【精华】小学写作文1000字合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学写作文1000字7篇，欢迎大家分享。
小学写作文1000字 篇1
我们的祖先在有文字以前，是用结绳记事的。到了3000年前的商朝．有了最早的书籍实物──甲骨刻成的文献。甲，就是乌龟的腹甲、背甲；骨，就是牛的肩胛骨。用象形文字刻在甲骨上面，记载当时战争、打猎、求雨等。除了甲骨文的书，还有刻或铸在青铜器上的书──金文，刻在石鼓上的书──石鼓文。
我国正式的书是用竹片和木板做的，也出现在商代，就是把树木和竹劈成薄片，叫木简和竹简，在这上面写字。每一册书要用很多的简，用丝绳或皮带编结起来。这样的书很笨重。据说秦始皇每天批阅的文书重约120斤。西汉时有人写了一篇文章给汉武帝，共用竹简3000根，要由两个身强力壮的武士吃力地抬进宫廷去。春秋末年，人们把字写在绸上面，叫帛书，可以卷起来，一部书就是一卷绸。
相传纸是在东汉时候，由—个名叫蔡伦的宦官发明的。从那时到现在已有近20xx年了。蔡伦是在宫廷用具制造所供职时发明了纸。他以麻为材料制造出了麻纸，以树枝为材料制造出了谷纸，以旧渔网为材料制造出了网纸。具体的方法是：将各种材料捣碎，使之成为糨糊状，然后薄薄地摊开，除去水分后，就成为一张薄片，这就是纸。
纸的发明，也带来了书写工具的变化，毛笔、自来水笔、铅笔、圆珠笔等，都是为了适应在纸上书写而被设计出来的。
到了魏晋南北朝时期，纸已经成为最主要的材料。在此过程中，保存纸字的水平也在不断提高。那时用来书写文字的纸张，常常先经过染色处理，这主要是为了防止虫蛀和腐朽。如敦煌石室的唐代经卷，保存了1000多年后，尽管有破损，但纸张完好，无虫蛀现象。
纸的出现带来的另一伟大发明是印刷术，一开始，统治者要将一部标准的书籍或法律条文颁行全国，就必须动用几百人甚至上千人抄写。现在在历史比较悠久的寺庙中都能找到藏经阁，说明经书产生之初数量非常之少，因此都非常珍贵，丢失不起。印刷术的出现，使得书籍面向大众成为可能。
印刷术的出现，也不可能是一天两天的事。大体推测，它首先来自于印模。印模的出现是比较早的事情，如秦始皇在颁布标准的量具时，就把诏书的全文用印模模印在陶器上。纸开始使用以后，从前盖在其他材料上的印，就可以直接盖在纸上。不过，这时还只是印，不是印刷，印刷必须有“刷”的动作，也就是要在印模的背面用某一物件将字印到纸上。
使得印刷术产生质的飞跃的是毕升，他发明了活字印刷，因为整版印刷，用木版制作非常困难，一旦出现错误，更改起来很麻烦。毕升发明了用胶泥刻字，每一个字刻一个模子，常用的字多刻一些，并利用火烧使其坚固。然后在铁板上根据需要对它们进行排列。这样的话，同一个字的字模可以重复使用，发现错误更改起来也非常方便。在计算机打字出现以前，活字印刷术的方法一直被使用，只不过使用的材料越来越好了。
现在，计算机的出现，使得文字的承载方式发生了又一次质的飞跃。
小学写作文1000字 篇2
又是一年寒假到。在繁忙的期末考试后，我心里感到格外轻松。受我的感染，爸爸妈妈的心情也不错，于是，全家人迈着愉快的步伐开始了秀湖公园之旅。璧山的秀湖公园快?c砌完毕了，漫步其中，鲜花、碧草、园林、亭台，让我陶醉不已。走累了，发现前面有个厕所，信步走去，一个小小的厕所的设计就匠心独运。刚走到门口，门就像迎宾一样自动打开；刚上完厕所一起身，就自动冲起水来；来到洗手槽边，我正在寻找开关，温水就很贴心地流了出来。我不禁感叹：勤劳智慧的璧山人民创造了多大的.奇迹啊！公园的修建一定离不开现代化的科技，先进的科技正一点点地改变着我们的生活。
妈妈告诉我，我们的生活因科技发生了翻天覆地的变化：璧山城里高耸入云的摩天大楼拔地而起；环境也越来越好，璧南河又唱起了欢快的歌儿，河两岸的花朵露出了甜美的笑容。
在以前的旧社会中，一到烈日炎炎的夏天，人们们都是用自已手中的那把扇子给自己扇去炎热，或者用凉水冲一下澡的老办法。如果太热了，只有任凭那红日的摆布，根本没有办法来避开燥热的环境。可是，现在就不一样了，人们就利用了高科技来为自己除去炎热。这样，既不用浪费人力，又可以在夏天时进入一个凉爽的世界，就如与热浪隔绝般。从此，空调就成为了每家每户的必备家电。
