烦恼与快乐作文

时间:2024-05-04  字数:24800字  手机阅读

烦恼与快乐作文

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的烦恼与快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

烦恼与快乐作文1

我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:“我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!”我一听,大叫:“你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!”“什么?”他们霎时满脸通红……

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。“什么,邮票?邮票是什么?”我很好奇。“是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!”“这么麻烦,自己画一张不就得了?”我一本正经地说道。我们从中得到快乐.

成长中有快乐,自然也有烦恼。

父母在家中经常”强迫”我们做些自己不想做的.事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

烦恼与快乐作文2

成长中的烦恼与快乐数也数不清,他们在我的脑海中犹如璀璨的明星闪烁着迷离的光点。

我的思绪在成长的记忆中仔细搜索。

老师把新批的试卷发下来。要是我那被打满叉叉的试卷给我那位像老虎一样的老爸看见了,后果不堪设想。

我拿着那张“红色”的试卷走到了爸爸面前。果然,以往那位慈眉善目的爸爸不见了,迎上来的却是一位怒气冲冲的老爸。

我坐在车里,假装看着窗外的`风景,连眼角都不敢瞥一眼老爸。突然,一声可怕的话语打破了车里的寂静。“考试考砸了是吧?”爸爸的话语使我感到害怕,但我还是不住的点头。

顷刻间,一番唠叨“东山再起”。“你看你,考试这么差,还敢在我面前出现,我在这里很明确地告诉你,孟一帆要是再考不好的话就别想回家了。

接着又是一番让人脊背发凉的寂静。我望着窗外的小鸟,心想:这次考试又不全是我的错,我的分数又不全是扣在马虎这一点上,有些意思不明白而已,有错吗?可爱的小鸟有自己的自由,高壮的大树有舒枝展叶的日子,而我,一个能说、能唱、能走、能跳的小学生为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?天啊!请赐于我一场快乐的人生吧!

随着迷离光点的闪烁,刚才暂停的搜索键又开始运转。

在一个阳光明媚的星期天,我一手拿着长绳,一手牵着妈妈的手来到了一个只有几颗大树的空地上。我把绳子的一头给了妈妈,另一头系在大树上。

妈妈甩着长绳,我在长绳间穿梭,心里别提有多开心了。也许我的快乐感染了妈妈。妈妈把手钟中的绳子递给我说:“我也要跳。”于是我那宝贵的位置让给了妈妈。妈妈一边跳着长绳,一边唱着童谣。我看着妈妈觉得她年轻了10岁。

成长中的故事有许多许多,烦恼只是快乐海洋中的一朵小浪花,它会随着阳光的照耀,微风的吹拂,消失在快乐的大海中。

烦恼与快乐作文3

每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起,我也不例外。

快乐源于学习

我的成绩优异,在培训班里也一样,经常能得到老师的表扬。但这并不是我快乐的原因。我快乐是因为每天我都早早地做完作业,可以在“书的`海洋”中遨游。

一旦做完作业,我就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书,如饥似渴地读起来.一旦读起书来,我会忘记一切烦恼,仿佛自己就是那本书中的主人公;一旦读起书来,我会忘记时间,一直读下去,像着了魔一样。

课外阅读使我快乐。

烦恼源于父母

许多同学也会因为父母烦恼,是因为父母让他(她)们参加许多培训班。虽然我也参加了许多培训班,但我不为此感到烦恼。

我烦恼是因为我妈妈经常因为一些芝麻绿豆大的事情把我骂得一无是处,好像我是一个没有思想,没有自尊的木头人,任由她发泄。那时,我只能两眼泪汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

我多么想跟她说:“我是一个有思想、有自尊的人,不是一个任人摆布的木偶!”可是我不敢,因为她是我的母亲,我不能顶撞她,我只能在我的文章中让她变得完美。

成长的快乐与烦恼是每个人都要经过的一个小山丘,这个“小山丘”为我们今后的人生铺路,告诉我们人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的办法。

烦恼与快乐作文4

我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......

每当我把一篇篇成功写好的作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的'荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......

