六年级作文

时间:2024-04-28  字数:8400字  手机阅读

【精华】六年级作文三篇

在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文 篇1

“读书是我生命中最大的快乐”。这是冰心奶奶对自己一生的读书生活作出了总结。我十分赞同,用我自己的话来说:书,真是一个好东西。

小时候,我对书的认识很模糊,那是粗识文字的我读书仅仅只限于对连环画的钟爱,其中的精美图画,勾起了我对大千世界的向往与期待。而书的名字早已淡忘。

上了小学三、四年级时,我深深地迷上了书。我不再是牙牙学语的小朋友,而成为了一颗急需知识来满足自身成长的小幼苗。

当时的我,较为喜欢的是一些故事和被人们津津乐道的文学巨著。《三国演义》是我当时最中意的一本文学名著,它在书中所写道的人情世故,刀光剑影,金戈铁马[注: 戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。]让我一个小男孩无限神往,里面描绘的有情有义,爱恨分明的人物让我敬仰,看后,总有一种激烈的感受,一腔热血在沸腾,我好像成了三国英豪的一员!

书,好在让人穿越古今,无数次再现让人神往的故事,好在让我充盈脑瓜里的知识,了解了我国古代的历史!

现在的我,爱上了书。开始博览群书,扩大自己窄小的知识面,同时,在各种条件的影响下,我从不同的地方得到了很多有趣的书籍,并让我认识了许许多多有情有意的人物,是他们充盈,丰富了我的知识和能力,更让我通情达理,知道了为人处事的妙法,在学校这个微缩的社会中拥有一块立足之地。

读书的方法,会在博览群众中一一显现。对于一些名言或书籍,我发现,时间就是最好的理解。

“书读百遍,其意自见”就拿《三国演义》这本书来说吧,知道现在,我仍然对它津津乐道。可是,我对它的理解却天地之别。

现在的我以一个五年级小学生的角度来看《三国演义》,则认为“话说天下大势,合久必分,分久必合”是这本书最出彩的地方。我不再向往金戈铁马,不再迷恋刀光剑影,而关心百姓的安危,佩服三绝,叹服王朝的变幻,我不再为出生在和平盛世而遗憾,则是庆幸没有在那寸草不生的年代存活,一将功臣万骨枯,更别说一个王朝了,百姓的生命成为统治者手中的权利……

从不同的角度读书,就会有更大的收获,不同的理解!

不知以后,我又会怎样读书,读怎样的书?未来是未知,但不可否认的是,我读过的书像一颗又一颗钻石,在我心中永远闪耀!

六年级作文 篇2

星期天上午,我和妈妈开开心心地在公园玩了半天。该到回家的时间了,妈妈说:“我们坐车快点回去吧?”

我很不想坐车。我得想个办法,心中一亮:“妈妈,你怎么有点胖了。”

“是吗?我怎么没觉得。”妈妈将信将疑地说。

妈妈,我们走着回去吧?你还可以减减肥呢。我讨好地对妈妈说。

妈妈看着我期待的眼神说:“那我们走吧。”

妈妈拉着我的小手走在路上,我玩了半天,还是精力充沛。我看着妈妈的劲头不足。就兴致勃勃地问妈妈:“妈妈,您知道法国梧桐的原名叫什么吗?”

妈妈不假思索地说:“是二球悬铃木。二球悬铃木抗尘性强,耐重剪。多用于城市的绿化。果还可以入药。”

我看着妈妈的劲头上来了,就想难一难妈妈。

妈妈,你能用词语来形容朴实无华的法国梧桐吗?

妈妈笑着说:“你已经告诉我了呀,是‘朴实无华’啊,亭亭如盖、枝繁叶茂,你学过的这些词都可以用来形容法国梧桐啊。”

我们就这样说说笑笑地走着。快到家的时候,妈妈说:“我走不动了,怎么办呀?”

我指着路边的小草:妈妈,你看,那石缝下的小草,在那么艰苦的条件下都能顽强地钻出来,你应该向小草学习,加把劲,马上就到家了。

妈妈向我伸出了大拇指:“好棒啊,会给妈妈讲道理了。”

我开心地笑了

六年级作文 篇3

生命,固然是不完美的,它没有永远的生命,没有灯火样的灿烂,没有永远的健康,它却拥有着属于自己的'那份独有的、那份特殊的美。

夜晚的乡下是明亮的,没有灯光,没有车光,你若是奇怪,那请仰望,看到的却是那些离我们遥远的星辰,在一闪一闪地对你眨眼;夜晚的乡下是热闹的,没有音响,没有喇叭,你若是奇怪,那请俯首,看到的却是蟋蟀在努力鼓起翅膀,发出声声鸣叫。星辰、蟋蟀那些小的不能再小的动物,它们都在努力,朋友啊,这难道不值得我们向它们学习吗?这是一种隐藏在深处的美。

有人感叹春天的花真美,却不想想是什么唤醒了它们?是昆虫吗?是风儿吗?是雨滴吗?我想都不是,应该是在春天里第一种开的花——迎春花。它就像是勇士,每到3月份就会不畏风寒,顶着狂风,努力的破土而出,,好像是在为她的姐妹感受冷暖。在那还有些寒冷的春天里,在那还有些坚硬的土层中生根发芽,是什么让它如此勇敢?我想是对朋友的那份爱。朋友啊,难道这样的行为我们不应该学习吗?这是一种让人沉思的美。

夜晚,在窗边飞过的萤火虫,在我心中留下了分分感动,它们的光芒从不被人提起,它们的光芒从不被人赞美,有时甚至用手去驱赶它们,可它们又怎能不知道,最暗的星也比它辉煌但是它却始终如一,从没停止过闪耀,因为它坚信总会有一片天空是属于它的,总会有一些人是需要它的,尽管直到现在还是未曾找到。朋友啊,这难道不值得我们去学习吗?这是一种执着的美。

仰望是诗,俯首便是画。

仰望是天,浩瀚无边。仰望者,你看到那些跟着妈妈身边学飞翔的鸟儿了吗?仰望者,你看到那些正在努力追逐梦想的萤火虫了吗?仰望者,你看到那些从未飘动,其实也在努力改变的云朵了吗?

俯首是地,广阔无垠。俯首者,你看到那些努力振动翅膀的蟋蟀了吗?俯首者,你看到那一路勤劳的小蚂蚁了吗?俯首者,你看到那毅力在寒风中的迎春花了吗?

朋友啊,请止步!你是否已经感到美在你身边萌动了呢?你是否已经发现那些隐藏在生命深处美了呢?

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