教师节的作文900字

时间:2024-05-03  字数:900字  手机阅读

关于教师节的作文900字四篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的教师节的作文900字4篇,希望能够帮助到大家。

教师节的作文900字 篇1

静静地坐在窗前,望着窗外飘飘的雨丝,如甘露滋润着那美丽的水仙花时,我不禁又一次想起了难忘了往事。

当——当当,上课的铃声在校园里回响,我和同学们静静地端坐在教室里,这时快步走进来一位中年妇女——我们的语文老师李老师。只见她那慈祥的脸上按捺不住兴奋的笑容,我猜想,李老师肯定又有什么喜事了。果然不出我所料,李老师提高声音说:“告诉同学们一个好消息,为了提高我们的写作水平,学校决定举行作文竞赛。”她以鼓励的目光注视我们,顿了顿话语,她又神秘地透露:“奖品嘛,一等奖——一盆美丽的水仙花!”

啊!太好了!李老师的话音未落,同学们都欢呼起来,我呢,那股高兴劲儿就甭提了。所以我首先就想到了李老师,她上的课没得说,我们总觉得听不够,课余她还经常带领我们去欣赏她种的那几盆美丽的花草,给我们讲有关花的知识,她懂得真多呀!多少次我也梦到自己养了一盆好美的花儿,赠送给老师,这次机会正像老师说的那样真难得呀,我一定要把这盆水仙花拿到手,望着敬爱的李老师,我暗暗下定决心。

竞赛揭晓,我获得了一等奖,我永远也忘不了当我在热烈的掌声中捧着那美丽的水仙花回到自己座位时李老师那激动的目光。刹时一股热浪直涌上我的心头,李老师这是您辛勤劳动结出的硕果呀,所以放学后我迫不及待地走在了去李老师家的路上,捧着美丽的水仙花,我仿佛看见了,看见了老师在讲台上挥舞教鞭指点江山,看见了老师在办公室里孜孜不倦冥思苦想,还看见了老师深夜里用红钢笔勾画出是非曲直、圈点出一片片洁净的蓝天。是啊,亲爱的老师,您无私付出的心血,您真诚奉献的爱心,何止那千千万万啊!

带着我感恩的心,带着我感恩的情,捧着美丽的水仙花,我敲开了李老师那简陋的家门,李老师不在家,她的女儿小芳开门后突然惊叫:“这不是我家的水仙吗?”我一愣,本能地朝窗口望去,窗前空荡荡的,原先那几盆花草已不见了踪影。天哪,我明白了一切,心里不禁一酸,簌簌的流下眼泪,放下水仙,转身跑出门来……

我不知道自己是怎样回到家的,刚要躺下,突然听到了敲门声,打开门我的喉咙哽咽了:“李老师,是您——”我再也说不出来一个字!“怎么啦,不欢迎?”李老师笑着摸摸我的头,深情地说:“小桂嵩,老师祝贺你,这奖品是你努力学习的结晶呀!孩子,你的情老师领了,好好的养护它吧,它会给你鼓舞的。” 说着她亲手把水仙花放在了窗前。

是呀,老师,它一直在鼓舞着我,鼓舞我奋勇向前,因为看见它就像看见您一样,像春天般的甘霖默默无声的滋润着我的心田,像严父慈母般的温暖让我感受着情深深、意绵绵。

啊,敬爱的老师啊!在学生的心中是您播撒了希望的种子,是您送来了智慧的钥匙,是您托起了明天的太阳。您就是天上最耀眼的明星,永远是在座的你、我、他、我们所有学生心中最崇敬的人。

忘食废寝迎芬芳,殚精竭虑育栋梁。

亲爱的老师啊,您永远都是我们心中最美的水仙花!

教师节的作文900字 篇2

近日来电台总会播放“烛光里的妈妈”,又是一年的教师节即将来临,这首歌是为教师节的特别献礼,它代表了一个年代的缩影。

在我们这个年代,我们看不到借着烛光批改作业的老师,也越来越少见白发苍苍如同奶奶般的老年教师还在坚守岗位,在我的眼里,男老师是英俊的,女老师是漂亮的。学校的教师队伍越来越年轻化,这些年轻教师的加入,让我们学校的师资注入了新鲜的血液。他们也许缺乏了老教师的教学经验,他们也许还没有做父母,缺乏了教育孩子的一些耐心,但是他们青春、阳光、向上,可以和比自己小十几岁的娃娃们一起疯,一起闹,甚至一起哭!

