消防安全活动总结

时间:2024-05-02  字数:13700字  手机阅读

2021年消防安全活动总结(通用6篇)

活动已经告一段落了,我相信大家都是有收获的,这时候做好活动总结是十分重要的。你想知道活动总结怎么写吗?以下是小编收集整理的2021年消防安全活动总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

消防安全活动总结1

今年的11月9日是全国第xx个消防安全日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,为构建和谐校园创造良好的消防安全环境,经校委会研究决定,我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下:

一、利用升旗时间进行宣传,国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。通过宣传,让学生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,号召全体同学一起行动起来,共同做好消防知识的宣传。

二、以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全的自查自纠。一是全面检查校园内消防安全责任制落实情况;二是`重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进行了消防安全检查,消除了安全隐患。

三、组织实施消防演练。学校以政教处牵头,制定了详细的防火逃生演练方案,并于演练之前召开班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、年级主任、安全责任岗各执勤教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,并在疏散过程中能够不拥挤、不慌张,体现了实验小学学生良好的素质。

四、发挥主题班会的优势,对学生进行消防安全方面的专题教育,各班级教师充分准备,写好教案、精心制作了ppt课件;学生通过唱儿童防火歌谣,读消防安全三字经,讲消防安全故事、师生互相交流等多种形式,使学生们充分认识火灾的危害性,懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。

消防安全活动总结2

“安全工作”是幼儿园教育的永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。

演习领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

最后蒋老师对本次演习活动进行了简单小结,并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话:“如果着火了,我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打119电话时我们应说清楚哪些事情?着火的时候,如果消防员叔叔还没到,我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌,进一步加强了幼儿的消防安全教育,强化了消防安全意识,圆满完成了此次消防演习活动。

通过此次演习,不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打119电话报警,更懂得了面对突发事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的安全工作中,机关幼儿园将进一步完善各项应急演习预案,将安全教育渗透在日常教学中,为孩子安全、健康、快乐的成长创造良好的环境。

消防安全活动总结3

11月9日是全国第xx个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。

本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

第一,11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

第二,11月5日至11月10日,开展了以下活动:1.校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。2.各班观看了以消防安全为主的`日常安全宣传片,接受安全教育。3.全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。4.分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。5.组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。6.利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

“119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

消防安全活动总结4

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长XX为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

XX月XX日中午2:30,随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

消防安全活动总结5

3月26日,xx商管公司召开了消防安全月活动总结会,使商户对安全经营的重要性有了更深层次的了解,营造出安全和谐的商业经营氛围,让商户放心、安心做好经营,共创平安万达。

3月3日,xx商场组织开展了消防安全月活动,并邀请到当地派出所、消防大队领导、xx商场餐饮商户店长共同参与,将商管总部要求及消防安全月活动计划方案进行通报。活动开启后由公司领导带队对xx商场餐饮商户消防安全进行全面清查,同时加强对消防知识的宣传;并且对所有xx商场的餐饮商户从业人员进行培训考核,以现场讲授的方式与所有参训人员做出现场交流,通过图片的文字描述加强参训人员对消防安全知识的了解;培训结束后,采用A、B卷进行闭卷考试。按活动计划组织了餐饮商户店长消防安全知识竞赛和灭火器材实操培训。在知识竞赛的活动中各店店长踊跃抢答,在看图查找隐患的环节中更是举一反三,思路清晰回答准确,同时也验证了培训和考试的效果。在灭火器材实操环节中所有培训人员都踊跃尝试操作。

消防安全月活动结束后,商管公司组织召开了消防安全月总结会议,商管公司对广场餐饮业商户的消防安全进行了评定,并为前三名餐饮业商户颁发奖牌,根据知识竞赛成绩评选出前三名优秀店长并发放证书。对餐饮商户后厨参加培训并考核合格243名,发后厨上岗证238名,同时通报本次餐饮后厨从业人员考试结果,对没有通过考试的人员通知补考,达到餐饮后厨操作人员100%考试合格持有上岗证。

消防安全活动总结6

为响应全国XX个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

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