找春天五年级写景的作文

时间:2024-05-09  字数:21500字  手机阅读

找春天五年级写景的作文(精选18篇)

相信大家都不可避免地会接触到作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的写景作文,写景作文就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物描绘出来,并以此以抒发作者的思想感情的文章。如何把写景作文做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的找春天五年级写景的作文(精选18篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

找春天五年级写景的作文1

美丽的春天传者盛装翩翩起舞,来到了人间,现在,就让我们去打自然中找一找春天吧!

百般红紫斗芳菲

我先来到了花园,这里是花的世界,花的海洋。瞧,那红的似火的杜鹃,黄的如金的迎春花,白的胜雪的白玉兰,粉的像霞的桃花……都在争奇斗艳,竞相开放,不时还发出阵阵沁人心脾的香气,令人心旷神怡,真所谓“百般红紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地在花丛中翩翩起舞。它们秀出了春的灵秀,春的快乐!

春江水暖鸭先知

小河里的冰融化了,河水清澈见底,像一条蓝色绸子,静静地躺在大地的怀抱里。突然一群鸭子向河边走来,跳进了河里,拍打着翅膀,互相嬉戏,随之又有许多小鱼在水面游来游去。正如古人所说“春江水暖鸭先知”啊!河岸上桃红柳绿,芳草如茵。小草从土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。柳树们一会儿随着和煦的春风翩翩起舞,一会儿用河水梳理自己的头发。

吹面不寒杨柳风

春天的风不像冬天的风那么刺骨,春天的风是一年四季中最温柔的。早晨,我打开窗户,一股春风吹在我的脸上,像一位慈祥的母亲抚摸着我的脸。难怪南宋诗人志南说:“吹面不寒杨柳风。”

春天,你太美了!

找春天五年级写景的作文2

今天,老师带我们去公园里找春天。我一进门,百花盛开,万紫千红,五彩缤纷,草绿了,仿佛给大地批上了一件绿油油的新衣,柳树发芽了,河里的冰化了,耀眼的阳光照在小河里,把小河变的更加美了几分,忽然,一阵温暖的春风吹来,轻轻的吹着我的脸蛋,吹着花儿们,吹着草儿们,吹着树婆婆,河公公的白胡须一根一根的落在地上了变成一个个茁壮成长的水娃娃们,水娃娃们为我们浇花,解渴,让大地带来生机与光明,更让我们的生活增添了无穷乐趣,美丽的鸟儿在天空中自由自在的飞翔,百鸟争鸣,让世界变的绚丽多彩,充满生机。祖国是一个大花园,一年四季,从东到西,从南到北,各种花草树木姹紫焉红,争奇斗艳,香飘十里,清山绿水,鸟语花香,大自然是那么地清新,引人无限遐想 。我们生活千秋万代永远常在。 假如没有春夏秋冬四个季节,一切生活将不存在。让我们将辛福,美丽,温暖,快乐搬回“家”让生活更辛福,美丽,温暖,健康,快乐。

找春天五年级写景的作文3

寒风刺骨的冬天已经过去,如今是生意盎然的春天,春姑娘和我们玩起了捉迷藏,让我们快快去寻找她的足迹吧!

我们去草地上寻找她。只见那低下头的小草又挺起头来,沐浴着美好的阳光。

我们去公园寻找春天。只见到处都开满了花,有桃花、迎春花……红的似火,白的似雪,杀粉的似霞,用自己的青春装点着大地。

我们去小河里找春天。河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘,以河为镜,梳理着自己秀丽的长发。小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着,不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡,小蝌蚪三五成群地聚在一起,好像在开迎春晚会。

我们到田野里去找春天。田野里的油菜花,犹如天上掉下来的碎金子。麦苗绿油油的,像是给大地披了一件翠绿的衣裳,青蛙也从冬眠中苏醒过来,一蹦一跳地来到田野里,为农民伯伯捉田里的害虫。

我抬头仰望,在天空上找着春天。小燕子和大雁都从南方飞回来了,它们在天上议论着春天为什么这么美。

我又去花朵丛中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了!……

春天,我找到你了!

找春天五年级写景的作文4

今天,我们来到老师这里上课,老师说:我们找春天吧!听到这个消息高兴地说:好啊!

