《变化》的作文

时间:2024-05-02  字数:20800字  手机阅读

【精华】《变化》的作文九篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《变化》的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《变化》的作文 篇1

想必大家都知道,我们身边的变化有很多,比如说成都交通的变化。

我听外公说,以前的交通发 展 非常慢,公交车非常少,每当出去呀什么的,都非常困难。在站台上等车的时候,往往要等三十多分钟才有一趟,并且非常拥挤,特别是老人和小孩上车,十分困难,并且部分车使用的都是汽油和柴油,尾气十分大,部分人坐车都有晕车等现象。过了几年后,逐渐增加了部分出租车,并且使用的是天然气,城市的空气也好了不少,人们出行也方便了许多。

而几年后的今天,交通有了极大的变化。出租车变漂亮了,从红色老奥拓变成了一汽大众;公交车变多了,从又老又旧的电车变成了不拥挤的双箱车{大部分};道路也从窄窄的小路变成了一条条宽宽的大道,还有立交桥;并且还修了地铁一号线和二号线{三号线正在修筑},人们的上班上学变得更加方便,更加快速了。

但是现在的成都到处都在施工,造成了很多地方都在堵车。而施工的目的就是为了让车辆更加畅通,连部分公交车都在免费,就是希望让有车的人尽量不开车,坐公交车,好减少拥堵现象。

这些使我看到了,成都的交通正在逐步向前发展,相信在以后的日子里,成都的交通一定不会比上海、北京差。

《变化》的作文 篇2

改革开放40年,弹指一挥间,华夏大地上发生了翻天覆地的变化。中华儿女靠自己的聪明才智,创造了人类历史上一个又一个的奇迹。便捷的高铁、网购、支付宝、共享单车被称为中国的“新四大发明”。

就火车来说,我太外婆的那个年代,也就是抗日战争时期。那时候,我国的火车是蒸汽机车。滚滚黑烟从烟囱里“蹭蹭蹭”地往上窜,污染了环境,夏天的车箱像个蒸笼,冬天的车箱就是冰箱。

后来,我国出现了“绿皮火车”,虽说是环保型火车,可是速度却提不起来,好些出差的人都要在好几天前就出发。

现在与以往大不相同了,我国有了全世界最快的高铁,车厢内不仅有了空调,还有电视,车内环境舒适整洁。现在,从北京坐高铁到上海只需要五六个小时,缩短了三四倍的时间。

从新闻中我还了解到,我国将利用超导磁悬浮技术和真空管道研制最高时速可达4000公里每小时的“高速飞行列车”。如果这一愿望达成,那么“高速飞行列车”在人类科技发展的道路上,又将会是一个令世人惊叹的奇迹!

中国除了“地上”的速度令世人惊羡,对浩瀚宇宙的探索也令人赞叹。

自从前苏联成功发射了世界上第一颗人造卫星后,美、法、日也陆续发射了人造卫星。而我们中国人为了扬眉吐气,凭借自己的智慧和顽强的毅力,终于在1970年4月24日,成功发射了第一颗人造卫星!接着,还研制出了“神舟五号”宇宙飞船、“长征一号”运载火箭、“神州十一号”宇宙飞船……中国速度,让全世界刮目相看。

现在,中国越来越多的科技领域走向了世界前列,甚至世界第一。中国速度,是值得我们炎黄子孙骄傲的速度,更是让全世界的人惊叹的速度!

《变化》的作文 篇3

每当我心情不好时,看着云就开心起来了!

云就像个魔术师,可以千变万化变出许多造型,让我们有意想不到的惊喜!云也像个旅行者,随风到处飘,看着世界绮丽的景色,看着看着,不知不觉到了晚上,星星把云点缀得欲语还休,像一位美丽娇羞的新娘,当你在飘时,就像在空中举办迎亲的队伍。

全家人一起去踏青,我看了天上的云儿,看到她用那慈祥的脸,对我微笑,就像妈妈用那温暖的双手,抱着我;就像妹妹一样,带给我喜怒哀乐,虽然有时讨厌她,但她也带给我许多欢乐,而且我也很爱她,就像我也喜欢你一样,云啊!温柔却也善变的你。

《变化》的作文 篇4

天空,一轮明月孤独的俯视大地,四处蕴着昏暗的光。在荒凉的大地上,是谁用空洞的眼凝视着凄美的月,发出了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的感慨;是谁面对花落花开,燕来燕归,不禁又感慨着“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;是谁倚着栏杆,叹息着“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改“。