作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。

我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。

烦恼与快乐作文5

成长虽然给我带来了无穷的快乐,但也给我带来不少的烦恼。

对于成长,我始终带着一种渴望的心情,但有时候也会充满矛盾。上幼儿园时,我生活得无忧无虑,自由自在。一天,空中出乎意料地下起了大雪,和小朋友们乐得在操场上堆起了雪人,打起了雪仗,一玩就是几个小时,汗流浃背地回到教室后,还继续交流着玩雪的乐趣,那开心无邪的.一幕至今仍常浮现在我的眼前。要是不长大,每天放学后就不会有那么多吓人的作业,就可以尽情地放松地随意地玩乐了!唉!当我踏入小学的第一天,我就感觉到自己真得长大了,不像在幼儿园了。每天在学校里,我都做到很认真地学习,该完成的作业一定完成。回到家里,完成作业后,我会学着帮妈妈做一些力所能及的家务活,还经常和爸爸下棋、打球,和妈妈闹几个笑话。生活是开心的,但偶尔我也会感到很烦心,心情很不好,尤其是到了周末,我甚至都不想去上兴趣班了,因为没有整一天的舒心玩耍是多么令人沮丧啊!唉!想想也是的,小小年纪应该多学点东西才好!你看,好不容易做对了一道数奥题时,我是多么兴奋,多么开心啊!

啊,成长就像是一瓶五味果,里面充满了酸甜苦辣涩,它给了我烦恼,也给了我无穷的乐趣;它令我懂得了许多,也令我意识到了许多……

烦恼与快乐作文6

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”昨晚的一场大雪,给大地换上了厚厚的白色棉衣,美丽极了!给人们的工作、学习、生活也带来了诸多不便。因为大雪,我们学校今天停课放假了。

早晨,王老师发来的短信将我叫醒。窗外,片片的雪花在空中漫天飞舞,有的.像银白色的蝴蝶停留在树枝上;有的像鹅毛洒落在车顶上;有的像棉絮飘落在水塘里。远处,有几个上幼儿园的小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。我也恨不得冲下楼与白雪来个亲密接触,可一想到明天要期末考试,只能把这个念头打消,认认真真复习功课。

午饭后,雪下得越来越大,我又来到窗台边,远处原本绿色的群山已变成了白皑皑的雪山,小区池塘边的柳树已压弯了腰,枝干随时将可能折断。池塘边的柳树下是我们小区居民夏天乘凉的好去处,柳树不能被大雪压断。我连忙穿上羽绒衣跑出家门,来到池塘边清理柳树上的积雪。当我双手触碰到冰冷的树干时,不禁打了一个寒颤,但我没有退缩,使劲地摇着树干,树枝上的白雪像一团一团棉絮砸在我身上和脸上,特别是砸在脸上感到刺骨的冷,但我心里还是热乎乎的。在爷爷的帮助下,我们将池塘边3棵柳树上的积雪全部清理干净,我蓝色的羽绒衣已变成了白大褂,头上也布满了细细的汗珠。

清理柳树上的积雪,虽然占用了复习时间,但我觉得很值得,因为师长一直教育我们要做一个品学兼优的好学生。

烦恼与快乐作文7

成长中,当然有快乐也有烦恼。我们现在就是在享受快乐和去掉烦恼中不断长大的。

有一个星期五下午放学的时候,我做完了一天的作业,交给了老师,便背上沉甸甸的书包,迎着我自己的影子轻轻松松准备回家。就在我快要迈出学校时,碰到了我的英语老师。她叫住了我,亲切地对我说:“操天宇,你的英语基础很不错啊:读起来,响亮清楚;写起来,靓丽正确。希望你努力再努力,争取有更好的成绩。”我一听,心里很高兴,真叫我压抑不住喜悦,便笑眯眯、美滋滋地回答说:“老师,我相信我会努力再努力的!”这时,我自然想起在“卓越小星星”读英语的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂风、下暴雨还是下大雪,坚持去“卓越小星星”读英语,我从来没有赖过学,从来不迟到、不早退;我总是按时去、按时回。三个学期过去了,我的.英语果然有明显长进,“卓越小星星”的老师对我赞扬有加,一次又一次地让我获得了“贝贝卡”。今天,我的英语老师也这样表扬我,我心里的快乐,我心里的甜美,有什么可比的呢?我只觉得我越来越长大了;你看,快要下山的太阳照在我的后背上,我面前的人影长长的,我都可以一脚一脚地踏上了!

