春天描写春天的作文1200字

时间:2024-04-29  字数:1200字  手机阅读

【精华】春天描写春天的作文1200字汇编六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的春天描写春天的作文1200字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天描写春天的作文1200字 篇1

盼到了,终于盼到了,春天的脚步终于来到了!

啊!春天来了,她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。

初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降临了。看,麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,像绿色的海洋,一阵风格拂过,“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了,这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

我在上学的路上,我开道到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开了蒙的睡眼。瞧,地上的小草睁开发眼睛,偷偷地从土地里钻出小脑袋,好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠着集体的力量,织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的,一片黄色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙,快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳,抽枝长叶,像一个卫士挺立在那里,守卫着我们的校园。此时,整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女,粉红色的胭脂脸,金黄色的花蕊,散发了出一阵阵淡淡的清香,引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸,不敢露出脸来,把一股股清香洒满了校园,令人流连忘返。这不,教学楼旁边的紫丁花也开得正热烈,它们朵朵都小巧玲珑,摆出一个个优美的姿态,像一个个身穿紫色的娇艳美丽的小美人儿,可爱极了。它们个个都打扮得丰姿绰约,赶来参加这个春天的盛宴。

在学校的操场上,同学们做各种运动,锻炼身体,阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里,灯光明亮,琅琅的读书声惊醒了太阳公公,他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园,把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的,烘得让人直想睡觉,难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢!

春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳。

春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物。

春天像一首歌,歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天是万紫千红的,我喜欢春天!

春天描写春天的作文1200字 篇2

我的家在北方农村,春来得比较晚,与江南快马加鞭的春相比,这里的春更像是一架老牛车,凭你怎么着急,它就是不慌不忙地走。

眼瞧着到了春分的节气, 还不见有春的迹象,抬眼望去四下里除了萧条还是萧条,光溜溜的树,光溜溜的田野。

这个时节温差大,早晚冷中间热,所谓二八月乱穿衣里的“二”指的就是这时,搞不好是极容易着凉感冒的。

这个时节也比较多风,呼嚎的几天南风,又呼嚎的几天北风,较力着,厮杀着,你来我往,刮得天旋地转,有时还会有黄澄澄天空从西边漫上来,遮天蔽日,这时人们会说:“下黄土啦”,弄得人心里跟着乱糟糟的。

这个时节还会有寒流过境,寒流吹来的时候也会下雪。春天的雪不像冬天的雪那样坚实凌厉,落在身上容易抖落,借着小北风的势力直往衣领袖口里钻,冷得让人受不了,天晴的时候还可以堆雪人。春天的雪柔柔的软绵绵发粘,落在身上头上是不太容易抖落的,迟一会就化了,落在地上的也站不住,太阳出来就化得稀里哗啦南流北淌,背阴地方的雪或许能存上一天半日。

好的天气里,风和日丽,一切都在静好中期待,红红的太阳慢慢升起,阳光逐渐变得扎眼起来,不是夏天强烈的那种,很温和地普照。这个时候,身上的棉袄就显得有了几分沉重,再不能像天冷时捂得那样严实了,敞开怀似穿似披的样子才舒适些。对面那家水电焊修理部开始有了弧光,街上也较平日里多了一些喧嚣,时下,能算得上街上一景的是那些先于桃花开放的俊男靓女们,他(她)们早早地摆脱了冬的束缚换上了时尚的服装,靓丽在街道上,在你的眼前走过去、走过去。

接近中午,阳光正好,邻居家的李叔也走出屋子,来到街上,舒展着蜷缩了一冬的筋骨。这两年李叔的身体不大好,一进入九天就气气的不够用,现在天气变暖和了,总算要好过一些了。打过招呼后,李叔扔过一句:“阎王爷打盹,又多活一年——。”

村里是这样,去村外走走呢,你会发现脚下的土地不知什么时候变得松软了许多,田地里升起了几处烧荒的青烟,忽然的蹿出一只或是两只红马连胡蝶从你的眼前飞过,惊得你心头一喜,春的脚步真的在走近了。

