捉蜻蜓作文600字

时间:2024-05-06  字数:600字  手机阅读

捉蜻蜓作文600字

把蜻蜓高高的举起,在阳光下,眼睛一闪一闪的,尾巴一厥一厥的,好看极了!下面给大家分享捉蜻蜓作文,一起来看看吧!

捉蜻蜓作文1

放暑假了,外婆来接我到她家过暑假,我高兴极了。

那天,天气很闷热,又刚刚下了一场雨,一到外婆家,我就看到她家门前有很多很多的蜻蜓,有黄的、有红的、有黑的、还有蓝的,漫天飞舞。它们有的飞得很高,有的飞得很低,有的栖息在南瓜藤上。

我从来没有仔细看过蜻蜓,于是我就想捉一只来瞧一瞧。一只蜻蜓飞过头顶,我赶忙跳起来用手捉,可是没捉着;一只蜻蜓不紧不慢地低低地向我飞来,我赶紧伸手去捉,还是没有捉到;有许多蜻蜓“超低空”飞行,于是我跟在后面追,想捉一只,可就是办不到。

这时,我注意到栖息在南瓜藤上的几只蜻蜓,我轻轻地靠近其中一只,右手张开拇指和食指并慢慢靠近它的翅膀,猛然一捏,夹住了它的翅膀,“哈哈,我捉到蜻蜓了!”我兴奋地喊了起来。我仔细地一瞧,我捉到的是一只红蜻蜓,大脑袋上大而突出的双眼,占圆圆的头的大部分,是由许多小眼睛组成的;透明、宽大、成对的前翅和后翅显得很有力;靠近头部的细细的脚在乱抓;而那细细长长的尾巴上还有黑色的纹路。

我找来一根细线,用一头扣在蜻蜓的尾巴上,而我抓住线的另一头,放开蜻蜓,蜻蜓立即飞了起来,像是在放飞一小型风筝,真是有趣极了。

想起爸爸曾经跟我说过,夏天,蜻蜓住在草丛里,以蚊子及其它对人类有害的昆虫为食的益虫,是人类的朋友,我收回细线,重新捉住蜻蜓,轻轻解开系在尾巴上的细线,然后把它放在左手手掌心,向空中一抛,蜻蜓立即轻快地飞了起来。

我目送着那只蜻蜓向远处飞去,情不自禁地挥挥手,嘴里还喃喃道:“再见!再见!”

捉蜻蜓作文2

小时候,我们村是孩童的'极乐世界。

这里,每年从春夏之际到深秋,大群大群的蜻蜓,时而在稻田上空飞翔,时而在荷塘水边留连,时而在行人头顶上掠过,时而在谷场四周盘旋。红的,黄的,棕色的,褐色的,体态轻盈,动作敏捷。他们展开双翅,像一架架小飞机,当空飞舞,像一只只小风筝。它们头上那对裸露的复眼,像透明的玛瑙,像晶莹的珍珠。清风吹来,树枝摇,草叶摆,而蜻蜓停落在上面却安安稳稳。更有趣的是,只要睡眠上有一根小草或一片浮叶,它们就能更稳当地落在上面。轻风吹动,竟像小舟一样行驶起来。每当看到这种情景,伙伴们总是欢呼雀跃。

我们以捉蜻蜓为乐事,用一根枝条扎个圈,绑在竹竿头,再到屋檐下找一张蜘蛛网蒙上,然后用它去网蜻蜓。蜻蜓在空中被迎头网住,就牢牢地被困住了。这样捉住的蜻蜓不会受伤。有时,我们也用手去逮,静悄悄地从后面溜过去,捏住它的尾巴。不过,这种机会不多,成功的时候很少。蜻蜓很敏锐,往往像戏弄我们似的,眼看就要捉住了,它却一下飞走了,让你大失所望。所以,有时我们就以能否徒手捉到蜻蜓,来占卜自己的运气,谁用手捉到了蜻蜓就说明他运气好。

每当捉到一只蜻蜓,我们就在一起玩赏,有的献出小笼子装它,有的就拿出一根长线来放活风筝——将细细的线拴在蜻蜓的尾巴上,后面再缚张轻小的纸条,蜻蜓放出,腾空飞起,好看极了。

