别了，母校作文通用15篇

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的别了，母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

别了，母校作文1

风景如画的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生。

杜鹃花开了六次，也谢了六次，今年夏天，我觉得它开得格外灿烂。小草坪里开满了红艳艳的花朵，花朵挨挨挤挤，像赶集似的，趁着光的照射竟相开放，蝴蝶蜜蜂在花的四周跳舞。

喷水池喷了六年，现在还那么熟悉。它在花园的中央，那水喷得时高时底。一阵风吹来，喷出来的水如烟、如雾、如尘。在阳光底下看，既像一条五颜六色的彩虹，又像一条五彩缤纷的丝带。

老师的教诲聆听了六年，每一堂课都那么精彩。回想起语文老师神采飞扬的讲解，数学老师幽默风趣的语言，英语老师漂亮工整的板书，我的心中充满了眷恋。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

同学的欢笑相伴了六年，每一个细节都值得回忆。上课时，我们争相举手回答问题；下课时，我们聚在一起谈天论地；活动课上，我们生龙活虎，施展才艺。同学们在一起度过了两千多个日子，感情亲如姐妹兄弟。

可是，就要离别校园的我，杜鹃花、喷水池还属于我吗？敬爱的老师、亲爱的同学，我们还能经常相见吗？

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的故事。我怀念这六年来的生活，怀念这六年来的一切…… 别了，我的母校，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。

别了，母校作文2

记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”

不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的时光。”

我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……

别了，母校作文3

我们班的男同学很得寸金尺，爱欺负女生，超坏......我一气之下把男同学的霸道、无理、蛮横告诉了校长，还告诉校长另外一件事：我们班有个叫xx男生的用剪刀剪我的头发用手臂打个别女生的后背，校长说要扣除他的考试资格，若不是我班语文老师替他求情，他恐怕连进入考场的资格都没了.....嘻嘻，怎么样，我们学校的校长不错吧！嘻嘻......我对母校充满了无限的留恋........

我爱我的母校。我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想......

别了，母校作文4

小学六年一晃就过去了，这是在母校最后的三个月了，三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了，想到这，谁心中又能不惆怅呢？

在六年中，我有时欢笑有时悲伤，但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树，它有4米多高，在校内也可以算“爷爷”级别的树了。

春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍，折起一架架纸飞机，用尽力气一飞，飞上了树梢，这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷，抖一抖它嫩绿的枝叶，打了一个大大的喷嚏，随之卷起了一阵强风，纸飞机落在了地上，树爷爷又抖了抖枝叶，好像说：“小孩，你拿着纸飞机吧！以后别打搅我了，我刚才梦见了年轻时的我，比现在繁茂多了！”

夏天到了，我们浑身被太阳烤得头晕目眩，我们走到树爷爷的身子下面，大树爷爷挺直了身子，努力为我们遮下一块凉爽的荫影，我们在下面玩得不亦乐乎。

秋天到了，树爷爷也失去了往日的生机，早上我们从它的身边走过看看它，心中不由惋惜极了，是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢？

冬天来了，树爷爷的树枝上光光的，那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。

别了母校，别了梧桐树树，我一定会想念你的！

别了，母校作文5

班长风风火火地跑进教室，高声通知：准备照毕业相！平日最爱照相的我，今天却怎么也高兴不起来，因为我知道，照完毕业相，我的小学生活就结束了。

看到校长，眼前浮现出他忙碌的身影和国旗下讲话的慷慨激昂，以及俯身捡起校园垃圾的背影。校园花红草绿、干净整洁，校长付出了多少心血啊！

坐在校长左边的是班主任。刚接我们班的时候，我们不听话，班主任没有批评我们，更没有打骂我们。他的语文课很精彩，让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩；他每周把一节语文课改成读书交流会，培养我们读书的兴趣；他在班级举办古诗文背诵比赛，让我们写日记周记，帮我们向报社投稿，指导我们办黑板报……他的无私付出，让我们班每天都有变化。

与班主任挨着的是数学老师。新学期不到3天，他就能喊出全班同学的名字，我们感到惊讶，佩服他的记忆力。我想，他能那么快记住我们的名字不仅仅是记忆力好，更因为他爱我们，没有发自内心的爱，就不能那么快记住我们的名字。

