欢乐元旦节作文

时间:2024-05-08  字数:13300字  手机阅读

欢乐元旦节作文(通用9篇)

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的欢乐元旦节作文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

欢乐元旦节作文1

在元旦的那天下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。

开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。

欢乐元旦节作文2

作为七年级的一名新生,我怀着激动的心情观看了“20xx元旦联欢会”,这场演出给我的总体印象可以用两个字形容——精彩。

先说小主持人,他们口齿伶俐,声音响亮,语调抑扬顿挫,丝毫没有局促不安的感觉,我真羡慕他们。我性格比较内向,刚来信德的时候,经常想家。老师看我不高兴时,就会找我谈心。每当这时,泪水就会不争气地流出来。

经过一段时间的适应,我的情绪才渐渐好转了。但是,在课堂上,老师提出问题时,我总是不敢大胆发言,怕说错了同学们小看我。虽然老师经常鼓励我,但有时我还是犹豫。跟那些小主持人相比,我感觉到自己的渺小。我以后要向他们学习,课堂上大胆发言,提高自己的语言表达能力,让老师和同学们看到一个阳光的我。

再说联欢会的内容。这场联欢会可谓形式多样,有:舞蹈、歌伴舞、哑剧、武术、情景喜剧、歌曲串烧。尤其是六(5)班的舞蹈“小苹果”把联欢会的气氛推向了高潮。他们整个班级全体出动,声势十分浩大。他们分成了两队,一队在台上,一队在台下,随着欢快的音乐,台上台下的同学们扭动着自己的身体,尽情地跳着。

老师们和其他年级的同学们也随着音乐节拍为他们拍手加油。我一边拍手一边笑着,此时,我感觉自己全身的每个细胞都充满了活力。

“台上一分钟,台下十年功”,这场演出凝结了我们学校老师和同学们辛勤的汗水,这场演出是老师和同学们智慧的结晶。我为有这样的老师和同学而骄傲,我为自己是信德学生而自豪。

欢乐元旦节作文3

为了庆祝明天的元旦,我们去和谐家园里明珠幼儿园大厅开联欢会。我们从苏果路口处出发,徒步走到和谐家园。我觉得在路上就已经很难忘了,因为我们都觉得从这里到和谐家园像在走〝两万五千里长征〞。

走了大约四十分钟后,我们终于来到了目的地,大家都已是满头大汗。走进了一个圆形大厅,我不禁张大了嘴:呈现在我眼前的是五颜六色的彩带、气球和霓虹灯,音响播放着欢快的音乐。我们找了座位坐下来后,老师就开始为我们发糖果,花生,瓜子,香肠,辣条等零食。

不一会儿,主持人宣布联欢会开始——第一个节目是朗诵古诗——《床前明月光》。朗读者好像有点害羞,草草读完后就下台了,台下一阵疑问声:〝这就没有了?〞〝太无聊了。〞不过,老师还是带头响起了掌声。第二个节目是街舞表演,只听音乐一响,选手就开始做一些酷动作,台下响起一阵又一阵掌声。

当第三个节目开始时,老师们开始发金币巧克力和白开水。第三个节目是现场作画,老师为了画画不冷场,就让唱歌的演员上台唱歌。她那优美动听的歌声赢得了观众们一阵阵响亮的掌声。

这时画也画好了,只见一个小巧玲珑的猫头鹰站在一棵大树上呼呼大睡。哇,那是一张很好的作品哦!第四个节目是跆拳道表演,只见表演者一招一式都表演到极致。接着后面几个表演的都是小品,你看他们一个个夸张的动作加上搞笑语言把我们逗得前仰后合,笑得肚子疼!

联欢会结束的时候,我们合了一张影,把我们甜美的笑脸留在了照片上。

欢乐元旦节作文4

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!

回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页。当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。

在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标。

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。

元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

欢乐元旦节作文5

新的一年,新的祝福,新的期待。20xx年悄悄过去,迎接我们的是20xx年。在20xx年的最后一天,我们班举行了元旦联欢会。

这次的元旦联欢会,我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这20xx年的最后一天里,窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带,把教室装扮得焕然一新,金光闪闪,充满了节日的气氛。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,501班20xx年元旦联欢会现在开始!”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目,有唱歌的,变魔术的,讲笑话的,给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术,一个小相声和口琴演奏。

我表演的魔术是猜扑克牌:我先拿出几张牌,请一个同学来帮忙抽出一张,让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对,让大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出来的呢?难道她有超能力?还是有透视眼?连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密:其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”,我就会问:“这是什么?”正好四个字,胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合,我们完成了这个看似很神奇的魔术。

在联欢会上,同学们都表演了许多精彩的节目,让我们很快乐。时间过得真快啊,在我们的欢声笑语中,元旦联欢会结束了。在新的一年里,我祝福老师和同学们快乐平安,我也要更加努力,做一个优秀的小学生。

