感动作文300字

时间:2024-05-01  字数:300字  手机阅读

【必备】感动作文300字汇编7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的感动作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

感动作文300字 篇1

你是否听过这样一则故事?一辆为旱区送水的车被一头老牛挡住了去路,任凭主人怎么抽打,不管老牛早已皮开肉绽,它就像一座泰山一步不移。此时可以清晰听见老牛痛苦的叫声,老牛就坚持着。一名小战士终于不忍心了,终于破例打了一盆水给老牛喝。正当人们以为老牛会大口大口地喝着战利品时,老牛在夕阳下,高昂起头哞的叫了一声。不远处跑来了一头小牛,小牛俯下身子吮吸老牛不惜生命换来的水,老牛则在一旁,欣慰的笑了。

刚看了这则故事我并不相信,生活中母爱有吗?看窗外下着倾盆大雨,我似乎找到了什么。星期五是最拥挤的时刻,我担心,生怕你不回来,风雨中我找到的你的身影。看你的雨伞都挤到天上去了,你早已湿漉漉的了。马上把目光转到手中,幸好有伞。我松了口气。之后,你把大伞给了我,你自己却撑着那把小伞。你淋湿了,我却滴水不沾。

其实那个星期五,我怀疑过你会不会把小伞给我。我觉得我是那么无知试问一个母亲怎么会失去母爱?我觉得我只长了一双人眼,却没长一双心眼。

曾经怀疑过,我是否是个睁眼瞎?

感动作文300字 篇2

我从一年级到五年级,读过的书很多,却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的,那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了!

看《青铜葵花》时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起玩耍,一起长大,并且一起经历啦各种各样的事情,如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等,让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上,不知过了多久,他醒了,他看到了葵花正向他摇摆着手,他张开嘴巴,用尽了平生力气,大喊一声葵—花!泪水泉涌而出,当时阳光倾盆、一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体

在这里,我感到了他们之间浓浓的亲情!他们浓浓的亲情感动了我。。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》,心里满是感动

感动作文300字 篇3

垃圾箱上,正面钉着一块宣传牌:讲卫生,爱清洁,垃圾入箱。白底红字,十分醒目。我单手提举着满满一簸箕垃圾,不知是天气太冷、垃圾太重,还是我懒得靠近,隔垃圾箱仅差两步远,我便冲着箱口使劲将簸箕一倒。叭的一声,满满一簸箕垃圾,一大半撒落在箱外。

我不屑一顾转身刚要往回走,耳畔忽然传来一阵悦耳的簌簌声,我忍不住好奇心,回眸一瞥,猛然看见一位年近古稀、皓首苍颜,衣服被洗的发白的老人,他的.脸蜡黄蜡黄的,一双充血的老眼无神的眨巴着,硬拖着日薄西山的病体,艰难的弯下腰,吃力的拾捡着垃圾。

我却不以为是,提起簸箕就往回走,突然发现学校的黑板报上写着几个引人注目的发人深省的大字:讲卫生从一点一滴做起!我愣了愣,轻声又继续念了起来,良好的卫生习惯可不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事,例如,不乱丢垃圾4月7日为世界卫生日4月7日,不就是今天吗!我失声大叫起来,直感到羞愧难当,转过身,一溜烟向垃圾箱走去

感动作文300字 篇4

坐在窗边,静静地摆弄着手中的书本,百无聊赖,一行醒目的字映入眼帘那个令你感动的人。

我微微怔了一下,眼前浮现出了一张苍老的脸。我回忆了从前与她在一起的点点滴滴,心头涌起了一股酸楚。她是我奶奶,也是我最熟悉的人。

有一次假期作业是做一张手抄报,必须上网查阅资料,我给奶奶打了一个电话,说中午不回去吃饭了,然后在家做得不亦乐乎,这时一阵敲门声响起了,不是不让奶奶来送饭吗,怎么又来了,真烦人。我气嘟嘟地去开门,看到奶奶的样子,我怒气全消,只见奶奶右手提着煎好的黄花鱼,一手擦着头上的汗珠,气喘吁吁。奶奶腿不好,我家住得高,奶奶的到来让我很震惊,我送走了奶奶,心里很不是滋味,眼泪更是不受控制地流了下来。