孩子们的心,就是这样纯真无邪。谁捉的蜻蜓多,其他人便同声祝贺,共享快乐;谁有什么高招,也总是毫无保留地互相传授。一颗颗比水晶还透明的心啊,照出了真诚无私的友谊。

身上的乳味逝去,伙伴们都长大了,各自为学业而操劳。然而,童年捉蜻蜓的情景却不断闯进记忆里。

捉蜻蜓作文3

小时候,我们玩过很多游戏,其中最有趣的莫过于捉蜻蜓了。到了夏天,院子里、街道上,会有许多蜻蜓在飞,它们忽而身东,忽而向西,来来往往,令人眼花缭乱。这时候,我和小伙伴们总喜欢到那儿去捉蜻蜓。我们举着大扫帚,两眼紧紧盯着蜻蜓,当它飞到我们跟前时,我们便猛地向它拍去,就把它按在了扫帚底下,然后轻轻地翻动扫帚,找到被按住的蜻蜓,把它捉住。

有时候,蜻蜓会落在小树枝上休息,这时,我们就摄手摄脚地走到它身边,用手指对着它的尾巴轻轻地捏去,没等它反应过来,就把它捉住了。有时候,我们会遇到一些很机警的蜻蜓,没等你来得及下手它就轻快地飞走了。还有一种蜻蜓,它个头比其它蜻蜓大,颜色也比其它蜻蜓好看,但是数量不多。它非常机灵,用一般的方法很难捉到它。它胆子也特别大,喜欢落在很低的,又比较显眼的小树枝上,尾巴高高翘起。当你用手靠近它的时候,它在那里一动不动,但它的眼睛却时刻盯着你,而当你用手去捏它时候,它总能敏捷地从你手边逃走,并且总是走不多远又重新飞回来,落在原来落的位置上,好像在逗你玩似的。

有一次,我灵机一动,想到了一个能捉到它的好办法。我先用一只手放在它的眼前,做出要捉它样子,但不离它太近,目的是迷惑它,分散它的注意力。

然后用另一只手轻轻地从安的后边去用手捏它,一下子就把它捏住了。捉到蜻蜓后,开始我们把它们放在蚊帐里,让它们去吃蚊子,再后来,我们还给它们建了一个漂亮的小房子,让它们住在里面,我们到外面捉来一些虫子来喂它们,但是到最后大多都把它们放飞了。捉蜻蜓的游戏一直伴随着我们度过了一个快乐的童年。

捉蜻蜓作文4

暑假,妈妈带我回安徽农村老家看望爷爷奶奶。老家青山绿水,气候怡人,环境非常好。每到傍晚,老房子门口的操场都会飞来很多蜻蜓,在落日的余晖下,像一只只翩翩起舞的黄色小精灵,漂亮极了。

我哀求爷爷帮我捉几只蜻蜓玩玩,于是爷爷帮我做了一个捉蜻蜓的工具。首先准备一些材料:钢丝、竹竿、绳子。先把钢丝围成一个圆圈,再把钢丝圈用绳子绑在通过圆圈直径的竹竿上面,最后在钢丝圈上面缠绕一些蜘蛛网,一个捉蜻蜓的道具就大功告成了。

一开始,我怎么也捉不到,我跑向这边,蜻蜓飞向那边,我跑向那边,他飞向这边,就像和我玩捉迷藏的小孩。通过一段时间的练习,我慢慢摸索捉蜻蜓的诀窍:站在那里一动不动,过会蜻蜓就会觉得你没有什么危险,会自动的往你周围飞,待飞到你觉得很有把握的位置,你就用力一挥你的工具,这样蜻蜓就牢牢的被蜘蛛网粘住。就这样,头一个傍晚我抓住了8只蜻蜓,忙的我满头大汗,奶奶还夸我真棒。我小心翼翼地从蜘蛛网上将蜻蜓取下来,放入一个大瓶子里,但这些蜻蜓拼命的往上飞,我用力拍一下瓶口,它们掉了下去额,但不一会,它们又拼命的往上飞。我终于明白了,它们要回家,爸爸妈妈还在家等他呢!于是,我打开了瓶盖,转眼间,它们就飞向了天空不见了。

晚上,我上网查了资料,原来蜻蜓是一种益虫,长着一双由成千上万的小眼睛组成的大复眼,一对透明的翅膀透明的像块玻璃,还嵌有一条条花纹,从恐龙时代就生存在我们地球,它飞行的速度非常快,主要吃蚊子和其他害虫,是我们人类的好朋友,我们应该保护它们!

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