了一下镜子,吓了一跳!我竟然看不到自己了,但我却能摸到自己,心想难道我成了传说中的隐形人?

我立刻把衣服穿好来到楼下,妈妈像往常一样吧饭盛好放在桌子上等我呢!我立刻跳过去大口大口吃起来,妈妈看到筷子动看不到人吓坏了,以为有怪物来了,随手拿起一把扫把一阵狂打,我大叫一声“有病啊,打什么打 。”这一叫不要紧,可是妈妈吓得叫了一声跑出去了,我这才想起我隐形了。

吃完饭,我立刻到奶奶那儿,看见奶奶再挑黄豆,我想帮帮奶奶,抓起一把,然后一粒一粒往桶里边扔,奶奶看到黄豆自己往桶里边飞,叫了一声,就晕了过去,爷爷飞快跑来掐奶奶人中。连说怎么回事?怎么回事?

到了中午,爷爷正在喝酒,我走过去把爷爷的酒换成了水,就这样,爷爷倒一杯我就换一杯,到最后爷爷嘀咕着今天咋回事,喝酒像喝水一样,还不如喝水呢!不喝了,戒酒吧!

下午妈妈,奶奶和爷爷坐在一起议论今天的怪事,,我呢打开电脑想和爸爸视频,我有点口渴就拿了一瓶矿泉水喝,爸爸见到一瓶水在空中飞来飞去,看不到人惊慌失措赶紧把电脑给关了。我也大叫为什么?我立刻坐起来,说了一声,幸好是场梦,当隐形人也很难,不能正常生活交流,都当我是妖怪。还是正常人好啊!

五年级作文 篇3

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,高大的身影印在您窗上,啊啊啊啊,每当想起您,敬爱的好老师……”每当我听见这首歌,心中就会出现一个高大的身影,这个身影就是我们的班主任——高老师

她,是一个高高的中年女人,她有着乌黑的短发,白晢晢的脸庞,高挺的鼻子镶嵌在脸庞上,她的衣着十分朴素,清秀的身材,显得十分和蔼可亲。最特别的是她那炯炯有神的眼睛——会说话!当我上课不认真时,她的眼睛仿佛在告诫我:“上课不能开小差!”;当我考试考得好的时候,她的眼睛仿佛在为我感到自豪;当我遇到挫折时,她的眼神总是对我充满了鼓励……

高老师是一个平凡的教师,但对工作十分“挑剔”、“严格”。高标准、高要求诠释了她完美主义的理念。在编排节目时她总是第一个先到,对我们的动作、表情要求十分严格,哪怕是一个不到位的细小环节也不放过。偶尔的出错,她会宽容的指导。屡次的马虎,她会毫不留情。

高老师负责教我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。所以,高老师讲的课,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

在学习上,如果你有什么问题不懂,她会耐心教你,但如果你是粗心而造成的错误,她会很生气,但我却知道,她在为你而担忧,她是因为关心你,才会生气。高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。

高老师,您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地的走向成功的道路。是您给我们开拓了一条光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?—是您,我敬爱的老师。

我清楚地记得,那是一次发试卷的时候。那次,我的成绩不是很理想,我上台那试卷时,可以看见,您的眼神里流露出了一丝失望,此时,我的心中别提有多难过了!回到座位上,仔细看看试卷,那些错题,那一个个红艳艳的叉叉,本不应该出现在这儿。那些题目,我本来是可以做对的,可因为粗心大意,才丢失了分数。再想想您那失望的眼神,我顿时感到一阵愧疚。在分析题目时,您走到我的身旁,看了看我的试卷,什么也没说,就走开了,俗话说得好,失败是成功之母,我在心中暗暗发誓,下次一定取得好成绩,不让您失望。

花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的高老师。老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的'蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

啊!我敬爱的老师,您对我们的关爱,怎么也说不尽,我敬爱的老师,您对我的恩情,我一辈子,也还不完!

五年级作文 篇4

在我众多的好朋友当中,有一个不与我拌嘴,却能给我带来无限快乐和知识的朋友——书。我从小就爱读书,与书结下了不解之缘,有一日不见如隔三秋之感。因此我一有空闲就读书,细细品尝它带给我的快乐。

儿时,我沉浸在童话的乐园,我漫步在童话的仙境里,曾经为白雪公主与王子最终的幸福结局而感到高兴;为灰姑娘的命运而无比悲伤。幼时的我在童话的乐园里,懂得了善与恶、美与丑。随着年龄的增长,我已经不在依恋那一个个天真纯洁的童话,而是喜欢在文学的世界里遨游。

我爱读书,书可以使我开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》等很多我都没有去过的地方,但这些景色我还是了如指掌,其原因就是我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过,但是通过读书我仿佛和作者去游玩了一次。书还可以使我增长知识:《百科全书》让我在天文、地理、生物、化学、动植物的世界里尽情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的广阔,科学的奥秘。《哈里.波特》带我走进那神秘的魔法世界,跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险。是书给我一片遨翔的蓝天,是书给我一片知识的海洋。我爱读书。

现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成分。因此同学们,让我们一起热爱读书吧。

五年级作文 篇5

鸽子,大家都很熟悉!它有尖尖的嘴,一对小小的眼睛嵌在脑袋两边,洁白的羽毛,如雪一般······

我家就有两只可爱的小鸽子。一只鸽子的羽毛是灰色的,脖子上有一圈白色的毛,两只小爪子在胸脯的下方;另一只则全身是白色,两只红红的小眼睛嵌在脑袋两边,全身一点杂色都没有···· ··