马上就要离开他们了，我心里多么不舍啊！

教室里装满了我们的欢声笑语；操场上印满我们玩耍的足迹；花草上还有我们倾洒的汗珠；宣传板上的一字一句都是我们自己写的，一人一物都是我们自己画的……

我多想把眼睛变成照相机，把它们全装在心里带走啊！

正在出神的时候，摄影师叫我们喊“茄子”，我们的小学生活画上了句号。

别了，亲爱的老师！别了，心爱的母校！

别了，母校作文6

有时候，不能不去相信所谓命运。

上天注定我们会在这里相遇，在这里分别。那么何不微笑面对？时间如指间流沙，六年，就是这么短，最初，与最终便是天涯。

朝饮白露，夕眠苍霞。若干年后，可还记得你面上笑颜如花？今朝，欢歌笑语，充斥你我心间，可那十年之后，会……怎样?聚散无常，怨谁错？

门前恢弘大气的字，林间瘦弱向上的苗，你们曾说，让小树与我们一同成长，可如今，我们早已长大，小树为何还在停留？

风雨穿梭，岁月流过，我只愿母校，长青，不朽。

84个人的声音，84个人的面容，刻在我心。

提笔书旧事，清狂一卷，这，是你的梦？如此良景，记否？您笑而不答，望向窗外，只听微风吹醒桃花。

抚过桌椅，推开铁门，回眸，深深回望，就此离别。世间多少繁华，挡不了我们的足迹。

“朝饮白露，夕眠苍霞，我隔川唱一宿天涯，长了守候，消了年华，一杯胱盈牵挂，故里天青，月笼人家。我听春风吹醒桃花，拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情，更唱尽了天涯。

别了，母校作文7

当盛夏悄悄溜走；当金秋慢慢降临。

我们毕业了！当一纸鲜红的毕业证书发到我们手中，我们心中有欣喜，也有一丝悲伤。别了，母校！

母校，在您的怀抱里，我们从无知幼稚的儿童，长成了成熟、懂事的青少年。母校，在您的臂弯下，我们不仅学会了知识，还学会了许多做人的道理。别了，母校！

从第一天上学，到最后一天毕业。六年了，我们爱上了这个大家庭。我们忘不了恩师的哺育深情，我们忘不了同学之间珍贵的友谊。母校的一草一木都让人难以忘怀。母校的门前，有我当值日生的身影；母校的升旗台，我亲手升起鲜红的国旗；母校的讲台，有我领奖的脚步；母校的大礼堂，我在这里参加朗诵比赛；母校的操场，有我与同学嬉戏的欢笑；母校的教室，回荡着大家郎朗的书声。别了，母校！

虽然我们即将跨入中学的大门，但是我们永远忘不了小学生涯的美好回忆。那是二年级的时候，因搬家我转进了五条路小学。身处一个陌生的坏境，我十分孤独无助。上了课，我也不举手发言，只捧着课本胡思乱想，老师讲的课我一句也没听进去。放学后，老师语重心长地对我说：“上课要认真听讲，积极发言。不然，老师讲的知识怎么能学会呢？”老师的一番话深深印在我的心里，从此，上课我开始认真听讲，积极发言，并交到不少好朋友。还有一次，老师选我去参加学校组织的朗诵比赛。轮到我了，一上台，看到那么多的老师与同学，我十分紧张，连朗诵的诗也忘了。后来，看到班主任和同学鼓励的目光，我镇定下来，最终取得了二等奖的好成绩。

别了，母校！别了，亲爱的老师与同学！无论相隔多远，我都会永远记住你们的！

别了，母校作文8

夕阳的余晖落在老师的眼角。这是我们学习的圣地。桌椅，黑板，墙报都那么亲切。在这里，我们聆听了老师的亲切教诲，热情地讨论了学习中的难题。在这里，我们留下了我们明亮的读书声，优美的歌喉，快乐的笑声……

走进校园，第一眼就看到了那长长的紫藤架。这五年来我有多开心都记录在这里！我还记得我和朋友种苍耳的时候。体育老师一宣布自由活动，我就兴奋地接过准备好的瓶子，灌满水，来到紫藤架下，小心翼翼地在种满苍耳的土壤上滴了两滴.当我们的苍耳终于长出可爱的绿苗时，我们兴奋得手舞足蹈。这棵充满希望的绿色幼苗在架子上放着葡萄状的紫藤花.这张美图值得一看！