春天里会有喜事发生。 几天前女儿打来电话,说她找到了一份幼师的工作,工资虽不算高,但可以把五岁的女儿带在身边,可谓一举两得,也是一件不错的事情,话语中听得出她对于这份工作还是蛮得意的。现在的孩子家家就一个,金贵,不像我们小时候家家一小帮,出去玩时磕着碰着常有的事,没有那个家长会在意这些。时代不同了,我们小时候的事再也摆不到桌面上了,现在的人有现在的想法,只要孩子愿意,作为父母的跟着高兴就是了。

春天里也有困惑。比如,今年的村上换届选举。好家伙,升温的脚步比春天来的还要快,那些一心想要争个角色的人和一心想要保住角色的人这几天可是费劲了心事,第一次看见这些小官老爷们放下身价,脸上堆着笑,拉关系,套近乎,三孙子似的巴望着你投给他一票。生活中,哪一个地方困难,哪一个家庭困难,没有哪一个姑娘愿意嫁过去, 可偏偏衙门口是例外,就算穷的叮当三响,也有人愿意削尖了脑袋往里钻,是不是有点意思?

春天里也有不尽人意的地方。像街角那个垃圾堆,还没人清理。堆了一冬的垃圾都绵延成了山脉,现在暖和了开化了,再遇上有风天腥臭味就传的老远。

不管怎么说,快也好慢也好,现在毕竟是春的季节,这个季节里会有生发、有梦想、也有期待,虽然也会有寒凉,但是这点冷比起日日渐暖的春来又算得了什么呢?

春天描写春天的作文1200字 篇3

一、启发谈话,领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导,洞察春天美感

师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

板书:走进春天

1、感受春天的颜色美

(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

学生回答。

师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

板书:仔细观察

(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

2、交流春天的姿态美。

(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

我们怎样把看到的、听到的、闻到的'具体形象地表达出来呢?

有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

甲:桃花开了。

乙:桃花盛开了。

丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

板书:生动描写

(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

三、写作引导,把握中心景物

1、精选材料

(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

板书:精选材料

那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

(3)汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

板书:写出感受

出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

(1)、你发现春天是一个怎样的季节?

(2)、春天孕育了什么?

(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

春天描写春天的作文1200字 篇4

春寒料峭,傍晚。

我拖着满是泥水的外套,回味着刚才和小伙伴们在抽干水的泥塘里玩耍的情景,拖拖踏踏地从田野里回到家,

老远就看见站在门口的妈妈抬头沮丧地望天空:本该阳光明媚的天空被阴霾笼罩;太阳慵懒地射在云的背后,舍不得露出自己的光芒……

妈妈看着我灰猴似的脸,早上穿上的刚洗干净现在却又弄得满是污渍的衣服,气得说不出话来,只是猛然举起了右手,却迟迟没有落下。

我抬眼瞥一下妈妈的手,红红的,因为经常浸在水里,冻得和胡萝卜似的,那几条裂开的口子又像山沟里的老树根。转身看着阳台上湿淋淋的衣服和脸盆里快要结冰的水,我陡然鼻子一酸,想起了早上的事。

朋友与我约好在早上见面,抓住假期的尾巴再好好玩一玩。可清晨妈妈喊我起床时,我却莫名其妙地生起气来。“这么迟才叫我,是存心不让人吃饭吧!”说完我把门一摔,冲出了房门。家里,只留下妈妈满面惊愕与委屈。

现在想起来,明明是自己的错,却硬要将气撒到妈妈身上。

渐渐地,一丝内疚涌上心头。

“这孩子,明天就要上学了,还这么疯疯颠颠的!”妈妈又在厨房里自言自语。我听了,急忙跑到写字台前装模作样地理起书来。

不到六点天空已经被染成了墨灰色。

“做完作业就别看电视了,洗洗就睡了吧!”妈妈催着我,“明天就要开学了!”“知道啦,知道啦!”我有点不耐烦地应和着。不到8点,我就已进入了梦乡。

“滴答…滴答…”,时针不知已经调皮地溜到了哪。我在睡梦中醒来。揉着惺忪的睡眼,迷迷糊糊地听到一阵整理东西的声音。难道……我披上件外衣,哆哆嗦嗦地走出了房间。

一丝光亮从妈妈的房门里透出来。

我悄悄地推开门……呀,是妈妈!顿时,我的眼睛湿润了——地上,摆满了脸盆,牙刷,水杯,毛巾等生活用品。妈妈弓着腰,眼里布满血丝,龟裂的手里,正缝补着一个书包——一个少了背带的书包。