但是,快乐好像是短暂的,更多的似乎是烦恼。

烦恼与快乐作文8

正月初一,我兴高采烈地来到了外婆家,恭恭敬敬地向外公外婆拜年,外公外婆把押岁钱给了我,我心里可高兴了!我小心翼翼地拆开红包,哇,今年的压岁钱比去年多了,因为我又长了一岁。可我还有比这更高兴的事,我把成绩单交给外公外婆看,他们一看就眉开眼笑,因为我语文考了全班第一名,总分排名也比去年进步了一倍!嘿嘿,还有比这高兴几倍的'事呢,我参加全国华夏之星作文大赛,得了三等奖!外婆向我竖起了大拇指,夸我进步大,我乐得像一根弹簧,跳呀蹦呀,怎么也停不下来。

但是,我也有烦恼的事。上学期,老师让我参加运动会200米比赛,我没得到名次,心里很难过。我为了这次比赛,辛辛苦苦练了很长时间,比赛时我拼了命跑,可还是没得到名次,想想真恼火!比这更惨的是我没评上三好学生。虽然经过一学期的努力,我进步很大,我的票数也挺多的,但还是差三、四票。我想到东、想到西,就是想不出自己到底离三好学生还差在什么地方。该不会是因为我的字写得不好吧,对,一定是!我很不喜欢写字,爸爸老让我练字,我总是偷懒,真后悔没听爸爸的话。现在,我真讨厌自己写的字!

我常常看着手指发呆,想:“小手指,你要是帮我把字写好了,我一定好好奖励你!”

我就是这样伴随着快乐与烦恼,在渐渐的长大!

烦恼与快乐作文9

在我们人生成长的道路上,每个人都会有快乐与烦恼,即使是烦恼,也是那样的多姿多彩,装点着我们那丰富的人生。

几时的我多么地无忧无虑呀!从来不用担心担心一些不必要的事情,只知道每天梳着羊角辫,光着脚丫到处地乱跑,可是进入初中以后一切都变了,就像喝了杯苦水,每天都生活在痛苦与烦恼之中,脸上很少再看到笑容,每天都生活书的世界里,感觉好累,快乐的`时光也随之而去,面对中考的压力,心中更是蒙上了一层灰色的阴影,堆积如山的作业,仿佛那千斤般重山压在学生的背上,所以有人说:“学生的压力比大人们还重!”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。

尽管感觉很累,但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中,知识面明显增长了,有时还能够在大人面前“卖弄”一阵!那种自豪,那种兴奋是儿时所远远不能体会的,上了初中朋友变多了,有些事自己可以做了,摆脱父母的唠叨了。例如:自己生病了,可以去医务室,自己衣服脏了,可以自己去洗,自己的东西坏了,可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。

在小学时自己认识的字少,到初中后字认识的多了,可以读名著,读作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、领会书中的奥秘,以此来陶冶我们的性情,取长补短,吸收书中的精华,使我们的言谈举止都有风度,开始自信、自豪起来,感觉很快乐。

这就是我的烦恼与快乐,它们就像一对亲兄弟,时刻伴随在我左右,但也正因为他们,才使我的人生变得更加丰富多彩。

烦恼与快乐作文10

生活中,我有很多烦恼。有些从我小时侯就有了,到现在还没有消除(证明这是一个很大的烦恼)。可是,有一个烦恼却变成了一件快乐的事,这件事更给我留下了深刻的印象。

刚上一年级的时候,妈妈为了让我学好英语,给我报了学校的双语班。一个学期下来,我的英语水平没见提高。这时,妈妈四处打听,终于找到了另一个学习英语的好地方:天河北的.“开心熊英语”。虽然,自从上了开心熊英语,我的英语水平大有提高了,可我总觉得时间安排得不太好,搞得我每个星期五放学都不能回家,直接走到天润路的一家快餐店,吃完快餐还不能休息,直接就要到广建大厦学英语,而且一坐下来就是两个小时。从此,这件事成了我的一个烦恼。

