我爱老师作文

时间:2024-05-05  字数:20000字  手机阅读

我爱老师作文【荐】

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我爱老师作文,希望对大家有所帮助。

我爱老师作文1

三年级的时候,我们班换了一位新的班主任,是王老师,她中等身材,褐色的头发长了一张秀气的脸,看上去精明强干。

王老师经常和我们嬉戏玩耍,比如跳大绳时,她在似火的骄阳下,领着我们在操场联系大绳,虽然累得满头大汗,但是她看我们学会了,笑得是那么开心。

别看她像孩子一样和我们打成一片,在学习上她对我们的要求可是一丝不苟的。如果在学习上犯一点点错误,哪怕是很小的,她就要严厉地批评我们,再让我们把这 关错误纠正过来。比如有一次,是让我最难忘的,在一次大型考试中,王老师非常重视,为我们每个人都折了草纸,可是我的粗心大意,没有验算,结果成绩出来, 糟糕极了。王老师拿着卷子走到我面前,气得脸色苍白,厉声地对我说:“你就是这样对待学习吗?这样对待我的一番苦心吗?”看着她严厉的眼睛,我很自责,没 有好的成绩来回报老师。此刻的我,流下了难过惭愧的眼泪。我在心里暗暗下定决心,一定要认认真真对待每一次考试。用好的成绩来回报老师,我要看到王老师花 一样的笑脸。

老师,我知道您的辛苦,老师,我爱你!

我爱老师作文2

新学期,我们班的数学课由徐老师来带,她个子很高,头发披在肩膀上,一脸严肃。

有些同学知道这个消息后都欢喜的不得了,因为有了她就可以全面发展了,而我却满脸愁云,因为我知道她非常严格。

一般来说,所有老师都喜欢优秀的学生,徐老师也不例外,但是渐渐的,我觉得她更喜欢后进生。课堂练习,她都让后进生去做;上课发言,她也让后进生来回答。上课简直成了后进生的专场,如果有同学听不懂,他会一遍一遍的讲,直到他听懂为止。

记得有一次数学小测验,我得95分儿,徐老师进严厉地批评了我,说这道题是不该错的却错了。但有一个后进生只考了及格,徐老师非但没有批评他,反而夸他有进步,还表扬了他,这使我心里很不是滋味儿。

可这次考试结束后,不但那些后进生的成绩赶了上来,优等生的成绩也得到了提高,现在我才明白徐老师偏爱后进生是为了增强他们的自信心,激发他们对学习的兴趣,争做学习的主人。

如今我改变了对这位怪老师的看法,也从她身上得到了许多启示,是她教会了我们怎样生活,如何做人,我越来越喜欢这位怪老师了。

我爱老师作文3

我的老师长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的长头发,小小的嘴巴,还有一双小小的耳朵,这就是我的数学老师。

上次我生病了,给老师请了一个假,其实我也不想生病。妈妈带我去医院检察,医生说:“没什么大碍,就有点感冒。没事,休息一天就行了。”妈妈听了医生的话说:“回家吧!”但是,回到了家,我看了看表:“呀,是下午放学的点了,我得写作业了,怎么办呀?”我没有拿书包,作业肯定写不成了,妈妈给数学老师打了一个电话,老师说:“没事,明天还可以补,生病了就要好好养病。”我听到这句话,眼泪就偷偷地流了下来。

还有一次,我在教室里写作业,听到老师踏着轻盈的脚步向我走来。我抬起头,正好看见老师一脸严肃地看着我,她说道:“637+263=900,你怎么算成了1000呢?”我坐在那一动不动,老师拍拍我的背,说:“老是粗心!”此时我感受到了老师对我的爱。

唐代的韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”意思是说老师,是传递道理、教授学业、解答疑惑的人,就像我的数学老师。

我觉得老师是一盏明灯,把路照明,让我们走上成功的道路!