每天放学回家的时候,我总要去和它们玩儿去逗逗它们。有时侯,我喂它们食,它们见了,就很快的跑过来吃。它们吃食的样子可有趣呢!我把食放在手上,它们见了,就好像见了什么新大陆一样 ,急忙跑过来,低下头,啄我手上的食,我总觉得手上痒痒的,可好玩呢!它们用那尖尖的嘴啄我手上的食,吃食时,还能听见它们啄食时发出的“吧吧”声呢!有时侯,我和它们玩游戏,我躲起来, 可还不到5分钟,它们就找到我了,那时,我会抚摸着它们的头说:“你们真聪明!”轮到我逮的时候,我总要花个6、7分钟才能找到它们;有时,它们因贪玩受了伤,我细心的帮它们包扎伤口,它们忍 着疼痛,让我把伤口包扎好。等到包完后,它们会张开小嘴,仿佛高兴地笑了起来,笑得是那么高兴,那么开心!有时它们会扑动着翅膀,张开小嘴叫,叫声好像是优美的交响乐,那么动听····· ·

现在,它们俩虽然不在了,可我还是会想起以前和它们在一起是那快乐的情景。

我爱你,可爱的小鸽子!

五年级作文 篇6

时间像一股清泉,慢慢地融入人心;又像一去不复返的青春,渐渐地消磨人心。是时间抚平了我的伤口,是时间让我留下了感悟。

时间不让我回头,不让我停息,只让我前进。就这样一步接着一步走过了幼儿园、小学,现在正用前进的步伐“走着”初中。在这永不回头、永不停息的时间里,我的心里暗藏了感悟:

在小学三年级的时候,语文老师让我修改同学的作文并写上批改人,第一次批改时忘记写批改人,老师只是让我补上,并未发火。有一次学校检查作业,老师仍然很信任地让我修改作文并让我一定写上批改人。那天不知什么原因,我居然把批改人我的名字写在了作文本上,很坦然的交给了课代表,课代表见状后吃惊地说:“你完了,你写错地方了”。我听后连忙翻了翻其他同学批改的作文,发现就我特殊。平日里跟我要好的几个朋友见我这样也偷偷地暗笑,他们知道我要倒霉了,等着看好戏。那几个大字果然激怒了老师,一上语文课老师就罚我在前面站着,我的泪水就像关不紧的水龙头一样不停地流下来。因为这件事,老师罚我站了两节课,一个多星期里我很少露出笑脸。

时间消磨人心。在随后的两个月内我参加了全区的演讲比赛,获得了一等奖,在学校运动会上成为三年级女子组1500米 的冠军,并获得一个可爱的涂鸦帽。两个月后的老师、同学们也许只记得我现在的容光焕发,再没人提起往日的“尘埃”。时间让我的伤口慢慢的愈合,又消磨的他人的心,现在这件事只有我记忆犹新。

我要感谢时间,永不回头、永不停息,过去的时间就让它过去吧!最终能留在我心里就听它“回忆”吧!与时间一起走过的日子让我们共同珍惜!

五年级作文 篇7

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦。充满爱的家。我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我的这个家庭中充满了快乐与温暖,关爱和支持。我有一个家,有一个温暖的家,一个温馨而舒适的家!

我爱我那温馨的家!我永远爱我的爸爸妈妈。

五年级作文 篇8

傍晚时分,海边的游客已归去,留下了寂寞又迷人的景致。

海风踏着海水,顽皮的推起一阵阵浪花,嬉笑着奔去落日的远方。落日就像是在碧蓝的海中潜水,正在慢慢下沉。又好似一个婀娜多姿又害羞的姑娘,用海边的白色地平线当作白纱,半遮半掩。落日把自己迷人的色彩泼洒给云彩,泼洒在海面。使天空染上了红色,使大海穿上了金黄的裙子,海面微微波澜像是大海在用手抚摸那黄金的新装。

看着远方孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。有一艘渔船正向这儿驶来,渔夫满载而归,兴致昂扬地划着船桨。海风邀来了一群海鸥,穿过绚丽的海霞,自由地飞翔,时而展翅,时而翱翔,又时而发出欢快的歌声。像是在给渔民展开一场庆功宴。

海边微柔的海风,把这苍翠欲滴的椰树吹得跳起欢快的舞蹈,唱着沙沙!沙沙!的歌曲。伴着这优美的歌舞,红紫红紫的彩云。太阳迈着轻盈的步子,在人们不经意时离去,真是夕阳无限好,只是近黄昏。

夜幕降临了,海洋的天蓝色也渐渐褪去。月亮升起,那海滩上的岩石被海水拍打着,海洋穿了一身银白色大衣,伴着虫鸣,鸟叫。这真是一首欢快的交响曲。

不,交响曲未免太欢乐了!这分明就是一幅画,一副来自大自然的山海水墨画。

五年级作文 篇9

今天早上,我一如往常走路上学,在途中看到了一位老奶奶拄着拐杖,正要过马路,但是信号灯换得太快,加上车子又多,就看她怎么也过不去,我看在眼里,心里很舍不得。

我请教老奶奶:“我可以扶你过去吗?”,她高兴的答应了,老奶奶终于走到对街,它感激的拉着我的手:“谢谢你,好孩子!你是我的小天使啊!”,

看见老奶奶的眼睛,我挥挥手:“老奶奶!这不算什么!只不过是举手之劳而已,别放在心上吧!”

这时一个金发蓝眼睛的外国人,用生硬的汉语问我:“弟弟,请问文化中心在哪里里?”,我用手指着文化中心的方向说:“直走,然后再左转就到了,啊!刚好我要经过,你跟着我走吧!”

那个老外感激的说着:“谢谢你,小弟弟,你真像个小天使呢!”

一个早上,我听到了两个赞许,其实对我而言,一点也没有负担,只是热心一点,就帮助了人。他们哪里里知道,因为他们的夸奖,让我开心极了,我想他们也是我的小天使。

大家都可以当小天使,就看你肯不肯了!

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