我们像小鸟一样往溢馨公园奔去,风还是凉凉的,但路上我们看到野菜绿了,啊!原来春天真的来了,再往北走,河岸上的柳树的枝条黄了,有的已经绿了,上边长满了许许多多芽孢,芽孢里长满了绿色的小芽,就像一个个害羞的小姑娘,柳枝在微风地吹动下,跳起了欢快的舞蹈。

往下望去小河里的冰融化了,河水叮咚叮咚地唱着欢乐的歌。不时有小鱼露出水面,吐了泡泡,溜走了!此时我想起了青蛙,青蛙呢?还在冬眠么?

三叶草从杂草中钻出了小脑袋,有的三个叶片还没舍得分开,好像告诉大家春天来了,春天来了!

再往东走,我们看到迎春花开了!小巧的迎春花像梅花那样大小,鹅黄色的!星星点点的洒落在枝条上,仔细看枝条上挤满了大大小小的花苞,花包有的已经开了一两片,还有的饱胀快涨开了,那花苞是红色的。看着看着我似乎感觉眼前花都开了,就像一床金灿灿的绒毯覆盖在枝条上,蜜蜂来采花蜜,蝴蝶在这里翩翩起舞!我情不自禁的说:“真美!”老师碰了我下一下!我才不好意意思地跟老师走了!

原来早春也这么美啊!此时我想起了韩愈赞美早春的一句古诗:最是一年春好处,决胜烟柳满皇都!

找春天五年级写景的作文5

“喳——喳喳,喳——喳喳”这是小鸟发来的春天的喜帖。

春姑娘悄悄地接了冬爷爷的班,她踏着轻快的步伐,带着她送给大自然精美的礼物来到了人间。礼物散落在各个角落,我们大家一起去寻找吧!

我们先进入了花园,找到了几样美丽的礼物:一身粉红色的桃花笑红了脸,连花瓣都笑开了;迎春花也在迎接春天,于是便套上了黄色的外衣;木棉花有也很可爱,碧绿的手套,橙黄的花裙子,真好看啊!还有好多好多颜色的花朵,说都说不完了。再看看小草吧,刚刚才探出头来,就迫不及待得要感受春天的温暖。

我们走到了池塘边,又发现了春姑娘的礼物。池塘边,垂柳吐出了嫩绿的芽儿,把自己的身子倒映在碧绿的水中,一看,就像一位少女在梳理头发。池塘里的荷叶上,一只青蛙正蹲在上面。它甩着长长的尾巴,“呱呱”得叫着,似乎在说:“呱呱!春天好美丽,春天顶呱呱!”

我们来到了马路上,春姑娘的礼物又一次被我们找到了。春天的温暖送走了冬天的寒冷,因此,人们换下了厚厚的大衣换上了轻薄的春装。燕子、喜鹊从南方飞回来了,停在电线上休息。远远望去,就像小音符和五线谱,构成了“春天交响曲”。小鸟们在树上,用美妙的歌喉唱着动听的歌曲。

啊!春天,我爱你!我爱你送走动听后给我们带来的生机与温暖,我更爱你送给人们各种各样的礼物!

找春天五年级写景的作文6

今天的天气好极了,于是我来到郊外寻找春天。

我来到了田野,仰头望向天空,看,那最璀璨耀眼的是太阳,太阳像一个挂在天上的红彤彤的小灯笼,温暖的照在我们的身上,可暖和了。还有小鸟,有从南方刚飞回来的燕子,快乐地叫着,它们看见我们很高兴,似乎知道我们是在迎接它的到来,它们好像在说:“谢谢。”当然,也少不了杜鹃,每次春天到来的时候,它都在我们的头顶上盘旋,好像在欢迎春天的到来。再看白云,白的像雪一样,也像一个个甜甜的棉花糖。最后,还有蓝天,蓝天蓝蓝的,仿佛一床盖在身上的棉被,就像现在就盖在我的身上一样,好舒服。

还有陆地上的草坪,一半是绿色的草,一半是黄色的土地,有一种整齐的美,看起来舒服极了。有的是一片一片的梯田,一块一块的,让人有一种舒心的感觉,你看它们,一块是浅绿色的,一块是深绿色的,另一块又变成墨绿色的了!各种各样的草坪,连绿色也有很多种呢!