我爱老师作文4

每个人都有自己的老师,老师教我们学知识,教我们做人的道理,我爱我的老师。我的老师长得很漂亮,长长的头发大眼睛,经常穿着黑色的衣服,笑起来很慈祥。

我是一名一年级的学生,刚入学时,我被分到了一年级八班,班主任就是焦老师。我很喜欢她,因为她说话的声音很好听。我说话速度慢,写字也不好看,可是焦老师从来没有批评过我,而是耐心听我说话,经常鼓励我,并且训练我的语言表达能力和书写能力。如今,我说话语速提高了,写字也大有进步,还被评为优秀学生和三好学生。这些成绩都是老师的功劳,老师不仅关心我一个孩子,而是对每个孩子都很关心。有时,她会累得直不起腰,嗓子也越来越哑,我真想对老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”老师为了我们鞠躬尽瘁,我也不会辜负老师对我们的期望,一定会好好学习,天天向上,争取长大成为一名对社会有用的人。

老师,我爱您,您是我永远的恩师,愿您永远幸福、健康!

我爱老师作文5

谁让我们一点一点积累知识;是谁让我们的烦恼一次又一次减半;做人的道理从何而来?那就是尊敬的老师。

知识是我们的摇篮,给我们知识摇篮的人是老师。他们陪伴着我们学习成长,教会我们爱祖国,爱人民,做社会有用的人。不断把新知识带入我们的内心。

我们的黄老师是一位优秀的老师。他像对待自己的孩子一样对待我们。他教我们从小事做起。在学习上,要控制自己,每天做最好的自己。别人帮你的时候要感恩,因为没人欠你。他每天总是早起为我们一天的学习做准备。下午,我利用休息时间帮助我们写作文。晚上,我们用家庭课在电脑前辅导我们。他尽力改掉我们的坏习惯,给我们的路是光明的。

我们就像小树苗。父母是水土,老师是肥料。老师可以让我们变得更大更强。

老师应该一遍又一遍地讲我们学过的课文,以免我们记不住。他们多孝顺啊!所以我尊敬老师,更爱我们老师。

丰城中心小学三年级:郝玉润

我爱老师作文6

是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。

知识是我们的摇篮,而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习,陪伴我们成长,教我们爱祖国、爱人民,做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。

我们的黄老师是个出色的教师,他对待我们就像对待自己的孩子一样,他教我们从小事做起。在学习上要管住自己,每一天做最好的自己。别人帮忙了你,要有感恩之心,因为没有人欠你的。他每一天总是早早起床,为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉,他给我们的道路是一片光明的。

我们就似一棵棵小树苗,而家长是土壤和水,老师则是肥料,老师能让我们生长的更粗大、更强壮。

我们学的.课文,老师要讲一遍又一遍,生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师,更爱我们的老师。

我爱老师作文7

如果有人问我,你最喜欢哪个老师呢?我会这样回答:我最喜欢的是我们的数学老师——李老师,她戴着一副长方形的眼镜,长着一头乌黑发亮的头发,穿着黑色的长裙子配着一双平底鞋。

一次考试的时候,有一位同学把试卷做完了,但是不认真检查,在桌子上开始玩笔了。考试结束后,老师用手用力地拍了一下桌子,厉声说:“你为什么不好好考试!”并且面带怒颜,眼睛紧紧地盯着他,从这件事中我知道了老师生气的特点是拍桌子。如果不想让老师拍桌子,最好不要惹老师生气。

记得另一次是冬天,天下着大雪,数学老师说:“你们想不想出去玩雪呀?”全班同学不约而同的说:“想!”老师让我们排好队伍,整整齐齐地带到了操场后,简单地交代了一下安全注意事项,然后大喊了一声:“开始!”我们的玩雪游戏开始了。我用一个小球击中了老师的背,老师不仅没有生气,反而还和我笑了起来,夸我扔的好。从这次扔雪球中,我又知道了,老师也很活泼。回到教室后,同学们都累得精疲力竭,老师说:“瞧你们那样,玩儿的时候一个比一个开心,上课的时候一个个跟熊似的趴在桌子上。”

我现在才知道,老师批评我们、关心我们都是为了我们好,所以我们也要关心老师,我爱我的老师!