记得那天,妈妈来接我回家,没等她进校门,我就匆匆地跑去,因为我以为妈妈会丢了我的脸。过马路时,妈妈把手牵住了我,我竟一把将妈妈推倒了,我的书包似乎也见证了这一幕,背带挣脱了沉重的包,落下了。妈妈惊呆了,我也不敢相信自己的双手,眼前,是给予我生命的人,是养育我14年的人,而我,竟忘了一切。从此,我都是拎着装了书的口袋去上学。

泪,不知什么时候,在我眼中撞击,又轻轻落下了。

突然间我又仿佛听见电话铃在我耳边响起——妈妈打来的温暖的电话。去年的夏天,也就是开学时,妈妈担心我与同学关系处理不好,夜夜打电话给我。电话的内容很单调,无非是“不要与同学吵架,不要小心眼”之类的。不过,我还是会兴致勃勃地去接——每一天它们都会给我无限的启迪和感悟,更有期待的温暖。妈妈虽然只是一个农民,但她总是叮咛我:道德是一个人的底线,品格是一个人的脊梁。有一次,放学路上,一个低年级的小朋友蹒跚地跑过来,不小心撞到了我,我书包里装水的一个玻璃杯掉了下来,只听见“啪”地一声,地上只有几片碎片。我火得连自己都不知道自己的表情有多么凶狠、丑陋,指着那个小朋友破口大骂,他吓得不知所措,一个劲儿地向我道歉,我这才扬长而去。回到家,妈妈问我水杯呢?我便说了这事,没想到妈妈什么也没说,“啪”得就是一巴掌,气吁吁地把我关在房间里。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”善待别人,就是善待自己。现在在我的房间里,就写着这么几个大字。它已成了我的座右铭,我时时刻刻把它铭记在心。试想,没有妈妈的那一巴掌,我肯定还只是那个心浮气躁的小子。人就是这么长大、成熟的。

月亮随着星星一起隐去。黎明打了个哈欠醒来。

“起床了”又听到了妈妈这熟悉的声音。一缕缕阳光透过窗户射了进来,一股股暖流从我心头蔓延开来……

早晨,还是春寒料峭。

背起那沉甸甸的书包,我去学校报到。

那书包里满是沉甸甸的,暖烘烘的母爱啊!

春天描写春天的作文1200字 篇5

窗外,淅淅沥沥的小雨无声地飘洒。手握一杯热气腾腾的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了远影箫声笔下,那从容化雨的冬雪之中。

一直以来,渴望着会有一场雪,在某个冬日的早晨如约而至,可这对于生长在南国的我,似乎成了可望而不可及的梦想。就是去年冬天里,南方爆发了罕见的雪灾,而我所在的小城,只是地面上覆盖了一层薄薄的冰而已,那场渴望已久的雪,还是没有给我带来如期的惊喜。因此,一打开远影的帖子,一种久违的对雪的渴慕之情,竟然那样清晰地展现在我的面前,一如窗外,这绵绵的春雨,那么清新自然,那么亲切动人;也如那梦幻里无数次出现的雪,那般晶莹剔透,那般轻灵飘逸。

远影在一开头,给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,如柳丝拂面,如清风宜人,羞涩的春雨,正悄悄地迎面而来;一份期待春雨的思绪,一种亲近自然的情怀,就这样不经意之间,紧紧地,扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨,抬头,天空也一片明净。

一句“明天,你是否能来?”,多少期待,多少渴盼,隐约在字里行间。

跟随着远影的笔触,行走在北国的春天中,微雨轻染,冬去春来的雪,又一次迷朦了我的视线:停下脚步,隔岸远望。雪,你已经来了,染白了百望山的峰顶,灰蒙蒙的天色中凸现奶白的玉色,格外秀美。犹如仙女穿着渐淡渐浓的绿色长裙,围起白色纱巾掩上羞红。