可是有一天,这事使我的看法有了改变。一天,我和表姐一起到好朋友晓兰家去玩。在路上,突然遇见一个非常焦急的外宾,好象在询问什么事情。这时,我飞快地跑上去帮忙他们翻译。原来,这个外宾是想打听一个地方,可因为语言不通,过路人都无法为他解答。外宾听了连声道谢,并竖起大拇指喊道:“中国女孩,你最棒!”从此,英语也成了我的一个爱好。

事情过让,让我明白了:其实妈妈让我学英语也是有目的的,只要认真做一件事,往往都会给我们帮助。同学们,做事做不好不要紧,只有要那股认真的劲,就一定会成功的!

烦恼与快乐作文11

阳光 在生活中,总是有些事是使我心情像在阳光下一样开朗。

暑假的一天,我正走在充满阳光的道路上,这时,我看见一位满天银发拄着一根拐杖的老爷爷,正想穿过川流不息的马路,我想:这位老爷爷多可怜呀!都这么大岁数了,还要一个人走过马路。老爷爷走得很慢,这可是很危险的呀!于是,我不由自主地走过去,对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧,”老爷爷看了看,点着头说:“好,好。”我小心翼翼地扶着老爷爷过了马路,老爷爷笑着对我说:“谢谢你呀,小朋友,”听了这话,我像吃了蜜一样甜,胸前的红领巾在阳光的照耀下也似乎有了异样的光芒。

乌云 虽然我有许多快乐,却时常有些烦恼缠绕着我,像乌云一样遮挡住了可爱阳光。

一个下午,天下着雨,我在家给我心爱的小狗洗澡。洗过之后,我看小狗浑身湿漉漉的,心想,它一定很冷。我突发奇想:只要把微波炉的功率调到最低,把小狗烤干还是不成问题的'。结果,陪伴我三年的小狗就这样被我的无知害死了。这时,天上的乌云更黑了。我望望被烤焦的小狗,眼泪就像断了线的珠子一样流了下来。

在我的成长历程中,有过许多快乐,也有过无数烦恼。我要努力学习,战胜无知,使烦恼的乌云早些被快乐的阳光驱散。

烦恼与快乐作文12

今天,爸爸答应我去奶奶家,就是桦皮厂,我高兴得一跳三尺高,因为我可以见到我朋友,还有慈祥的奶奶。

到九点,爸爸把我.妈妈.三姑.二姑拉上车,开了大约30分钟到了九站,爸爸到店里把包拿上车,然后坐在座位上,握着方向盘,脚踩着油门,在一点点挂档,车渐渐变快了,在车里往外看,就像火箭一样,树像车一样飞快得向后移,外面的景美极了,一开始,两旁有一棵棵大树,然后是美丽的江,接着是一座座山,最后是一望无际的金黄色的田地,大约走了2个小时才到奶奶家奶奶微笑地走出来,我飞快的下了车,下去和奶奶打招呼。我非常高兴,这是我的'快乐。

我们一直说到12点,奶奶和别人一起做饭,我也就帮洗菜,端菜。奶奶炒的肉,白菜,木耳都很好吃,还有拌凉菜,我非常喜欢吃奶奶做的菜,我一下子吃了五碗饭,我和奶奶,二姑,三姑一起玩红十,大家非常开心。

不知不觉,已经天黑了,我们要走了,我想在奶奶这住几天,可爸爸不让,我很伤心,这就是我的烦恼。我哭着上车,可还是对奶奶依依不舍,我和奶奶都流下了眼泪,谁也不想让谁走。最后,我关上了车门,奶奶慈祥的双眼在望着我,我在车上,握着奶奶给我的汽水,又一次流下了眼泪。回到家,我还在哭,因为太想奶奶了,所以每天晚上想起奶奶两个字,我也会掉下一滴滴眼泪……