接着,还有柳树呢!近看它们就像在微风中跳舞,远看就像妈妈的头发染成了墨绿色随风飘扬。虽然冬天很寒冷,柳树的枝枝叶叶都凋落了,但是,柳树在春天还是会发芽,柳树发出来的芽儿是椭圆形的芽,好可爱啊!

最后,还有小河呢!小河里的冰都融化了,小河“哗啦啦”地流着,还长了荷叶,小蝌蚪还在找妈妈呢!

我终于寻找到了春天,我爱春天。

找春天五年级写景的作文7

春姑娘悄悄地来了,她在我们的校园留下了春的痕迹。让我们观察春的变化。

校道上,是春的一个脚印。两旁卫士般的大树挺立着,它那枯黄的叶子在春的来临前落下了,那光秃秃的粗壮的枝干抽出了嫩绿的新芽仿佛一件春的衣裳。春风一经过,大树就摆摆手,好像一个老顽童。大树脚下的绿叶丛在阳光的照耀下,闪烁得和沙滩上的蚌壳一样,仔细寻找,不时有几朵小花探出头来,香气芬芳扑鼻,又好像在互相争芳斗艳。“叽叽喳喳”鸟叫声荡漾在校园,此起彼伏,时而像小溪般清脆,时而像风吹山谷般优美,构成一曲婉转的歌曲,原来是小鸟回巢,为自己唱欢迎曲呢!

春的香味笼罩在小花园里,花园里明晃晃的,有红,有绿,有黄……一条小路旁的绿丛中断断续续有几朵小花在风中摇曳微笑欢迎路人。引人注目的柳树在春风的吹拂下,它那绿色的“秀发”是那么柔顺,那么漂亮,那么自然。

放眼望去,一片绿色,有些单调,可春天的校园里同学们就别有一番风味了。

教室里,朗朗的读书声令人着迷,春风停了,鸟儿不叫了,都在欣赏同学们动听的读书声。一缕阳光从窗外投进教室里,射在翻动的书页上,照在同学们天真而快乐的笑脸上,暖洋洋的……

春的足迹,在树上,在鸟儿的叫声上,在同学们的笑里藏着……

找春天五年级写景的作文8

哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。

赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底好像什么呢?好像碧玉,不,太老土;好像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排成人字形,像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

春意藏在湖边,春情躲在田野中,我将抓住春姑娘的辫子,和她一起走向世界!

找春天五年级写景的作文9

连着下了好几天的雨,终于盼来了大晴天,这么好的天气,总不能蜗居在家里吧!于是,我决定和爸爸妈妈一起去玉环公园找春天。

走进公园大门,首先映入眼帘的就是一团团、一簇簇的迎春花。迎春花是嫩黄色的,有的还有两层花瓣呢!她张着小嘴巴,好像在对我们说:“小朋友,欢迎你来到春的乐园。”走过木头桥,再沿着弯弯曲曲的石板路,我们不知不觉就来到了柳树林。远远看去,长长的枝条垂落下来,就好像小女孩头上扎起的小辫子。一阵微风吹过,纤细的柳条随风舞动,婀娜多姿。看到这里,我不禁低吟起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。走近一瞧,每个柳枝上都长满了嫩绿的叶芽。四片叶芽簇拥在一起,从中间探出一个可爱的小玉米棒——柳芽。这可是我生平第一次看见柳芽呢!小柳芽大约有两厘米那么长,绿中带黄,上面整整齐齐地排列着一颗颗“小玉米粒”,真是太可爱了。你知道吗?过不了多久,这些柳芽就会变成漫天飞舞的柳絮了。

我们继续向公园深处走去,却被一股淡淡的花香吸引住了。哦,原来是满树的茶花。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,真是美极了!和煦的阳光温暖着玉环公园的每一个角落,花朵继续绽放,树木继续吐出嫩绿的新叶,这一切告诉我们春天已经来到。

找春天五年级写景的作文10

皑皑白雪的冬天渐渐离去,春天来了, 我们到郊外去寻找春天。

我们来到公园,看见迎春花已经露出了花骨朵儿,像是一个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。一会儿,天空中下起了,像是在说:“春天来了!春天来了!”春天当然也少不了放风筝,公园里的孩子们放的风筝很高很高,有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳,让树更加快乐些,也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……