我爱老师作文8

老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像一股清泉,向孩子们的心田注入至死的甘露。

刘老师是我的语文老师,她有一头乌黑的长发,浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,刘老师的体型不胖也不瘦,她总愿意穿一身的休闲装,显得格外的漂亮。她不但教我们知识,而且还像妈妈一样关心着我们,同学们都很喜欢她。

记得在一个大雪纷飞的一天里,我穿的衣服有点少,我一进教室就开始不停的打喷嚏,接着就开始流鼻涕了,这件事被刘老师看到了,她走到我身边关心的问道:“刘文韬,你没事吧!是不是感冒了?”说着给我倒了一杯热水,刘老师看着我把水给喝了,又对我说:“你先在桌子上趴一会儿,等下课了,我就给你妈妈打个电话,让你妈妈来学校接你,带你去医院看看。”说完,刘老师就又继续讲起课来。看到刘老师为我做的一切,我的心里顿时感到暖暖的。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者!是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!我爱您老师!

我爱老师作文9

人生如一张白纸,无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我自己。然而在属于我的那张纸上,却有一个她,我的语文老师——方老师。

启蒙,是人生最关键的一步,在我什么都不懂的时候,第一个教我识字的老师就是她。她看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包蕴着无穷的智慧,有一张能说会道的嘴,明亮的眼睛仿佛敞开着心扉,时时提醒我们学知识,学本领。

我的人生道路,就是她给我开启的。当时,我还是一个不懂事的调皮小孩。每天上学,都是她带我进入知识的海洋,教会我读书、做人。

每当我看书不认真时,是她那双会说话的眼睛严厉地盯着我,似乎在说:“不行,上课要专心。”让我那颗流离的心又回到了课堂上。

每当我取得成绩时,又是她那双会说话的眼睛赞许地望着我,似乎在说:“真不错,继续努力!”让我信心百倍。

每当我思想波动时,也是疼爱我的方老师耐心地开导我,教我如何面对困难。如果没有这位老师,就没有现在的我。

啊!方老师,我的启蒙老师,我爱您!

我爱老师作文10

看了题目,大家一定想知道它是谁吧!它就是给予我丰富课外知识的书,俗话说:“书中自有黄金屋。”这句话没错,是书让我陷入了知识王国。

大家看过《西游记》吧!是它告诉我要乐于助人,无论遇到什么困难都要坚持不懈,书中的唐僧遇到了重重困难,但是他心中只有一个念头:去西天取经。无时无刻,唐僧和他的三个徒弟都向这个目标前进着。

那些《英雄事迹故事》告诉我:我们要爱国,我们是中国人就要为祖国奉献。无论敌人如何对待我们,我们都不能背叛祖国!那些英雄人物岳飞、黄继光、黄二小、刘胡兰、董存瑞……他们视死如归只为祖国……

而《爱的教育》给予了我们要为他人着想,只要我们尊重别人,别人才会尊重自己的知识。让我在爱心海遨游;让我在爱心空畅想;让我在爱心土里行走……告诉我们世界只要献出一点爱,世界就会变成美好的明天!

“一日无书,百事荒芜。”“读万卷书,行万里路。”……书给我知识,陪我玩耍,让我不再寂寞。

我爱老师作文11

老师有一套有趣的玩具——洋娃娃。她是镂空木头做的,小巧玲珑,很可爱。每当,娃娃的脸上总是带着平静的微笑。

娃娃有一头棕色的头发和一条灰色的毛巾,上面覆盖着美丽的图案,它明亮的眼睛显示出可爱的样子。高鼻子下面有一个红色的小嘴,让她更漂亮,更透气。她穿着一条上面有几个英文字母的裙子。

老师说:“这个娃娃是外地朋友送她的,我很珍惜。”

这个洋娃娃不同于其他洋娃娃。如果你把她捧在手里,轻轻摇一摇,就能听到“咚咚”的声音。用力拉,就会看到里面还有一个娃娃,比外面小。再拉的时候会露出一张可爱的小脸。一共五个娃娃,最小的只有你大拇指那么大。

更有意思的是它的玩法。快看!他们从大到小排着队,好像在表演一个节目。换句话说,就像在玩游戏。不管你怎么说,他们做的都一样。

我喜欢我老师的洋娃娃。

我爱老师作文12

我们的班主任殷老师是一个年纪大、教学经验丰富的“老”老师。

说他教学经验丰富还不是知识渊博!虽然是一位教语文的老师,但他上知天文,下知地理,带着一副金边眼镜,留着一头白花花的头发,看到这儿,你们大概可以想象到殷老师是有多么严肃了吧。