烦恼与快乐作文13

烦恼在字典里的解释是烦闷苦恼,而在我的心灵字典里的解释却有两种:一是幸福的忧愁,二是苦涩的快乐。其中的滋味是酸是甜是苦是辣,让人难以琢磨,却别有一番滋味。

我爱看少儿节目,看得入了迷,甚至达到了痴迷的程度。每天放学到家的第一件事就是打开电视机;只要父母不在家我就像脱缰的野马在电视的草原上尽情的奔跑。电视成了我的全部。我心里明白,看电视是一种坏习惯,会影响视力,可我已经深陷其中,欲罢不能了。每当耳边响起妈妈的唠叨声,响起老师的教诲声,我的心就像压了一块千斤重的大石头,我的呼吸似乎也变得困难了。我真是烦恼极了。

就在一次语文考试中这种苦恼却被平反了,却成了我的骄傲。家长、老师和同学发现我的语文成绩飞一样的提高,而分析能力也像热气球一样飚升。一时间我的学习方法成了老师和同学们的谜团,连我自己也有点莫名其妙了。后来,我费了九牛二虎之力才调查出来,我和别的同学没有什么不同,只不过,只不过是爱看少儿节目,莫非……一种喜悦的心情油然而生,是少儿节目帮助了我。现在我仿佛有了有力的.“证据”,得意洋洋的向妈妈报告:“我语文成绩的提高,归根到底是少儿节目的功劳。”妈妈也哑口无言了。“那你的视力……”妈妈说。这时我才知道,我眼镜上的螺旋一直在转呀。

从此以后,我看电视变得有节制了,不仅知识水平有所提高,我眼睛也明亮了许多,你们说这不是快乐的烦恼吗?

烦恼与快乐作文14

清晨,天刚蒙蒙亮,身边的小闹钟就进入了工作状态,“叮铃铃,叮铃铃”地吵个不停,我不耐烦地翻个身压掉了闹钟,又开始呼呼大睡,起床=烦恼+快乐。刚迷迷糊糊的进入梦乡,讨厌的铃声又叫了起来,随着而来的'是妈妈地催促声:“叶子、快起床了,要迟到啦!”一听到“迟到”两个字,我的大脑神经立刻紧张起来了,一个翻身从床上跳了下来。随手抓起一件毛衣,不管三七二十一就往头上套,费了九牛二虎费了九牛二虎之力才穿上。别扭的感觉不得不让我起到了镜子的面前,没想到是白费力气----穿反了。真是越忙越乱,无奈之下,我脱了毛衣,认真地、仔细地找好正面,小心翼翼的把右胳膊伸了进去,看到没有什么差错了,才又放心的伸进去了左胳膊,整整衣袖又迫不及待的走到了镜子面前。

看着面前这个活泼开朗的小姑娘,想到新的一天马上就要开始,我又可以见到老师、同学,还能认识新朋友,接触到新的知识与事物,在书中汲取丰富的营养,想着这美好的未来,我开心地笑了!

烦恼与快乐作文15

嗨!我叫郑茜丹,我想每一个人的成长过程都有快乐、烦恼吧!

记得有一次,放学了!下起了倾盆大雨,我自言自语的说:“耶!幸亏我带伞了!”说完就准备回家,在学校门口我看见了一位大姐姐没带伞,看上去很着急,我就快步跑过去对姐姐说:“姐姐我把你送回家吧!”“谢谢你小妹妹!”姐姐高兴的说。我们在路上有说有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我们俩就一起跑了过去,阿姨在门口焦急的等着姐姐,阿姨看见我跟姐姐合伞,激动的说:“谢谢你了小朋友!”我听了心里美滋滋的,然后,高兴的说:“助人为乐吗!不用谢”。 烦恼的事,就是上学期的流动红旗,我们班是三年级流动红旗最少的一个班级。我自言自语的'说:“为什么我们班的流动红旗那么少,是卫生不好被扣了分,还是眼保健操不认真做被扣了分!我们也想进步,可是,不知为什么,老是被扣分,有的同学扣了分,还是无所谓的态度。我们女同学非常生气,对他们没办法。难道我们班真的落后了!” 我多么希望,我们班无论什么都要比别的班级强。

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