我们来到了树林,柳树已经长出了小小的嫩芽儿,微风拂过,柳树翩翩起舞,像是个小女孩在跳舞,高大的松树像强壮的勇士守护着树林,好像伸了伸懒腰说:“春天来了!我也该‘工作了’。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说:“看我漂亮吧?”小草也从土里钻了出来,露出了嫩绿的“小脑袋”,轻轻地摇着自己,像在说:“春天来了,我要快快长大,要成为一个又大又高的‘大’草”。小草还和大树玩起了呢!

我们来到小溪边,看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢!溪边的草丛也发出了欢乐的笑声,原来是小草中的花儿们,小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样,数也数不清,可爱极了!天空中的也正在小溪边飞来飞去,像在给四周的朋友们报喜呢!

春天也会玩喔!春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好,真希望春天能永远地留在大家心中啊!

找春天五年级写景的作文11

阳春三月,春光明媚,在春光与春风的陪伴下,我和妈妈一起去了石湖公园。

在大门口,一排排迎风招展的杨柳正在轻歌曼舞。那春光洒落在大道上,给大道涂上了一层金色。路上还碰到了我的两个同学,我们走在“阳光大道”上,浑身全都暖融融的。小溪边的迎春花,不知什么时候开的,金灿灿的花瓣和阳光一样金黄,在绿叶的衬托下,跟着春风轻吐芳香,展示自己的无穷魅力。

伴着一排排冒绿芽的杨柳,我们来到了湖堤。堤岸上全是游人,有的边端着相机边走;有的三三两两谈着心;有的拾两根柳条编花环……我和同学也拾了两根柳条编了个圈,在一棵两合抱粗的树下的一个小木桩旁,玩起了“套圈”。头顶参天大树,和风儿轻声细语,旁边石湖围绕,闪着耀眼的光芒,湖里水珠不时调皮地泛起,跳高似得在空中做了一个“鱼儿打挺”然后入了水。在这种地方玩,玩什么都比别的地方更有趣。

继续沿着满是杨柳的堤岸往前走,一小片红色映入了我的眼帘——桃花开了!一个念头涌上我心头。我和同学相视一笑,飞奔而去,只见那片桃花盛开,虽没“千朵万朵压枝低”,却也是“映日桃花别样粉”了,个个花瓣圆润饱满,吐出来的黄蕊像一点黄颜料似得悬在花朵上,桃枝虽细,但坚韧有力,又有些黑亮。在阳光照耀下,桃枝不断炫耀着自己的美丽和魅力。我们还在桃枝下拍照留了念。

快乐时光总是短暂的,一会儿,我们就走到了路的尽头,回去的路上,我们都没不做声,回味这石湖美丽、温暖的春天。

找春天五年级写景的'作文12

在春季中,世界里每个角落里,都有春天的脚印。她带着生命和希望,越过高山,飞过河流,千里迢迢地来了!她便飞来了我们的校园,这时,我在校园找春天。

我在校园里找到春天了!她润醒了小草,浇绿了树木,推开了花朵……告诉我们春天来了!于是,小草钻出了地面,扭动着它柔软的身体,新奇地张望着;树木穿上了新的衣服,给自己打扮打扮;花朵迅速地张开春天的小喇叭,正争奇斗艳着。在校园里,花更红了,草更绿了,天更蓝了,太阳也更加暖和了,校园变得五彩缤纷、五光十色的。春天是希望的、勤劳的耕种者。

我在校园里找到春天了!春天里鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的、可爱的小动物们,告诉我们春天来了!于是,小鸟叽叽喳喳地欢迎春天;青蛙用歌声表示对春天的感谢;小燕子落在电线上,坐起一个五线谱上小巧玲珑的音符,和那“唧啾”的叫声,好像在演唱者春天的奏鸣曲;小鱼也不例外了,它们用舞蹈欢颂着春天的到来……

我在校园里找到春天了!漫步在高高的石子桥上,望着河中奔流的春水,呼吸着无比清爽春天的气息,感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来,凉爽极了!这,告诉我们春天来了!