还记得上学期临近期末的校运动会,我们这些学生在参加比赛的同时,我们的班主任老师也在参加着比赛,她的成绩绝对是我们努力向前的榜样,因为她拿到了跑步的第一名;在红五月歌咏比赛时,又是班主任老师每天陪着我们练和声、练造型,最终我们以新颖的形象设计,整齐优美的歌声赢得了评委们的一致好评,荣誉是老师和同学们一起努力得来的。我们表现出色的时候她会开心地笑,像个孩子似的和我们一起玩儿;我们有些淘气的时候,她会很生气,发着很大的火怒视着我们;遇到特别顽皮的同学时,偶尔老师也会象个大孩子一样被气哭。

老师在我们心中是什么?其实这种问题自古就有定论“一日为师,终生为父。”这句话早就说明了老师在学生心目中该有的地位。我们是一张展开的白纸,老师拿着粉笔在我们身上一笔一划写下了无数道理,日积月累,我们也可以成为老师的镜子,从我们身上,老师可以看到,您付出的已经有了收获,有些纸上留下的字迹多一些,有些纸上留下的字迹少一些,其实无论留在纸上的字是多还是少,有一个不变的事实,那便是:一日为师,您终生都我们的妈妈!

有时候我们会淘气,有时候我们会很安静,有时候我们会迷茫,有时候我们会勇敢,有时候我们也会怯懦,我们是多变的,因为我们还是似懂非懂的年纪,因为我们还是孩子。老师啊,请您不要为我们一时的淘气而恼怒,其实我们只是想要表现一下自我;老师啊,请您不要为了那些顽皮的同学而难过,其实把您气哭他们早就后悔不已;老师啊,当您看着我们一点点成长起来的时候,不要忘记自己也有过这样的年纪。

我们在一起的时间如指间沙,一粒粒细细的沙粒从指缝滑落,又在地面堆积,我们一天天送走了日子,留下了的是日积月累的感情,无论您怎么生过我们的气,无论我们怎样的淘气过,我们依然是师生!依然在一天天的堆积那越来越高的“指间沙”。

老师啊老师,一天天,一月月,时间在流逝,我们的情谊却只会越久越浓……

教师节的作文900字 篇3

哎!又是一个教师节!

刚刚离开母校的我,怀念起曾经教过我的语文老师 吕燕老师,她今年已经有五十多岁,但是她一点儿也不显老,在她的额头上,看不出半点儿皱纹。她是语文教研组的组长,她为了我们考出一个好成绩,经常来不及吃午饭,利用中午短暂的时间为 差生 补课,为此,让我们对她的身体健康十分担心,真怕她哪天到在 战场 上。

我时常望着吕老师的眼睛发呆,因为她的眼睛似乎能读懂你的心,每当你想回答问题又犹豫不决时,她就会看着你,给你一种信心,让你勇敢举起手来,哪怕你说得不对,她也会用孤立的目光,给你一种安慰,似乎在告诉你:没关系,听听别人的想法。

吕老师教我语文是在初三,刚开始,我的阅读题并不好,40%的正确率就算不错了,在中考语文中,我也没抱多大希望,后来有一段日子,我们经常练习阅读题,吕老师发现我做阅读题错误率很高,就把我叫到语文教研组,指着我做的练习题,和蔼的说: 你应该知道自己的阅读题不行,可为什么不练呢?难道你不想考高分么? 我犹豫了半天,用极低的话语回答: 我很想拿高分,可我。我不行。 你怎么对自己一点儿信心也没有?你走吧,我不管你了! 不! 不知道哪里来的勇气,我竟然大声喊了起来。 我给你3秒钟的时间,你到底练还是不练。 我果断回答: 练! 于是,吕老师从抽屉里拿出一本《中考语文课外阅读》,边递给我,边对我说: 这本书我大概看了一遍,对你的阅读很有帮助,你每天做一篇,放学后找我。 拿着这本书,我发自内心说了一声: 谢谢您,吕老师! 时间不早了,赶紧回家吧! 嗯! 我把书装进书包里,飞快骑到了家,写完作业后,小心翼翼拿出那本书,认真做完一篇记叙文。