走向宽敞明亮的教室，可以听到读书的声音。“一瞬间，天空是这样那样的……”，“绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨不用回。”.快看。学生们多投入啊！这种整齐的读书声，这种求知的欲望，都藏在心里…

此刻，当我想到我要上中学的时候，我和老师、同学、母校都分开了，我觉得相处的每一分钟都是那么珍贵。我会永远记得在母校发生的一切。此时此刻，我所有的思念都无法言表，只能深情的说：“再见，同学们，再见，老师们，再见，我亲爱的母校！”

别了，母校作文9

岁月匆匆，花开花落。在母校的六个春夏秋冬转眼间就从我的身边溜走了。在这片美丽的土地上生活了六年，难免会留下太多的不舍，太多的情谊。回首那些在我懵懂中度过的难忘时光，仿佛就发生在我的眼前，但又是那么的遥远，在母校中的点点滴滴，都是那样令我记忆犹新。在母校的六年，我们曾拼搏过，曾奋斗过，曾努力过，曾用我们的双手书写属于我们的辉煌！

母校那雄伟庄严的教学楼，是我们吸取知识养分的宝库，每当我经过这里，琅琅的读书声总是飘在我的耳畔。在那充满书香味儿的教室里，是我们一展风采的地方，每一张课桌，每一把椅子，我都觉得是那么亲切。在这间教室，我们曾聆听老师的谆谆教导；我们曾一起刻苦学习，钻研难题；我们曾追逐打闹，嬉戏玩耍——这里留下了我们最美的回忆，记载了我们成长的脚步，这一间普通的教室，在我们看来它是那样的伟大，那样的温暖。一股暖暖的微风吹来，我不由自主的沿着洒满落叶的竹林小道，走到那充满活力的绿茵场。当我的脚踏上那块绿茵场，昔日我们一起玩耍的时光又在我的脑海里一遍遍地回放。每一张灿烂、充满童真的笑脸，每一个活泼、可爱的身影，都深深地记在我的心里。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。再次瞻仰母校，阳光下的您是那样的耀眼，此时无数的情感涌上我的心头，勾起了我许多宝贵的回忆与厚厚的深情。

母校生活，六年之久；母校之情，太深太厚——此时此刻，我的心里是那样不舍，只好将所有的情融成一句："别了，母校——"

别了，母校作文10

春，万紫千红；夏，火热浓郁；秋，云淡风轻；冬，寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里，六年小先生活不知不觉地过来了，我们行将分开母校，开端新的旅程。

回首这六年，我们有过欢笑，有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般味道涌上心头，往事记忆犹新：宽阔的教室里，有我们伏案疾书的身影；熟习的课堂上，有我们博学创新的答复；开阔的操场上，有我们切肤之痛的嬉戏；环形的跑道上，有我们纵情挥洒的汗水；丰厚的图书馆里，有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落，都感染了我们的暮气。

感念梧小，您是一位无私且伟大，慈祥且严峻的母亲！我们在您暖和慈祥的怀抱里，从一个个稚嫩的儿童，变成了知识逐步增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树，结满了我们知识的累累硕果；您是一本丰厚多彩的日记，记载了我们的点点滴滴；您是一艘诺亚方舟，载我们渡过了儿时的第一条河流，抵达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙，翻开了我们梦想的第一道大门……

回首梧小，凝望着校园里的一砖一瓦，那样熟习而亲切，抚摸着校园中的一草一木，觉得那样亲昵而芳香。如今，即使是走廊上一张缄默的脸庞，一幅看腻的画卷，一朵低微的小花，一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。

啊，六年光阴竟过得如此之快，我多想回到昨天，重温我们那金色的童年！

别了，母校作文11

母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！

母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水既然我们选择了她就让我们来好好爱她呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆留下我们成长的足迹！