对的,在殷老师的课上是鸦雀无声的,谁都害怕他。上课时,谁要是动一下椅子,都会被英语老师点名,这时,连那些在学校里出了名的“调皮鬼”也都安静下来听课。

老师虽说是“老”,可下课的时候又立马变了一个人,和小女孩们一起看漫画书,和男生一起玩篮球,老师还说,想当年他可是全校数一数二的篮球高手呢,当老师笑的时候,露出了十分明显的鱼尾纹,可那又怎样,殷老师可真是个童心未泯的“老”老师啊。

殷老师还是个十分温柔、关心同学的老师,只要一有同学感觉到不舒服,便赶忙上前问问怎么了,而且还会通知家长。殷老师如果发现有哪位同学受伤,便立马把那同学从一楼背到五楼医疗室,所以殷老师得到了许多家长的赞许。

殷老师的严肃是一种对我们的爱,殷老师的童心未泯是对我们的爱,殷老师的关爱更是一种爱,这样的老师永远值得我们去爱。

我爱老师作文13

张老师是我一年级时的语文老师。她长得虽不是十全十美,但她弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,白里透红的脸蛋和满面的笑容,让人觉得和蔼可亲,受人喜爱。

不仅如此,她的课也很精彩。课堂上张老师总是带着一副笑脸。我们不敢举手回答问题时,她总是眨着眼睛看着我们,仿佛在说:“别怕!说错了也没关系。”我们仿佛充足气的球一样,顿时信心满满。一双双小手,举过头顶;一节节课堂,气氛活跃。

有一次,我在学校里走着,一个佝偻的背影映入我的眼帘,对!就是张老师!她在干什么呢?我走上前去一看,原来她在分类垃圾呢。我问:“为什么垃圾要分类呢?”张老师边擦汗边回答:“垃圾分类可以减少浪费,减少污染。如果学校遍地狼籍,那多不好啊!”听了老师的话,我心里想,老师不怕脏,不怕苦,不怕累,为学校涂抹一片片亮色。这种以校为家,主动作为的品质真值得我学习。

尽管时光飞逝,但张老师始终占据着我心里的一席之地。一个声音永远在我心中回荡:“张老师,我爱您!”

我爱老师作文14

“能力加机遇才会成功!”今年我参加学校少先队大队委竞选,首先要感谢我的班主任周老师,她给了我这次竞选的机会,并且特别关心我。我的演讲稿写好后,周老师先帮我修改,之后又辅导我朗诵。教室里经常传出我阵阵的演讲声,周老师认真听我演讲,不时的提醒我什么地方应该停顿,什么地方应该把声音提高,什么地方语速应该加快或放慢;为了锻炼我的勇气和胆量,周老师还经常让我在学校操场演讲。看着老师那对我充满信心的眼神,我暗暗下定决心:一定要成功,不能辜负老师对我的信任,要给老师辛勤的付出一个最好的回报。

我竞选成功了,这是我和周老师共同努力的结果。在此我要对老师说:“谢谢您!”今后我会比以前更加努力学习,对工作更加认真负责,我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。

我爱老师作文15

老师像蜡烛,点亮了我们却燃烧了自己;老师像一艘船,带我们驶进了知识的海洋;老师像辛勤的园丁,精心的培育着我们。

是谁?把自己所学的知识无私的的一字不差的教给了我们;是谁?把我们领进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游;是谁?像妈妈一样无微不至的关爱着我们……是我们的老师啊!

老师,妈妈?这两个称呼在我心里其实是一样的。妈妈在家里照顾着我们,老师在学校里照顾着我们。

记得有一次,我发烧了,老师急忙走过来问我是怎么回事,当得知我发烧时,马上扶着我到医务室量体温。并且,还给我的妈妈打了电话,老师一直陪着我,知道我妈妈接我为止。

记得那一次,我们班主任生病了,但仍然坚持给我们上课,而我们却不知道老师的辛苦,老师在上面写着,而我们却在下面说话。

老师!谢谢您,交给了我知识;老师!谢谢您,像我妈妈一样关心我;老师!谢谢您,交给了我做人的道理。

老师!您辛苦了!老师!您辛苦了!

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