穿过青松的雨水,在石阶上溅起的水花逐渐的稀疏了,隐约可以看到晶莹的雪花还没有落到石阶上便悄然融化。我的呼吸在氤氲的空气中结成白色的雾,更不情愿散开。”

这一段,远影运用拟人化的手法,把雪的情状描摩得栩栩如生,雪花那如仙女般轻盈的身姿,如处子般羞涩的娇颜,跃然纸上,呼之欲出。心底对雪的依恋,更是如此真切。可以想见,置身于这样的雪景当中,亲眼目睹了冬雪化春雨的自然景致,作者此时的心境是恬静的,脸上的笑容是温情的,而心底流淌的欣喜,也是不言而喻的。一种沁入心扉的怡然,脉脉地从笔端倾泻;一缕赏心悦目的清爽,悠悠地在文字中缱绻,让读者也为之沉醉,为之欢欣。

雪是大自然的恩赐,雪也是自然界的精灵,而那些静穆在雪中的苍松翠柏,那些傲然耸立于白雪中的英雄形象,在作者笔下,无不展示着他的飒爽英姿,也给我们留下了深刻的印象。对雨雪的深情礼赞,与对英雄的崇高敬意融合在一起,给全文的抒情基调又增添了浓重的一笔,给这个歌颂自然的篇章又注入了新的活力。

双手接起潇洒飘来的雪花,可以看到她晶莹柔美的身形;双手握紧冰清玉洁的冬雪,便又感觉到她充实坚强的性格;阳光下,你可以听到她悄声细语的歌唱,质本洁来还洁去。春来了,我和她约定在第一场春雨相见,看冬雪从容化春雨。

她说:我如约而来了,我将化作春雨到人间,只为山青水秀花满园。

我说:我如约而来了,我谱一支心曲赞冬雪,祝愿冬雪春雨笑嫣然。

那飘飘洒洒的雪花,是春雨到来之前的使者;

这如织如绵的细雨,是雪花融化之后的精灵。也许,只有经过了一个冬季的孕育,才有了春天的盎然生机;也许,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的温情绵绵。是雪花,赐给春天纯洁的约定;是春雨,摇醒满树的姹紫嫣红。透过远影的文字,我似乎看到了雪花轻盈灵动的神韵,也听到了春雨温柔多情的私语。

通篇当中,饱含了作者对自然的无限热爱。透过文字,也让我看到了作者一颗细腻温和的心灵。自觉不自觉之间,在与自然的轻轻碰撞中得到了美的享受,在静享自然的过程当中得到了潜移默化的熏陶。

让我们走近自然的怀抱,让我们聆听春天的心音吧。感受冬雪化春雨的温暖情致,看远处,花红柳绿影摇曳;听空谷,箫声玉笛轻鸣音;共醉这,一江春色满画楼,霏霏细雨润竹枝。

春天描写春天的作文1200字 篇6

雪花飞舞,漫天飘洒。冰清玉洁,晶莹无暇。你是春天的使者,是你踏着舞步,纤纤玉指携梦描绘春天的神话。

----------------------------------- ——题记

“盼望着,盼望着,冬天来了,春天的脚步近了。”绿荫会铺满大地,爱的泉水潺潺融入心田。雪花,春天的使者,你来了!轻灵踏梦尘,无暇漫天涯。优雅回旋,轻载空灵圣洁的梦,芳香的气息弥漫尘间。

清晨,望着外面一片白茫茫的,世界好像是莹白色的,雪花铺满大地蓄涵着一个轻柔的梦,写满诗意,希翼着春天的梦想......