夜,总能带来无尽的遐思,时间在变,人生在变,变得迅速,变得不知所措又无可奈何。昨天变为今天,今天变为明天。万家灯火忽明忽暗,而心的浪潮也随之荡漾。

人总是由幼稚走向懵懂,又由懵懂走向成熟。小时的我们总是用一双好奇的眼看这未知的世界,那时的世界拥有的是五彩与缤纷,是神奇与美妙,那里充满了欢声与笑语,在蔚蓝的天空上飞翔,在碧绿的草地上奔跑,我们拥有的是处生牛犊不怕虎的胆识,永远都要向前冲,冲向自己心中的天空。

但是成长的岁月磨灭了我们的意志,冲淡了我们的绚烂,清除了我们的单纯,我们的眼被蒙上了灰色,总是愿意仰望灰白的天,对着天空喊不公,忘却了奋斗与搏击,人与人之间总似隔上一层纱,让人抓不着,摸不透,充分体会着朦胧。人前被笑脸相迎,人后又被骂的体无完肤,虚伪的世界让我们充满了疑惑与怀疑,惨淡与漠然。

时光荏苒,懵懂的'我们终于懂得了人情世故,明白了“鹅卵石”含义,于是身体里有孕满了一股老成的气息,磨砺了一颗平淡的心,一种处事不惊,静观其变,以不变应万变的人生哲学。成熟那是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察言观色的从容。

那轮月似乎已经升的很高,我的心也已经无法平静。人的一生就这样随着一成不变的日升日落变化着,从呱呱坠地到以哀乐收场。身边的一切也在迅速飞转,转向心中那永恒的国度。在这躁动的世界,我们拥有的仅仅是手上的光阴,流动的岁月和一颗夹杂着多种情思的心。我们所能做的也仅仅是将这些向天空挥洒,抛出一道完美的弧线,以最美的姿态画下完美的句点。毕竟这就是人生,动与静,变与通的结合。空虚的心灵,又注入了新的力量,用力搜索,那时心底的一份热情,那时多年沉睡的灵魂。借着月那温柔的光,渐渐苏醒,睁开了惺忪的眼。

苍凉的世界,似乎又一次充满了生机,灯火已似乎更加明朗,或许下一刻又会更加凄凉,但那已经复苏的灵魂呢?还会变么?

《变化》的作文 篇5

随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,很多科技产品都在发生着日新月异的变化,当然手机也不例外。

第一代手机名叫“无线电话”,又叫“大哥大”,外形像一块大砖头,体型很大很厚,重量也很重,万一遇到坏人袭击还可以当武器呢!它的功能只能接、打电话,但是价格却很昂贵。它是有地位有钱人的象征,当时拥有“大哥大”的人屈指可数,普通老百姓根本买不起。

再后来的手机开始了快速的发展,增加了很多功能,也开始有了屏幕,外型越来越精致,重量越来越轻,手机也越来越薄。手机的款式开始多起来,有直板的、翻盖的、触屏的。除了接打电话以外,还可以听音乐、看图片、看视频、玩游戏、上网搜索、发短信、发微信、甚至视频聊天、下载功能繁多的小程序等等。价格也低了很多,老百姓都能买得起了。

现在最新的手机是智能型手机,功能强大的只有想不到没有做不到。通过下载APP,可以做到各种五花八门的事情。比如在家里足不出户就可以购买到任何商品,也可以跟远在外国的朋友视频会议或者聊天;在外面也可以遥控家里的电器开机关机;开车出门用手机设置导航,去哪里都不会迷路;出门旅游住宿、门票都可以用手机搞定。

相信随着科学技术的不断发展,将会制造出更加智能化的手机,给我们带来更多惊喜,让我们的生活更加美好!

《变化》的作文 篇6

今年对高考作文评分标准作了调整,将发展等级分从10分升为20分,基础等级分从50分降为40分。这一升一降对中学作文教学有显著的“矫枉”作用,使作文教学重新回到了实实在在提高学生的写作素养的轨道上来。评分标准的变化对作文教学的影响主要表现在以下几个方面:

一、在教学观上:从文道分离的应试教育走向文道统一的素质教育

过去发展等级分为10分,要获得这10分,需要学生长期的积累和教师正确的指导。但在现实生活中,不少教师和学生都比较浮躁,急功近利,因而简单地舍弃了这10分。一些教师不是实实在在地培养学生的基本的写作素养,而是寻找一些“捷径”,如模式化写作训练,不追求思想深刻、感情真挚、语言精彩,只求通过外在的形式和结构,通过仿作来骗得一个满意的分数。这是一种文道分离的应试教育观,造成了学生思想肤浅、感情虚假、语言干瘪,造成了学生作文缺少生活、缺少积累、缺少真善美。