忘不了那清脆悦耳的钟声，敲醒农村的愚昧、贫乏，叩开农家封闭的心窍；

忘不了那宽敞明亮的教室，祖辈也曾在这里学习、演算，琅琅书声再次从这里响起；

忘不了整齐漂亮的桌椅，我们曾趴在上面，演算未来，探索奥妙；

忘不了那精致绝伦的地球仪，我们瞪大我们的小眼睛，惊喜地望着北京、美利坚……

别了，母校，你百年老校，历史悠久，你赐给我们聪慧、自豪。

无论我走到哪里，我都记住你的容貌，就像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑！

别了，老师！

深深地鞠躬，轻轻地呼叫……

忘不了老师窗前的那盏灯，你伏案备课，批改作业，已是夜深你也不知道；

忘不了你那断腿的眼镜，慈祥透过镜片渗入我们的心，缺点也逃不脱他们的扫描；

忘不了你那额头的皱纹，岁月掠走了你的青春、健壮，你却帮我们撑起理想的信念；

忘不了你那古旧的茶壶，你一生就这点小小嗜好，而且出于讲课润喉的需要……

别了，老师！

别了，母校作文12

小时候，我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望，就是快点长大。那时，我曾经幻想过无数个毕业时的情景，曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到，真的到了这个时候，我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏着一股莫名的情绪，是那么令人忧伤，是那么令人不舍。

蓦然回首，眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火，小小的`树苗早已长成参天大树，我们也退下来幼年时的稚气，时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍，还记得六一节欢快的回忆，还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬，陪伴我们一起受苦受累，陪伴我们走过了小学六年的幸福生活，陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久，我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾，再也没有“少先队员”这个名誉头衔，再也不是小学生，再也不是童年了。我们即将跨越童年，享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭，日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑，笑话，一年已经很漫长了，那六年则更是数不完的岁月。但是现在，我觉得那时的我十分可笑，六年的时光就是弹指一挥间，匆匆的来了，匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情，我想，也许是因为这里不仅有同学们的友谊，也有老师的关怀和教育吧！

别了，母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心，回想着过去的点点滴滴，眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊！就算自己离开了母校，但我相信，我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩，永不凋零！

别了，母校作文13

今年，我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月，我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了！我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。

在这六年里，我们最应该感谢的就是老师们，她们是那么的无私，教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了，为我们操碎了心，让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师！

记得有一次，早晨上学时我因为跑得太快进教室，门牙磕在了讲台上，沈老师立刻把我扶了起来，看见我满口的血，她也慌了，马上拿起手机给我妈妈打了电话。

还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院，不然的话我这两颗门牙就没得救了！

我很感恩沈老师在这六年里对我的关怀照顾，快要和沈老师分别了，心里有些许的伤感与不舍，想想多年后，在见到沈老师时估计又长胖了。

当然，我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校，恐估已经变了模样。

还有，那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事，那是三天三夜也讲不完啊！春天，梧桐树长出绿芽，我们在树下嬉戏；夏天，梧桐树已是绿荫荫的，我们在树下乘凉；秋天，梧桐树开始掉叶子，我们在树下捡枯叶；冬天，梧桐树的树干全秃了，我们会在教室里远远的眺望着它……

多年后，这个教室里还会坐满了学生，只可惜不再是，我们！

别了，母校作文14

别了，母校......燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，小学的生活也渐渐离我远去，聪明的你告诉我，小学的生活为什么一去不复返呢？是有人偷了它们么，还是它们自己逃走了吗？若是它们自己逃走了，现在又身处何地呢？仔细算算，六年生活弹指一挥，很快就过去了，可那些使人怀念的日子很快就过去了，可我曾经有那么多的不应该，真的很不应该---因为我的冲动，给班集体抹了黑，使同学们对我恨之入骨，我有些内疚，又有些得意，因为我给女同学出了口恶气，使她们不再受男生的欺凌。我们班的男同学很得寸金尺，爱欺负女生，超坏......我一气之下把男同学的霸道、无理、蛮横告诉了校长，还告诉校长另外一件事：我们班有个叫///男生的用剪刀剪我的头发用手臂打个别女生的后背，校长说要扣除他的考试资格，若不是我班语文老师替他求情，他恐怕连进入考场的资格都没了.....嘻嘻，怎么样，我们学校的校长不错吧！嘻嘻......我对母校充满了无限的留恋........我爱我的母校。我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好学习，报答父母的养育之恩；我一定好好学习，报答恩师的教诲；我一定好好学习，长大成为国家的栋梁之材；我一定好好学习，完成我神圣而崇高的理想......