教师节的手抄报内容资料

时间:2024-05-08  字数:7200字  手机阅读

教师节的手抄报内容资料大全

念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 十年树木,百年育人,下面就是小编收集的教师节手抄报的内容资料大全,欢迎大家阅读与了解。

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教师节诗歌:一个平凡而伟大的人

光明驱走了无边的黑暗;

温暖消除了冬日的严寒;

老师塑造了我们的明天;

一个平凡而伟大的人!

燃起烛光点点,

带来了人生光明;

留下落红凄凄,

酝酿了鲜花美丽;

吐出蚕丝密密,

编织了罗绮细腻;

一个平凡而伟大的人!

泉源涌起,

浇灌我们茁壮成长;

路标树立,

引领我们走向未来;

一个平凡而伟大的人!

我们事业成功,

是因你的付出,

我们知识渊博,

是因你的传授,

谢谢你,

一个平凡而伟大的人!

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感恩教师节演讲稿

各位老师,各位同学:大家好!今天是我们老师的节日,在这特殊的日子里很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我今天演讲的题目是<感恩老师>。

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的.火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

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教师节故事:人堆里有我们的老师

少女时代,我家住在一个大院里,院门口有一条瓶颈似的窄弄堂,笔直的一溜。在那儿学骑自行车再合适不过了,像被框在规范中。暑假期间,我和两个同伴总是相互扶着在那儿练习骑车,处在那种眼看要学会却还差点火候的当儿,最让人欲罢不能。

不曾想,这块风水宝地居然被一个陌生的外乡人占领了。他是个酒鬼,总是在弄堂当中席地而坐,怀抱酒瓶,不断仰起脖子痛饮,直喝得酩酊大醉。

这个人的出现于我们是极扫兴的事,但谁敢去赶走一个酒鬼呢?酒鬼一般来说爱动粗,一旦冒犯他,谁知道他会不会大声咆哮,或是乱砸东西呢?

有一天,酒鬼走开了,我赶紧把自行车推出院门,央求那两个同伴左右相扶,跌跌撞撞地朝弄口骑去。可就在此时,那酒鬼突如其来地出现在弄口。两个同伴嗷嗷地叫起来,松开手就退开去,而我因为没学过如何下车,所以身不由己“咚”一下撞过去,竟将叉开腿站着的那人撞了个跟头,随后我自己也像子弹那样弹了出去。

我知道这下惨了,只有苦笑的份。不料,那人看见我笑,捏紧的拳头慢慢松开了。后来的事不可思议,他居然骑着我的自行车向我示范如何前下车、后下车。

我就是在那天学会骑自行车的。我从没想到过,我会在一个酒鬼那儿学到什么,而事实却胜于想象。

暑假过后,那个人不见了,同伴猜想那酒鬼讨厌自己的生活,去痛改前非了,也有的说他不过是挪个地方继续潦倒。但我从他那儿学到过东西,心中便有了丝丝缕缕的惦记。

其实,我那些拿手的生活本领几乎都是从别人那儿学来的。比如我最早的烹调是跟小铺子里素不相识的厨娘学的。那天我路过小铺子,她正挥动锅铲炒菜,那种沉浸在生活里的生动景象吸引了我,我站定下来,她发现了我,于是撒盐时带着示范,动作也越加规范,她乐于这么做!所以我常常想,只要有心,我在人堆里随处可找到老师,比如那个从未与我交谈过、相貌平平、看似目光只在油盐酱醋上的厨娘,我真该称呼她一声启蒙老师。

生活中更有许多人教会我们如何做人:我曾见过一个贫苦家庭的孩子,穿着旧衣衫,却将积攒下来的在手心里捏得热乎乎的零钱捐给了更穷的孩子。我拉住他的手,问他为什么这么做,他说,他懂得穷得过不下去的日子是什么滋味。

还有一次,我们举办联欢会,用美丽的孔雀羽毛装饰墙画,有个3岁的孩子突然跑过来,睁大眼睛说:“孔雀一定会很疼的!”一时间,在场的大人都愣住了,因为从孩子真切的话中,我们感受到某种震颤,仿佛唤醒了丢失已久的赤子之心和怜悯之心。

我想,一个高明的人应该是乐于身处人群的,因为与人相处总会结出许多神奇的果子,比如:相互的学习、完善,以及彼此分享友善、关爱所滋生出来的快乐和幸福感觉。

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