现在,发展等级分升为20分,使不少教师认识到要使学生作文在高考中获胜,必须实实在在地培养学生的写作素养,走文道统一的素质教育之路。作文教学开始回归文学的源和泉,即要求学生关注生活本身,要求学生阅读名著名作,使学生实实在在地积累生活、积累情感、积累语言、积累思想,逐步提高的写作素养,夯实写作基础。这实际上是一种文道统一的素质教育观。这种作文教学观有利于学生真情实感的表达,有利于学生写作个性的培养,有利于学生写作素养的可持续发展。

二、在教学策略上:从模式化转向规范化、个性化

长期以来,不少教师形成了一套应付高考的教学方法,如模式化作文。根据过去的评分标准,模式化作文虽然得不到高分,但也能得到40分左右,一些教师还美其名曰“求稳”。其实这种教学方法贻害无穷,作文中大量的伪生活、伪感情、伪思想,千篇一律、千人一面、缺少个性。这种作文指导策略,压制了学生的才气,也阻碍了作文教学的发展。

现在随着基础等级分的下降,迫使不少语文教师不得不重新调整作文教学的指导策略,在指导学生作文规范化的基础上,发展学生的写作个性,引导学生从“大体有路”走向“文无定法”。“大体有路”就是各种文体有一些基本的写法,有一些规范化的要求。在此基础上,继续根据学生的语言、思想、人生阅历等培养学生的写作个性,让学生逐步展现自己的才华,直到走进“文无定法”的境界。

三、在读书积累上:从读优秀作文走向读名篇佳作

过去教师和学生把眼光盯在基础等级分上,其主要手段是模仿优秀作文。因为优秀作文的语言、形式、内容较容易模仿,在较短的时间内可以明显地提高作文水平,因此读优秀作文、模仿优秀作文,是中学生常用的对付写作的武器。

但是学生长期读优秀作文,并不能真正促进作文水平的提高,因为优秀作文语言的水准、思想的深度、生活的广度、感情的丰富程度无法与名篇佳作相提并论。正如古人说:“取法乎上,得其中;取法乎

中,得其下”,学生读优秀作文,最多只能是“取法乎中”,而且只读优秀作文会遮蔽学生的文学视野,使他们只见树木,不见森林,很难真正有效地提高学生的作文水平。

现在作文的发展等级分为20分,要获得这20分,学生必须在丰富的语言、真挚的情感、深刻的思想等方面有深厚的积累,一般教师认为这些文学素养的获得最有效的途径就是读名篇佳作,这是优秀作文难以提供的。所以,现在学生能够在教师的引导下,主动地读名篇佳作,从中汲取营养,逐步提高自己的写作素养,这种变化与高考作文评分标准的变化有着直接的关系。

四、在课程目标上:从单一的书面表达走向写作、口语交际统一的“表达与交流”

过去,作文教学的课程目标是单一的书面表达,随着评分标准的变化以及新课程改革的推进,广大教师认识到仅仅把书面表达作为课程目标,限制了学生写作素养的提高和写作技能的持续发展,必须将口语交际和书面表达统一在“表达与交流”这一大的课程目标中,才能有效地促进写作教学。

口语交际和书面表达有共同的要求,《普通高中语文课程标准(实验)》中对“表达和交流”中的第1条目标是“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”,就是强调通过多角度观察、把握事物特征、积累写作素材、丰富自身情感、产生独特的感受和思考、产生交流的愿望,这是写作和口语交际的基础条件。第2条目标中的“以负责的态度陈述自己的看法”,这是高中生心理是否成熟的一个标志,负责的态度、真实的情感其本质就是科学精神,这是书面表达和口语交际共同的情感要求。所以将二者统一于“表达与交流”的教学目标中,更有利于学生形成良好的写作素养,实现书面表达与口语交际的双赢。

总之,这次作文评分标准的变化,发挥了高考的积极的导向作用,将中学作文教学引向了素质教育之路。

《变化》的作文 篇7

我的故乡在中外闻名的陶都——宜兴丁山。随着祖国越来越富强,我故乡也发生了翻天覆地的变化。

星期天,我和妈妈来到白宕桥,一下车我就惊呆了,我使劲地眨了眨眼睛,简直不敢相信眼前景象是真的,白宕桥有了巨大的变化。

原来的白宕桥是拱形的,我们走上去就像爬小山一样,上了年纪的老爷爷和老奶奶拎着东西走过去,总会累得气喘吁吁,十分不方便。由于桥比较窄,坡又陡,视线也不开阔,对面来的车子我们也看不到,所以过马路时经常会发生交通意外。现在的白宕桥已经有新面貌了。原来的拱形桥面变成了平坦的桥面,走咯也轻松多了。桥面变宽了,两三辆车也能并行,这下可不用担心,交通安全啦!