我在校园里找到许许多多的春天的脚印。春天是播种的季节,那么,就让我们珍惜这个宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国春天吧!

找春天五年级写景的作文13

今天,外婆带我去公园找春天。我高兴的走着、找着……

到公园,我第一眼看到鹅黄色的新笋,像刚出壳的小鸡钻出地面,仿佛林立的小宝塔。它的顶须黑中带点绿,这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛,所以人们叫它—毛笋。外婆说:“毛笋有着顽强的生命力,不管上面压着多重的石头,几十斤,毛笋都能掀翻它们。”啊!毛笋正是大力士!毛笋的鹅黄色,让我找到春天。

我又看到桃花溪,它给我一种古朴典雅的感觉。看!溪边的大青石,像能工巧匠雕凿过一样有棱有角。小溪从没有干涸的时候,每天都沿着自己明亮的路不懈的奔跑着。溪道曲折回环,溪水随着溪道的弯曲转来转去,似乎对周围的春景有无限的依恋。

桃花溪是妩媚多姿的。清清的溪水中总是漂浮着一片片桃花那红红的瓣。桃花溪,红绿映衬,让我们欣赏春天……

还有那妩媚多姿的杨柳;火红的杜鹃和幽香兰草……绿的柔美,红的鲜艳,它们让我迷恋春天……

在公园的草坪上,很多小朋友都穿上五颜六色的春装,看着那一朵朵鲜花在绿草地中绽放,听着那阵阵欢声笑语,让我感到春天的温暖,感受到春意盎然……

啊!我找到春天!春天在毛笋上显露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵红花中绽放,春天在青枝绿叶中徜徉,春天让人们心情欢畅……

找春天五年级写景的作文14

今天,阳光明媚,春风送暖,天气舒服极了!我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门,我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草,我忍不住躺在上面打了滚,啊!好软呀!要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿,那可多好呀!这时舅舅叫我起来去里面看看,也许会有更多美丽的景色!于是我站起来继续逛,一路上,我兴高采烈地四处张望,春天的步伐到啦!阳春三月,多美呀!我看到一株迎春花,可美了!

花瓣金灿灿的,被阳光照得格外明亮,还有紫丁香,紫色的光一闪一闪的,真是让我欢心,我还看见了向日葵,郁金香,牵牛花,玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前,让我惊喜不已。我继续往前走,呀!那是柳条吗?多美丽呀!一条一条地垂下来,好像春姑娘细长的辫子,叶子嫩嫩的,好像春姑娘天然的风铃,简直和画中的一摸一样,让我惊叹不已!接下来,我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动,我们坐在游船上吹吹风,喝喝水,还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游,摇摇尾巴拜拜头,抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀!我们的船在河面上漂呀漂。

天黑了,我们回家了。你肯定想问我:找到春天的步伐了吗?我会回答你:春天的步伐不用找,它就在你身边,要靠你自己发现。

找春天五年级写景的作文15

日历已经翻过了春分,可是空气里还夹杂着几丝寒意。上午,我跟妈妈来到了白龙广场,寻找春天的踪迹。

找呀,找呀,找到啦!春天在桃树上,在公园一角的几株桃树上,桃花开满了枝头,一簇一簇,散发着淡淡的清香,粉色的花瓣,黄色的花蕊,真是漂亮极了。

春天也在柳枝上。湖边的一棵棵柳树,像一个个小天使,梳好了辫子。柔嫩、颀长的枝条迎风摆动,好像摇动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来在翩翩起舞。

春天又在花圃里。长着刺的玫瑰枝上也出现了红色的花蕾,有些都快要绽开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红,有的朱红,有的金黄色花瓣周围镶着红的边,多美呀!更好看的是花圃被布置成各种图案,周围长满了刚刚抽出新叶的,柔软的像毯子般的草,中间种着许许多多的花苗,有的我连名字也叫不出来。一株株娇媚的花苗似乎在欢快地笑着,传递着春的信息。

春天还在树丛中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的娇嫩的新叶。梧桐树的树杈上,吐出了半透明的青里带红的芽。原来,树木到了春天,都要”脱旧换新“了。

我和妈妈继续一路走,一路寻找。又找到了,春天在儿童乐园里。天真活泼的小朋友们穿着各种色彩鲜艳的衣服,像盛开的百花一样,他们唱着、笑着、闹着,春天在孩子们心中荡漾……

我看着这身边的一切,深深地感受到春天的到来。我张开双臂欢迎你!呵!春天来了,春天来了!

