学雷锋手抄报初中作品

时间:2024-05-09  字数:9600字  手机阅读

学雷锋手抄报初中作品

雷锋是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的诗,鼓舞着人们的斗志,丰富着人们的思想,纯洁着人们的心灵。下面是小编整理的学雷锋手抄报初中作品,一起来看一下吧。

学雷锋手抄报初中作品

三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

您,一名普通的战士,却用二十二岁的青春,书写着辉煌的人生。您,可歌可泣的事迹,感动了众多伟人,使他们欣然写下向雷锋同志学习!,这激励着千秋万代的人在自己的岗位上承诺自己的誓言:勤奋劳动、刻苦学习、乐于助人您的名字已经深刻在人们心中,成为最完美的明星,我崇敬您!

雷锋是一首久唱不衰的歌,是一首不朽的诗,鼓舞着人们的斗志,丰富着人们的思想,纯洁着人们的心灵。今天,我们应熟记这句话:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去,这是雷锋叔叔对自己的要求,更是雷锋叔叔对我们的期望,我们便是雷锋叔叔的接班人。

以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人借你笔,请你递一支;别人摔倒时,请你扶一把;别人求助时,请你帮助一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!

一朵鲜花打扮不出春天的美丽,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

三月,充满朝气的季节,而这朝气却被万物谱写。在春天里,小草探出头儿要张望世界,默默地为大地披上了绿装;树木的嫩芽儿也不甘示弱,争先恐后地冒出来,向世间问好;一切的一切,都有着崭新的面貌。

三月的风儿瞬间向我们吹来,带着雨露和清香。话说“三月风,学雷锋”,说起雷锋,我们不得不向他致敬,雷锋的一生,我们也不得不感叹。有人说,雷锋之所以让自己一生都在为人民服务,是在履行自己当初的诺言。

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那时候雷锋还小,就成了孤儿,邻居家的六叔奶奶收养了他,他觉得自己寄住人家篱下,应该帮助六叔奶奶家,所以常常上山砍柴,可是,当地的柴山全都被地主婆霸占了,不许穷人去砍柴。有一天雷锋到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,要雷锋把柴运到她家,并抢走了雷锋的柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,可是那地主婆竟举起柴刀狠狠得在雷锋的左手背上连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上。雷锋赶忙捂住伤口,忍住疼,两眼瞪着地主婆,雷锋嚷道:“总有一天,我要报仇!”从此,雷锋手背上留下三条伤疤。

雷锋为了让这种不公平的社会现象再度发生,他发奋读书,1949年8月,湖南解放时,小雷锋便找到路过的解放军连长要求当兵。连长没同意,但把一支钢笔送给他。1950年,雷锋当了儿童团团长,积极参加土改。那年夏天,乡政府的党支书供他免费读书,1954年加入中国少年先锋队,在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功三次,并荣获“节约标兵”和“模范共青团员”称号。

他曾说“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋就这样,为人民做好事,发扬着正能量,他所做的,堪称一火车的多,是最美的劳动模范。

我们作为正值青春的高中生,是不也觉得自己该做些什么才好呢?

对,他,雷锋叔叔,我们三月里的楷模,我们要为他继续发扬正能量,让我们伸出双手,去给世界朝气,增添色彩,向雷锋叔叔学习!

在这暖意渐浮的三月里,我们的脑海里总会不由自主地闪过一个人的名字——雷锋。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

我们每个人都或多或少的读过《雷锋日记》,知道他的“钉子精神”、集体主义精神和无私的奉献精神。在这个特殊3月里,我们要做的是交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思,并且将雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处,使其发挥的淋漓尽致,将我们的.爱心传遍于每个角落。

在校园里,我们满怀热情帮助校图书管理员整理图书,擦拭书架。洗抹布的水有点凉,但是我们的热情丝毫不减。因为我们觉得我们这样做方便了所有的同学们,他们不会在取书时弄到衣服上尘土,不会很麻烦的才能找到书。为此,虽然很脏很累,但是我们都很开心。因为我们也像雷锋同志一样做了一件有利于人们的事情。作为90后的我们,尽管已然成为大学生,但是没有较好的综合素质。一些人受到社会上一些不良影响,缺少爱心,认为“事不关己,高高挂起”就是他们的天理,就是王道。学习雷锋,的确是个老生常谈的问题,可就是这种老生常谈的问题,能唤起我们每一人的爱心。从小学到大学,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,到了大学,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

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我们学习雷锋精神,并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现,而是将这种精神立为自己的标杆,使传递爱心成为生活中的一种习惯。去年冬天,我们英语专业学生自发去杨柳青敬老院看望那些老人们,送去了我们的祝福和问候。看到老人们开心的笑脸,忽然感觉自己也特别的开心。原来传递爱心可以获得快乐。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”学雷锋就要大力提倡:像雷锋那样把限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己,做一颗永不生锈的螺丝钉。

雷锋不光是用来学的。不是亦步亦趋地跟在他的后面,也不是完全模仿他们的先进事迹,而是见贤思齐,通过他的事迹来检视自己、提升自己,做一个平凡的好人。今天,我们需要的应该是永远的雷锋精神,呼唤的应该是名副其实的雷锋觉悟,追求的应该是真正的道德风气,培养的应该是善小而为的雷锋本能,最终传递永远不会打烊的爱心。

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