原来的白宕路虽然是水泥路,但由于年久失修,路面坑坑洼洼,高低不平,每次乘车经过那里,巅得我仿佛灵魂出鞘一般,头晕脑胀的,难受极了。晴天,车子开过,后面拖着一串长长的尾巴,呛得路人直躲,雨天,溅得到处都是泥水,人们经过那里难免有些怨恨。现在的路与原来的路比,简直是天壤之别。宽阔的柏油路平平展展,再也没有灰尘四处飞舞了,十分干净。

最让我感到惊讶的是白宕河。原来的河里有许多垃圾,散发出一阵阵臭味,让人难以忍受。可是现在,河水清澈见底。一群群小鱼在水中游来游去,吸引了许多垂钓爱好者。河的两边种满了一棵棵高大挺拔的柳树。它们随风起舞,像一位婀娜多姿的少女在梳理自己的长发。

故乡的变化真大啊!我要好好学习,将来把故乡建设得更加美丽!

《变化》的作文 篇8

同桌的变化我的同桌名叫赵晓亮,他个子高高的,身材也挺魁梧健壮,黑里透红的脸庞总是挂着诡秘的笑,一双浓浓的大眼睛一眨一眨的,不知道又在想着什么鬼主意呢!

他在班里是个鼎鼎有名的“淘气包”。老师在时像只温顺的小绵羊,表现的非常乖,只要老师一离开教师,他立刻欢呼雀跃起来,顿时,整个班级在他和另几个“淘气包”的带领下炸开了锅。

最让我受不了的是,有一天,妈妈给我买了一只崭新的钢笔,下课时我明明是放在课桌上的,等我出去回来时就不见了。我把书包、桌子翻了个底朝天也没找到,急得我眼泪在眼眶里直打转转。这时,我看见赵晓亮一脸坏笑,还将双手背在了身后面。我问他:“你看见我的新钢笔了吗?”他阴阳怪气地说:“我看见了,你的钢笔长腿啦,写字累了,跑到地上玩去了。”他话音刚落,我就听到啪哒一声。我一看,我的新钢笔被他丢在了地上。这下我可急了,立刻把这件事告诉了老师,并且说了好多他以前干的“坏事”,我要求换同桌。

第二天,老师就给我安排了新的同桌。临走时,我怀着胜利的喜悦向他扬了扬头,而赵晓亮却低头不语,一副若有所思的模样。转眼一周过去了,我的心情很愉快。

为预防甲流,学校为每名同学都准备了一张体温表,赵晓亮负责协助老师监测同学们的体温变化。突然有一天,我的体温表丢了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。正当我束手无策的时候,赵晓亮静静地走到我身边,伸手递给我一张新复印的体温表,说:“刘姝彤,不要着急,这是我给你复印的新表,你保存好吧!上次仍你钢笔的事我错了,对不起。”我缓缓地伸出手接体温表,我感到了自己的手有点颤抖。霎时间,我竟然不知道该说什么好,但我感觉自己的脸有点热热的,心里也是暖暖的。

老同桌的变化深深的印在我的心里,他的变化更让我懂得了什么叫友谊,什么叫宽容。

《变化》的作文 篇9

新学期开始了,我来到学校,一进大门,就看见前面的红条幅,上面写着“欢迎同学们回来”。四周都有变化,柳树垂着那随风飘动的头发,旁边和前面的栏目里都写着安全小知识、小故事和老师演讲发言。小鸟站在围栏上唱歌,好像也是欢迎我们回来。

我走到教学楼,全部都是焕然一新,一年级的小同学桌子椅子都是橙色的,楼道的左右两边墙都换成土黄色的大理石,我来到我的教室,全部都是新的教室里一排排蓝色整齐的桌椅,白白的墙壁,土黄色的围墙显得格外好看,一个暑 假让我看到了学校新的变化,我一定让自己更上一层楼。

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