如果在吹空调时再玩上一会电脑的话，那就更加地舒服了。电脑从诞生时的空调房搬进了书房，又来到了人们的膝盖上，现在又放进了口袋，再加上低轨道卫星的帮助，随处可用。现代科技已不再是可望而不可及了！爸爸说，他们小时候的生活中，并没有电脑，如果有什么不懂得的东西或事，只好去图书馆的书海中去寻找答案。我不得不承认，书是百科全书。在书里可以领略到人生的真谛；可以知道英雄人物的英勇事迹：可以知道历史的文物古迹等等。但是，仔细地去想一想，一遇到有问题，就去书中埋头苦苦寻找。如果要找很久，是不是太浪费时间和人的精力了？而自从人类发明了电脑之后，人们就可以轻松地找到任何想找到的，电脑怎会不是二十一世纪里科技进步的一个代表呢？
带着满心的幸福，我们一家继续往前走去，我发现造型奇特的树枝上正挂着不少的彩灯，啊，科技进步的象征不仅是空调和电脑，还有那光彩夺目的各式各样的灯。以前，人们都是用的煤油灯，不能维持多久，在晚上看书时也不能太亮，一直都是那种亮度。而且，隔一会时间，又会暗了许多，还要不停的换，十分的麻烦，连晚上做事都不方便。这种状况一直维持到了爱迪生发明电灯的那段时间，从此，人们再也不用愁煤油不方便了。自从有了电灯之后，人们晚上可以干任何事，也不用担心隔多长时间就要换灯，也不用担心屋子太黑，会被摔倒。电灯既可以照亮，还可以供人观赏。吊灯上的装饰各具特色，颜色也是五彩斑斓，让人百看不厌。你瞧，秀湖公园挂着的彩灯，给我们带来了浓浓的春节气氛。
走出秀湖公园的大门，我不禁感叹：我们身边处处都有科技的存在，连一些细微的地方也许会给我们的生活带来方便。我相信，只要我们奋发图强，好好学习，我们未来也一定会为祖国的发展做出奉献，成为栋梁之才！同学们，今天，你以先进科技为骄傲，明天，科技的发展定会以你为自豪的，加油！
小学写作文1000字 篇3
阳光明媚的早晨，迎来我那舒畅的心情。快乐的一天，将会在这蓝蓝的天与绿油油的树中开始，伴随着我的好心情！
我为何如此高兴？告诉大家吧，今天下午，“百战百胜”的姐姐居然被我打败了！我能不高兴吗？让我和大家分享我和姐姐打羽毛球的过程吧。
下午，读初二的姐姐让我下去和她打羽毛球，她怕以后再也没有时间和我打羽毛球了（快初三了，我姐姐要复习啊），便叫我和她一起下去。懒洋洋的我自认为结局还是和以前一样，也就懒懒散散的说：“等初三你毕业了，我也毕业了，那时候我陪你天天打，让你打个够。”接着便继续埋头看我的书了。姐姐可不理我这一套，生拉硬拽，最后，我极不情愿地去小区和姐姐打羽毛球了。在楼梯，我边走边想：打什么羽毛球啊？在家里看书，沉浸在自己的书世界里多好啊！真是麻烦……
因为迫于无奈，到楼下后，我打没几下便叫累。姐姐生气极了，“威胁”道：“如果你再不认真打，以后我再也不和你打羽毛球了。”哎哟，我的天啊！我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是进退两难啊。我在心里想着。“好吧，算你厉害”然后我看到姐姐脸上露出了得意的神情，仿佛在说：哈哈，我胜利了！看罢，我做出了苦笑的表情，感到无奈。
羽毛球赛开始了。姐姐用老方法计算道：“谁先打败对方10局，便是胜利者”尽管这样输赢没有什么代价，但一般我还是感到挺重要的。我集中精神，像往常一样，用了个“把火寻天”的招式，可惜，姐姐轻轻松松就反击了，我把手一伸，哎，差那么一点就成功了。再来，这次，我用了个与同学打羽毛球后经常胜利的绝招，因为我每次用这招都很给力，打去后，像一把箭一样，所以我给它命名为“力箭长龙”。本以为这次一定能赢，没想到姐姐轻轻一跳。晕，结局可想而知。第三局我连连败退，姐姐百战百胜，我却“百战百败”，真是可怜啊。我马上打退堂鼓，说“嗯嗯，我累了，回家了啊。”说完就想溜之大吉，姐姐应道：“好吧，以后别想和我打了”什么？又是这句话。唉，命苦啊。好吧，再打一会儿。于是，我们又打了起来。面对我的一次次失败，姐姐仍不留情，真是“包公断案——铁面无私”啊。咦，不对，应该是“陈姐打球——铁面无私”才对。当到第八局时，我居然奇迹般的打赢了一局，哈哈，自豪感从心底涌出。姐姐毫不在意。可我却信心大增，并重整旗鼓，想：不经历风雨，怎能见彩虹？我重新站好，顿时感觉力量十足，发球，来了个“排山倒海”。耶，又赢啦。接着两局我又赢了。我看见姐姐有点担心，没想到不可一世的姐姐也会担心啊。再发一球，姐姐沉着应对，打赢了。我怎么又输了？不行，我不能骄傲，再输一局我可就彻底崩溃了呀。我冷静地看着姐姐的手势，说时迟，那时快，只见球“嗖”的一声，飞过来，我打。哈，赢了。后来，我如小笋般的快速生长了起来，居然和姐姐达到了平局——第九局！最后一球，我和姐姐打了好几个来回，终于，我发怒了，“哈——”一击必杀，太好了！！！我欢呼着，“常胜将”终于被我打到啦！在我心中她那高大而威猛的形象（羽毛球经常胜利的形象）终于被我“轰”倒啦！哈哈~