也许曾经的我不会感恩,不懂报答,只会享受着奶奶的好,奶奶对我的爱。我轻轻地合上书本,抬起头,泪水再次湿润了我的眼睛。

奶奶,我要用我的一生来报答您对我的好。

感动作文300字 篇5

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们心中。今天,我就挑一颗最闪亮的珍珠,给你们瞧一瞧。

有一次,我和爸爸妈妈看完电影,从电影院出来。我看见一个衣衫褴褛的乞丐在街上乞讨,我嘟囔着:“又没缺胳膊断腿的,为什么不自己干活养活自己?非要来乞讨。”我正说完,忽然看见前面一位男子边走边摘下自己那黑灰格相见的围巾,顺手递给那名乞丐,他头往衣领里一缩,手往裤兜里一插,快步而去。他的这一系列动作一气呵成,没有半点犹豫滞怠,连脚下的步伐都没有放慢或错乱一下,竟是那样的随意自然,不着痕迹。

望着他的背影,我震撼了。那个人的装束和做派都清楚地告诉我,他是个最典型的咸宁平民。就在刚才我的第一反应还是:这人真傻,他居然看不出乞丐穿的大衣比他的皮夹克都要厚。而此刻我隐约意识到,在这个“傻”人的眼里,恐怕看到的仅是乞者脖子上没有的围巾。我相信他的手套和帽子也一定是这样一一递了出去的吧。

一时间,我茫然了:到底什么是聪明,什么是傻?到底谁的灵魂更高尚呢?

我所置身的这条大街,除了浮华的霓虹灯和广告窗,以及不加掩饰好无做作的淳朴人性。

感动作文300字 篇6

窗外,潇潇雨落……沉闷的教室里,坐着我和冯老师,此时此刻,辅导班已结束。

冯老师一声不吭地改着作业,忽然,将目光凝视窗外。

“你怎么办?”冯老师在沉默中提起了话题。

“我?看着……雨小了,自己回家。”我抬起头望着天花板,轻声细语。

“有雨伞吗?”冯老师从上到下打量了我一翻,并没发现雨伞。

“没有,”我拉起书包,“跑回去吧……”“不行。”冯老师打断了我的话,“给,雨伞,路上小心!”

一下子,我被冯老师的话逼得无路可退,只好接过雨伞。走出教室的我迷惑起来:平日说话直爽的冯老师,今日,怎么这么扭捏含糊?

身上没被雨淋着,我很庆幸,多亏了那把伞。

我回头一想:对了,冯老师不是骑自行车的吗?没有雨伞怎么办?

我急忙跑到窗口,只见冯老师穿过马路骑向家——他淋着雨!我急忙跑下楼,但只能看到冯老师在风雨中前进的背影。

我热泪盈眶,只觉得冯老师太慈爱了。

第二天,我将雨伞送回辅导班,可惜,冯老师停课了。

我立刻知道是怎么回事!

冯老师他为了我感冒了,此时的我有一种血液涌动,眼睛发热的感觉。

手里紧握这把感动我的雨伞,低着头向家走去。

感动作文300字 篇7

母爱,是最伟大的,从小我就很调皮,妈妈在我每天上学和放学都准时接送我,给我关爱温暖,她就像一盏灯,照亮我前方的道路,我非常感动。

一眨眼的功夫,我长大了,长成一位能帮助妈妈做事的孩子了。

去年冰天雪地的冬天,寒风刺骨,妈妈冒着大雪送我上学。妈妈在前面迎着风雪无法呼吸,我在后面跟随着她,她豪不犹豫地为我挡住风雪,瞬间,我的心被感动了。刚走了一半路程,妈妈的手开始渐渐僵硬,头发也覆盖满了雪,脸红通通的,我很心疼,因为妈妈为我承担起了责任,受了苦和累。

而妈妈毫不在意地说:“不用担心,我没事。”但此时妈妈冻得瑟瑟发抖,这身影我永远也不会忘记。

妈妈为了送我上学,竟然冻感冒了,妈妈躺在病床上,我守护着她,她很骄傲有一个这样关心自己的孩子。妈妈和我紧紧拥抱在一起,那一刻,我感受到妈妈的心和我的心连在了一起,永远也不分离。

那一天,我感到是多么的感动,多么的美好。

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