第二天放学,我拿着书来到了语文教研组,别的老师都走了,只剩下吕老师一个人,她让我坐下,还为我沏了一杯茶,我把那本书给了她,她看了看我写的答案,摇了摇头,说: 你看,这道题怎么能这样写,看看原文,这里是这样说的。 就这样她耐心为我 讲解每一道题,直到我全明白为止。记得那天已经六点多了,吕老师的家离学校又很远,到家也得快八点了,所以那天吕老师带了一些零食之类,等给我讲完最后一道题,我和吕老师在教研组共进 晚餐 。

就这样,一个月过去了,两个月过去了。我依然坚持每天一篇阅读题,吕老师依然坚持每天耐心给我讲解每一道练习题。最让我难以忘怀的就是04年四月二十六日,由于我走路太急,下楼时没走稳,不小心从台阶上滑了下来,最终脚骨折了,吕老师知道了这件事,等同学都走后,主动来到班里,耐心为我讲完每一道题,直到我真的明白后,吕老师帮我背着沉重的`书包,一步一步小心翼翼扶着我走下每一层台阶。出了校门,吕老师竟然给我打了一辆出租车,硬塞给我20元钱,然而她,却乘公交车走了。

吕老师是一名近五十岁的老教师了,初三这一年,连我都不敢相信这位近五十岁的老教师竟然为一名 无名 的学生无私奉献了整整一年!吕老师对我的付出要比对她儿子的付出多得多,她耐心为我讲解每一道题,细心照顾我,我将以什么来回报她呢。

今天是第二十个教师节,我拿起电话,拨通了号码。

谢谢您,吕老师!

教师节的作文900字 篇4

火辣辣的八月悄然而去,九月的天空弥漫着收获的气息。第二十四个教师节迈着轻盈的脚步缓缓而来。

作为一名教师,我已经在这方三平方米的黑土地上耕耘了十一个年头。教师节的来临,心中不免涌起了无限的感慨。说实话,在我曾经幼小的心灵里,我的理想并不是当一名教师。因为我的姑姑就是一名民办教师,那时,她起早贪黑的忙,拿的工资又少。我梦想着自己将来有一天会成为一名歌手,一位作家。当填报考志愿的时候,爸爸帮我做了决定,爸爸说,女孩子当一名教师好。怀着几分不情愿,我成了一名教师。当我走上讲台,当我真正的走进学生中间,我却深深得爱上了这个神圣的职业。它虽清贫但却光荣;它虽劳累但却充实。

一位作家说过:“幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就有一千个答案,幸福因人而异。”而作为一名教师,我感到的幸福就是用知识的甘霖去滋润孩子们那焦渴的心田,用自己的人格魅力来潜移默化的影响孩子。在课堂上,用你广博的知识游刃有余的驾驭课堂,让孩子们在轻松愉快中接受知识和做人的道理。十一年来,有欢笑也有泪水,我可能算不上是一个成功的老师,但我始终感觉自己是一个幸福的老师。每当节假日,毕业的学生们会发来一条条祝福的短信,寄来贺卡,或者向我汇报近来的情况,放假了,他们还会和我聊天谈心。看到他们一个个成为对社会有用的人,我的心比喝了蜜还要甜。十一年的从教生涯中,我深切的感受到只要你对他们付出了爱,你会收获学生们给予你的爱。用微笑代替呵斥,用爱心代替冷漠。用细小的行动潜移默化得影响着学生的言行。我曾经带过一个学生,有一段时间迷恋上网,彻夜不归,我一次次找他谈心,他当面表示改正,可一转眼,他又进网吧了。有一天晚上,他妈妈打电话给我,问孩子下午有没有去上学,说孩子到现在还没有回家。我推测他肯定又去了网吧。爱人工作忙,晚上没有回家,我让女儿一个人在家做作业。我和他妈妈一个一个网吧的找,找到十点多,终于在一个阴暗、空气污秽的网吧里找到了打游戏正入迷的他!他妈妈举手就要打,我制止了他,我只告诉他,老师现在来找你,可老师家八岁的妹妹一个人在家。当我赶到家,女儿已经扒在桌子上睡着了,脸上还有未干的泪痕。这样的情况又有了几次,他的妈妈打算放弃了。我总觉得这是一个天资聪明的孩子,如果放弃太可惜了,我发动班里的同学和他一起学习,一起参加一些有意义的活动,后来,他终于远离了网吧,在经历了一番拼搏之后,终于以理想的成绩考上了高中。

教师的一生也许不能干成什么惊天动地的伟业,但它就像百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果;如星辰,远望是一盏灯,近看是一团火。我想对我的同行们说:“选择教师这个职业,我们无悔!”

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