找春天五年级写景的作文16

春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方,小草长出了新的小苗,桃树和樱桃树长出了嫩芽,开着粉红色的花。

阳光暖洋洋地照在大地的脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像个奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲,佛着你的脸颊,使你感到舒爽心旷神怡。

春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动,风仿佛在讲笑话,树笑弯了腰;窗户拍拍地响,像在高兴地拍手;看,落叶刷刷地飞舞,风正在跟电线大哥跳绳呢,玩得多开心!

春天的校园更是丰富多彩。漂亮的迎春花正在欢迎我们呢!大道两旁绿树成荫,小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见,远看像给校园铺了一层厚厚的白雪,近看让人感觉天上正飘荡着漂亮的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围,点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳漂亮;草坪绿茵茵的,中央有几束漂亮的花儿把草坪装点得更加迷人,更加秀丽。桃树抽出新芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤,太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中,像一幅漂亮的山水画。

我望着这春天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就像春天一样,处处是那样生气勃勃,万紫千红。

找春天五年级写景的作文17

盼啊!盼啊!春天来了!让我们踏着愉快的步伐,伴着鸟儿的歌唱,随着花儿的芳香,一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呀?春天在那一望无际的田野里。

你看,碧空如洗的蓝天下,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。麦苗也在春风少女的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花,招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去!遍地的野花,有名的,无名的,都在草丛里,像眼睛,像星星,眨着眼!

春天在哪里呀?春天在那清澈见底的小溪里。

你听,冰雪刚刚融化的小溪,迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的声响,那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的音乐。小溪时的小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯,不停地唱着、跳着,它们好像知道我们的到来,调皮地在我们面前游来游去,好像对我们说:“你好!你好!”

春天在哪里呀?春天在那郁郁葱葱的树林里。

你看,原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服,漂亮极了!鸟儿像是评论家,站在树枝上不是点头,就是叽叽喳喳地讨论着。柳树少女的心情也格外好,任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。随着风儿浮动,伴着鸟儿的奏乐,柳少女还情不自禁地翩翩起舞。

柔和地阳光,透过茂密的树林,照在美丽的田野上,照在欢快的小溪边。鸟儿唱,鱼儿游,小草笑。春天,美丽的春天在哪里?它就在我们的身边。

找春天五年级写景的作文18

听人说春天姐姐伴随着春风来到了人间,可春天在哪里呢?难道她正在和我捉迷藏?今天刚好是星期六,我和爸爸一起来西山公园找找春天。

来到西山脚下,向西山远远望去,西山被绿色缠绕着,像一位穿着绿色衣服的姑娘。看!山脚那一片刚探出头的嫩草,正在笑眯眯地望着我,好像在说:“你好!你今天开心吗?如果你开心,就让我和你一起玩耍吧,让我也一起来分享你的快乐;如果你不开心,也让我和你一起玩耍吧,让我为你驱赶忧愁吧!”在那绿茵茵的草地上,开满了斑斑点点的小花,像亮丽的眼睛,像闪闪的星星,微风一吹,不停地眨动着,闪动着。春天在哪里,难道这就是春天?

瞧!那里有一棵好大的樟树,高大挺拔,像微笑着的老爷爷,正在跟旁边的小树讲人生的哲理。春天在哪里,难道这就是春天?

在半山腰,清新高雅的桃树上盛开了素雅高贵的桃花,在阳光里流泻着醉人的色彩,那小巧可爱的茶树上绽放着幽香醉人的红山茶花,像天边的彩云一样美丽,一样红艳;那高大的梨树上一簌簌梨花,张开了笑脸,在暖和的春光下,如雪似玉,洁白无暇、荟萃晶莹。春天在哪里,难道这就是春天?

不错,这就是美丽的春天姐姐!她在大自然中和小草玩耍,与小花嬉戏,听大树讲故事,陪大家看彩霞!我爱春天!

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