天空飘下雪花,翩翩舞蹈,扶摇九天,玉树琼花,玉蝶飞翩翩,晶莹剔透,疑为仙子下瑶台,千树万树梨花开。煮一壶雪花酒、芬芳满溢,月夜对月独斟,别有一番滋味上心头。

你轻牵着春天的手,翩翩而至,将纯洁和美好带给人间,纷纷扬扬.....将梦幻带给世界,玉洁冰清,温婉如玉,将一脉春色谱写成动人的乐章。拨动着琴弦,一袭素衣,倾城素颜,将美好带给人间。

晶莹的雪花漫天飞舞,莹白的世界,你轻携梦想,霓裳舞倩影,翩翩漫天涯。倾听雪花的心语,呢喃轻盈语,温婉赋诗韵。耳畔响起音符在跳跃,谱就一曲春天的交响曲,醉了山川,醉了大地,吹绿了原野,把美好的春天孕育。

雪花翩飞就像奏响一曲温婉的旋律,在我的身边展现轻盈、柔美、轻轻的拥着我跳舞,雪地里留下串串脚印。你如音符轻轻的在我的心弦,谱就一曲幽香如一泓清泉潺潺的旋律,携着一缕轻风拂过,心中好温馨,好惬意,一种清新怡人的气息盈满尘间。

雪花清纯如玉,绽放成洁白的花朵,把纯洁和美好带给人间。 雪花--你是春天的使者,编织着纯洁、素雅、清纯的梦。你晶莹、洁白,翩翩而下,演绎着冬天的童话。你就像瑶池的仙子披着洁白的纱裙婷婷漫步而来,走过冬,迎接春天的来到。霓裳翩舞漫苍穹,心灵纯净扶摇九天落下。

雪花你是上天派来的使者,将脉脉春色,朦胧着一帘幽香的洁白诗梦,轻吟浅唱雪瑶,枝头摇曳着晶莹的霜花,此时世界变得如诗如幻。

好喜欢这洁白,这份纯净,玉蝶舞蹈着,跳跃着,将满心的喜悦载入恬美的幽梦把这个冬天装饰得静谧、温暖、爱意融融。

雪花你是上天派来的使者,以你独特的魅力向世界宣告。把我们的生活空间点缀得如此安静甜美,心中涌荡着丝丝温馨,盼望着春天的到来。

走在路上,几点足迹,路边看到几个小朋友在堆雪人,雪孩子在笑着,像在诉说冬的童话。看着小孩子嬉笑着,打雪仗,此时南方的天气固然好,但是很少见大雪纷飞,也就看不到这么美丽的景色。有严冬的寒冷,就会更加珍惜美好的春天,雪的装扮,把城市梳妆得银装素裹妆,分外妖娆。

雪花传送着春天的讯息,把冬天沉静、祥和点缀出神秘,就像是美丽的少女带着白色的面纱,美丽的脸庞时隐时现,朦胧幽芳。

欣赏你,幽静涵芳点缀紫砚;聆听你,用和风翠柳吟唱谱就一曲瑶曲回旋,我听见你在欢笑,笑葩如花盈盈六瓣晶莹,含笑落在梅花丛把春来报!

雪花你是春天的使者,仿佛我的灵魂也融入茫茫白雪中,踏雪飞舞,在空中飘舞,雪轻吻我的脸颊,爱抚我的秀发,清新怡人的感觉盈满心扉。雪魂谱就瑶曲融入我的心弦,轻携雪梦飞,盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者,你展开遐想的翅膀,脱俗飘逸,携着云的梦,粉红的云霞染红桃花的笑靥;霓裳飘逸在杏花丛间。你铺就一卷画卷,倩影婆娑,点亮我的眼眸,轻轻入卷将风轻云淡的美好蕴藏在的文字里挥洒。

一片雪花落入手中,变成一滴晶莹的水珠,闪着莹莹的光,每一片雪花终将变成春雨漫天飘洒,和着春风的韵律吹绿原野,将一脉春色带给人间,雪花揭开春天的序幕,向人间告白春天快要来到,牵着春天的手奏响春的旋律婉约吟唱……

雪花你是春天的使者,你轻盈舞霓裳,出尘漫中华。将一脉春色铺满祖国的大好河山,馨风奏起和旋,小鸟唱起歌谣,祖国繁荣昌盛。我们都自豪快乐,你翩翩起舞轻奏春的旋律,朦胧着春即将拉开的序幕,赋心语歌颂大自然,美好未来春意盎然,祖国江山美如画。

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