欢乐元旦节作文6

元旦快到了,在元旦的前一天我们举行了元旦联欢会。到了元旦联欢会那天早上我迫不及待的起来,并且穿上了表演的衣服。我背上书包上了爸爸的车,爸爸对我说:“你一定要记住的动作,还有老师没叫你也不要气馁,因为咱们还有下次呢对不对?”我对爸爸说:“对,我一定会这样做的!”就这样我到了学校。

走进学校,我们远远望去那些一年级的那些小孩子都把教室布置好了,我们羡慕中有一丁点儿小嫉妒了。开始我们吃早饭了,可心里却想着怎么准备开始元旦联欢会。

刚刚开始我紧张极了,后来我放松了许多。第一个表演的节目是演课本剧,我们没带头饰,所以老师不让我们表演,表演的组都不用抄小马过河,没表演的组要抄小马过河,因为这件事老师生了一回气,又回到了元旦联欢会的现场。

到了下一个环节是才艺表演,他们都唱了歌,猜谜语,说故事,还有说笑话,和说古诗,但是他们都没表演舞蹈,我本来想跳舞蹈可是老师不叫我,我只能等下次了,因为我想起了爸爸在车上对我说的那句话。第三个节目最受大家欢迎因为那个节目是小游戏,第一个游戏考的是团结,第二个游戏考的是认真。

老师又让几个同学去拿来了丰盛的午餐,拿回来每人发了一份就赶紧吃,吃完我们继续玩游戏,元旦联欢会我们真开心啊!

欢乐元旦节作文7

记得那一年的元旦前一天,我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的.味道。

12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!

“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是XX班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。

上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。

“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年,迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

欢乐元旦节作文8

早上起了床,擦了擦眼睛,才想起今天又一年一度的元旦联欢会,看看表,呀!七点五十分啦!我急忙做好准备,跑向了学校。

走进教室,教室里张灯结彩,同学们有说有笑,充满了喜气洋洋的气氛。

令人期待的联欢会开始了,漂亮的主持人走上来,激动地说:“让我们来倒计时!十、九、八、七……!”砰!随着一声巨响,元旦联欢会开始了。

主持人送来祝福,会场上热闹非凡,充满了欢声笑语,表演开始了,有唱歌的。有跳舞的,有吹葫芦丝的,真是应有尽有。但是令我印象最深刻的还是弹吉他这项节目。

曹原弹的《龙的传人》得到了一阵阵掌声,陈鹏舟也不甘示弱,谈了一首《父亲》,更是得到了雷鸣般的掌声。

游戏开始了,我最喜欢玩踩气球,我们一条腿绑上三只气球,音乐响起,只见一位同学向我冲来,我来不及反应,被他踩光了气球,我只好回座位观战。看那个同学,他把对方的气球弄飞了,正向气球踩去,气球好像很聪明,飞向别的地方,他生气了,一踩,砰地一声,他胜了,只见他欢呼雀跃,败的人也毫不气馁,剩下的人跃跃欲试,争先恐后,等待主持人的口令。

在欢声笑语中联欢会结束了,元旦结束之后,我们还是意犹未尽,那活泼的欢声,同学们的友谊,是任何东西都比不上的。

欢乐元旦节作文9

校园里还有一丝丝凉意,可元旦已经来到了。

“哈哈哈……”从我们班级的教室里传来了同学们的阵阵欢笑声。侧耳倾听,古筝声、萨克斯声、歌声、笑声都融合在一起,交织成了一曲悦耳动听的交响乐,如潮水“汹涌澎湃。“啪啪啪……”在掌声的海洋里,四位主持人带着微笑走上了舞台。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!马上就要到元旦节了,同学们,你们高兴吗?……”伴随着甜言蜜语,我们下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。

首先走上来的是我们班的张玮峻和陈烁屹、吴雨璐同学。她们是合唱队的,准备为我们演唱一首《天路》。音乐响起来了,她们踏着轻快的音乐节拍,满脸微笑向观众们招手示意,人人都信心十足、稳操胜券。“清晨我站在……”她们三个脸涨得通红,我们能够清楚地看见她们的呼吸越来越急促,但还是在尽量平静自己按捺不住的激动的心。

慢慢地,听着这动听的歌声,周围的同学们都不约而同地按着音乐的节奏拍着手,嘴里小声哼唱着,个个眼中都充满了兴奋与喜悦。她们的歌声还没有结束,班上就响起了热烈的掌声,评委也连连称赞。

接下来的节目可就是五花八门了。演奏古筝、吹奏萨克斯、说笑话、猜脑筋急转弯……让观众们的心活跃起来。

歌声、乐器声、笑声……此起彼伏。联欢会结束了,大家依然沉醉在这有趣的活动里。

这就是我们班有趣的生活,一个快乐、幸福的家庭。

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