小学二年级作文:吹泡泡

时间:2024-05-08  字数:22200字  手机阅读

小学二年级作文:吹泡泡

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学二年级作文:吹泡泡,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学二年级作文:吹泡泡1

今天最后一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己准备好的泡泡水,小心翼翼的吹着,顿时,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉浸在泡泡的世界里,几乎操场全是泡泡的世界。

泡泡的形状千奇百怪,在近处看泡泡好像乒乓球,有的还像一串水灵灵的葡萄,泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪,而且颜色也是五颜六色,红的似火,白的似雪,黄的似金,绿的似玉,五颜六色的泡泡真是美丽极了,我们都陶醉了,都沉浸在这个属于泡泡的王国里,谁都不愿离开。

可是时间不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候,忽然下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,但是欢乐依然在我们的脑海里。

小学二年级作文:吹泡泡2

上课铃响了,我们看见老师拿着泡泡水和泡泡喇叭出现在教室门口,一下子欢呼起来,大家高兴地喊着:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

老师用手势让我们安静下来,问:“谁会吹泡泡,来示范给大家看看啊?”大家都把手举得高高的。最后,老师叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子轻轻地摇了摇,这样可以使泡泡水溶解均匀,然后打开瓶盖,把泡泡喇叭伸进瓶里让喇叭头浸在水里大约2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去会拉肚子的。

我深吸一口气,把喇叭头拿出来,对着天花板就开始吹了。我每次吹出来的都是一个大泡泡带着一连串的小泡泡,五颜六色,好看极了。望着这些彩色的泡泡,我想起了一首儿歌:

小泡泡,小泡泡

五颜六色飞满天。

碰到什么就消失。

消失了,消失了,

小泡泡上哪去了?

找啊,找啊找啊找,

再也看不到,

可怜的泡泡化成水了!

小学二年级作文:吹泡泡3

早上晴空万里,云霞满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头上欢蹦乱跳,叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽,而且散发出一阵难以形容的芳香。我们和几个同学举行的吹泡泡大赛开始了,选手们拿着自己亲手做的泡泡工具,兴致勃勃地走上台去。

选手们先把吸管放在已准备好的泡泡水里,再搅拌一下,然后小心翼翼地一吹,泡泡旅行队出动了。像天上的繁星,像一串串葡萄,像晶莹的雪花,我仿佛生活在一个泡泡世界里,真好玩啊!泡泡们四处乱飞。有的飞到天上,悠闲地躺在云端里,有的飞到太空里去看那美丽的星空,有的飞到月宫去看那美丽的嫦娥姐姐,有的飞到花园去看那五彩缤纷的花朵。

这可能是我最难忘的一天,我永远忘不了这快乐美好的一天。

小学二年级作文:吹泡泡4

一个星期天的下午,我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。

吹泡泡开始了。我先拿起吹管,在调匀的肥皂水里一蘸,然后放在嘴边使劲儿地吹。没想到,“啪”,吹管里只出来一滴水。我并不灰心,又试着慢慢地吹。终于,一个胖乎乎的泡泡“宝宝”诞生了。我兴奋地欣赏自己第一次吹出来的泡泡,只见泡泡圆圆的,大大的,活像个小汽球。泡泡上面五颜六色,好看极了。我再仔细一看,咦,泡泡里面还映出了我的小脸。这时候,我高兴得眉开眼笑。可是,不一会儿,我的泡泡就失去了颜色,爆炸了。我又慢慢一吹。这一回,许多泡泡有秩序地挤了出来。它们列队似的挤成一条线,好像一串被线穿着的珍珠,多有趣啊!

我再一看朋友们,个个都吹得很起劲。有的鼓着腮帮子用力吹,看见自己的泡泡飞上了天,乐得拍起了手。泡泡在阳光下变得晶莹透亮。有的朋友轻轻一吹,管子里不时地吹出小泡泡。泡泡们晃晃悠悠地在空中飘着,好像一对对正背着降落伞滑翔的空军战士。

就这样,不一会儿,天空中就充满了密密麻麻的泡泡。之后,这片天空就成了泡泡的世界!

小学二年级作文:吹泡泡5

下午,我和同学一起在操场上吹泡泡。

我看见有同学吹了好多好多的泡泡,忙连蹦带跳的跑过去拍泡泡,看到泡泡飘了起来,我就跳起来去拍;有的落在地上,我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡时,她叫道:“别踩我的泡泡!”但是,她的泡泡还是被我弄破了。

有的同学吹出的几个小泡泡连在一起,像一串串珍珠;有的圆滚滚滑溜溜地转着,像个七彩绣球;有的大泡泡带着小泡泡,好像妈妈带着小宝宝似的'。泡泡的形状千姿百态、大小不一、真是别有一番风味呀!

我吹了一个很大很大的泡泡,差不多有两个石榴那么大,它晶莹剔透、歪歪扭扭的转着,还滴着肥皂水呢!不过这个泡泡并没有升上天空,而是立刻就破了,真是令我失望。唉,好不容易吹出这么大的泡泡,都白费了。

要回教室了,我依依不舍地看着操场,想:这次吹泡泡玩得不够过瘾,好想下次再玩啊!

小学二年级作文:吹泡泡6

昨天,妹妹来我家,我们在阳台上吹泡泡。

妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气,像个小喇叭一样,吹起来还会发出嘘嘘 的声音,很好玩。而且,还能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

瞧!一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了,在空中飘来荡去,那么好玩。啊!一阵风吹过,泡泡们都随风而去了。看着它们,我找不到词语来形容它们,不是一个简单的美 字能概括的。

在阳光的照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它们比昙花更短暂,才过几秒钟就香消玉损,我不由得为它们惋惜起来。

随着泡泡一个个出现,狗狗也耐不住了,它追着飞得很低的泡泡,似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮,就是不让它逮着。狗狗大叫,似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕,哈哈大笑起来。

一个个泡泡飘啊飘,伴随着我们开心的笑声,越飘越远……

小学二年级作文:吹泡泡7

星期日的上午,天气特别好,阳光明媚。小明带着他心爱的小狗毛毛去公园吹泡泡。

小明来到公园,看到了一副春天的图画:春风轻拂,地上的小草悄悄地伸出了脑袋,树枝吐出了密密麻麻的嫩绿的幼芽,红的花,黄的花以及各种不知名的小花小草也在聚会,多美呀!小明心里真高兴。

他看到草地上有一个树桩,心想,我要站在树桩上,不伤害花草,也可以让泡泡吹得更高。小明左手拿着瓶子,右手拿着圆形的吹管,他先把管子放在瓶子里蘸着肥皂水,然后小心翼翼地拿出来,他把小嘴凑到管子前,轻轻地一吹,泡泡像长了翅膀一样快快乐乐地飞出来了,有的大,有的小,有的像珍珠,有的像葡萄,有的像灯泡,有的像气球,有的是圆形,有的是椭圆形,有的还像糖葫芦连在一起,他一边吹一边看着泡泡,阳光下的泡泡五彩缤纷的,真好看,泡泡越飞越高,越飞越远。小狗毛毛看到五颜六色的泡泡也开心地蹦跳着,追逐着泡泡,好像想要泡泡把它也载上,去看看美丽的蓝天。

我也吹过泡泡,我也喜欢吹泡泡,吹泡泡是多么开心的事呀

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