6的乘法口诀同步练习题

一、填空

2的口诀有()句，4的口诀有()句。

写出1----4的乘法口诀。

二、填空

3×2表示()个()连加，得()。

三、4个3相加是多少，再减5得多少?

四、填“+”“-”号或“×”号。

3○3=99○2=11

1○1=04○3=7

五、应用题

同学们种花，每个人种4棵，3个人一共种了多少棵?

六、小刚的妈妈在超市买了4袋米醋，每袋2元。还买了一包饼干花了5元。小刚的妈妈给了售货员阿姨20元钱，售货员阿姨应该找给小刚妈妈多少元?

参考答案

一、2，4，略

二、2，3，6

三、127

四、×,+,-,+

五、4×3=12(棵)

六、分析：这道题适用于中等偏上的学生。

出这道题的目的有：(1)复习并发展本节课所学的'知识，(发展点：一、应用题的结构由两步发展到三步;二、相应的计算也由两步计算发展到三步计算。)(2)渗透今后学习的知识——减法的性质。

解答：

(1)4×2=8(元)

20-8-5=12-5=7(元)

(2)4×2=8(元)

20-(8+5)=20-13=7(元)

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