历史伴随了无数人的一身，当然也伴随了我们的成长。下面就是小编整理的我与历史共成长作文，一起来看一下吧。
我与历史共成长作文篇一
有人说历史就如同一本布满了灰尘、厚重如山的记录本，枯燥无味，是吗？
悠悠五千年，承载了多少人类智慧的结晶，充塞了多少人性圣洁的光辉，撰述了多少人间真挚的情感。历史赋予我的早已不仅是心灵的陶冶，更多的是成长的足迹，昨日的晚风，今晨的霞光，明日的倩影，我与历史共成长。
昨夜又东风，李后主心头的愁绪拂过我的心间，遥想雕栏玉砌，追忆玉盘珍馐，无可奈已成浮云般飘散；哀，长城绵延万里时，怎知那孟姜女令天地为之动容的伤心泪竟欲其倾倒，未寒的尸骨曝与朗朗晴天之下；一道道金牌急召，精忠报国亦无奈，可恨那佞臣巧言乱语“莫须有”。
若言史之悲，比比皆是，多少个不眠之夜，辗转反侧，泪水浸湿了我的被褥，又如何？今余了然史家之瞬息皆出必然，往往而非人所能及也，不如意时常有乎，迎难而上罢了。
今晨娇莺颂歌，正是那秦皇初登宝殿时的那缕笙乐，扫六合，御匈奴，筑长城，平越族，通灵渠，功镇四方，浪涌千尺；安于草庐，大梦先觉，助刘皇叔撑起半壁江山，鞠躬尽瘁，死而后已，岂是我辈能胜之，八阵图上魂犹在，孔明灯里火未尽；三十八载风波里，台湾子民声声唤，郑氏子孙赴趋之，赢得生前死后名，至今仍是万人仰。
论举千载壮举，不胜枚举，大话三百日夜，也不过是群星一隅，然如能略学一二，自是受益无穷，吾常以研习，盼终有一日为民为国尽己之责，哪怕是寻常百姓家，也该志存高远，努力攀登。
明日之事，何人能晓？梦中千百次企盼，醒来犹是意料之外。洒泪水于昨日，付青春于今日，我与历史共成长，望明日朝阳点亮我心间的希望。
我与历史共成长作文篇二
每周星期一是我当值日班长的日子。记得有一天，我如往常一样站到讲台前领读：“舍身救国，永垂不朽……”我完全沉浸在伟大革命志士的爱国正气中，并被深深地感动着。忽然，耳边传来一阵喧闹声，我下意识地抬起头，只见班上一位同学正得意地向四周的'同学炫耀着：“你们瞧瞧！瞧瞧！这是我爸爸从日本特地为我带回来的新书包和文具盒，别说有多先进……”同学们的目光一下子都被他吸引过去了。我心想：这么好的早读时间可不能因此而白白浪费了。于是，我走到他跟前对他说：“班级秩序需要大家共同维持，张员同学，请你尊重我，也尊重自己，好吗？””知道了，知道了，”他不服气地边说边把新文具盒收到抽屉里，不情愿地拿起了书。
课间休息的时候，我走到他身边，心平气和地说： “你刚才那样做不对。”站在一旁的冰雨听了，像个小大人似的说道：“你可知道，在侵华战争中，日本鬼子不仅侵略了我们的国土，还残害了我们多少同胞和革命志士！而你却这样一味地崇日，那可不行呀！”“就是嘛！”许多同学纷纷表示赞同。这时王林其隆说：“同学们，可是我们也不能片面性地看问题呀！虽然日本曾经伤害过我们，但我们也应该承认现在日本的经济在世界上是处于领先地位的。我爸爸就曾经告诉过我，日本经济之所以能真正地崛起于这个民族是因为他们有着顽强的精神。”“是啊，我们应该学习的是他们那种顽强的精神，而不应该盲目的崇拜。”我顺着其隆的话说， “所谓少年强则国强。”现在我们应该珍惜时间学好各门功课，长大以后有所作为，才能使我们的祖国比日本更先进。听了我们的话，张员若有所思地点了点头。
是啊！我一下子觉得自己长大了。我暗暗想，在历史的大河中，我不会随波逐流，而是奔着激流勇往直前让历史的风帆伴随我一路前行！
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