我不再差劲（羽毛球方面），不再骄傲，还学会了不被失败的影子所缚束，走向光明，朝着正确的方向努力着，努力着……
小学写作文1000字 篇4
教学目标：
1、学生通过学习他人的习作，以和师生共议，明晰该次习作选材的要领。
2、学生通过共赏优秀片段、全班同改、自身尝试等环节，明晰如何将事例写具体、写生动。、
教学重、难点：
1学生能选择典型事例，表示人物特点。
2、学生能通过多种方式把事例写具体写生动。
学生：习作、红笔、语文书
教师：课件
一、创设情景、明确作文评价的规范。
1、谈话导入：上周我们大家完成了写写自身的故事这篇习作，同学们一定很想知道这次习作的情况吧，本节课我们就来进行习作讲评。在讲评之前我想问问大家，你认为什么样的习作才是优秀的习作？
2、学生谈自身的看法
3、师：谁来试着把这几点组合起来做一个完整的表述？（指名学生回答）大家都各抒己见说出了自身的看法，好的习作当然要有高的规范，我们这次习作的评价规范时什么呢?就是围绕本次的习作要求进行评价，请大家回顾一下本次的习作要求。（课件出示习作要求：1、
围绕“性别平等”这个话题，写自身的故事。2、根据自身所列的提纲来布置文章的结构。3、选取典型事例来突出自身的个性特点。4、运用一定的写作方法把事例写具体，使自身的个性更加鲜明。）这次大家的习作从总体上来看，大局部同学前面三点完成的较好。普遍存在的问题集中到了第四点上，事例描写不具体。这次习作中也有表示突出的文章，我们大家一起来看看是谁的文章。
二、佳作欣赏，体验胜利。
1、（课件出示优秀作文）
2、请这篇习作的小作者上台来朗读自身的文章。
3、你能自身评价一下你的文章吗?(学生自我评价)
4、你想听听大家对你这篇文章的评价吗？你们觉得他写的好吗？你们觉得他那里写的最好？（同学进行点评）
题目精彩、开篇较好、条理清楚、层次分明、语句通顺、能通过典型事例表达自身的真实想法。
5、同学们的点评都很到位，哪位同学能把大家说的话组合起来做一个完整的评价。
6、教师小结。
老师在底下了解到他这篇文章并不是一下子就写好的，告诉大家你改了几遍？学生回答。听了他的话你们有什么想法?(我也想改改自身的文章，让自身的文章也成为优秀的文章来读给大家听。)你打算如何去改呢?
刚才老师说大家的毛病出现在哪里？（没有把事例写具体）如何把典型的事例写具体呢?我们来欣赏一下下面的片段。
三、精彩片段欣赏
（课件出示精彩片段）先出示片段再出示写作方法（运用心理、语言、动作、行为等描写方法，突出细节描写，运用修辞手法等等把事例写具体。）
1、小作者读精彩片段
2、欣赏完了这些片段你们有什么认识？
学生：我们可以通过言行、动作、心理活动等方面的描写把自身作文中的事例写具体。
师：好！找问题找的真准，问题找准了我们就来解决这些问题。下面就是一段事例，我们四人一组来帮他改一改。
四、勤动手就会改出好句子。
1、课件出示病文片段。大家读一读，读完后你发现了什么问题？
2、小组合作修改。（其他三人在原文上用修改符号修改，小组长誊抄。）
3、展示修改后的语段。（看看那个小组改的好）
4、学生谈自身的体会。（修改作文的重要性）
5、刚才大家有一个心声，就是想通过修改，让自身的文章更出色。我的想法和大家一样：希望你们根据老
小学写作文1000字 篇5
盼呀盼，望呀望，终于盼到了秋天！因为小刺猬栽下了一棵苹果树，今年，就可以吃到又甜又脆的大苹果了！
一个秋高气爽的早晨，小刺猬迫不及待地跑向苹果树。一路上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。很快小刺猬就来到苹果树旁，满树的果实压弯了枝头，小刺猬颇为得意。“我得摘些苹果送给森林里的好邻居吃。”它边说边思考着怎样才能把这些苹果从又高又大的苹果树上摘下了呢？
“想到了！”小刺猬自言自语地说：“我可以跳起来摘苹果嘛！”小刺猬说着又向后腿了几步。深深的吸几口气。大喊道：“一——二——三，冲！”说完，便向前奔去，瞄准了一个苹果，在它的正下方便跳了起来，伸出手去够它。“哎呀呀，差一点！”小刺猬自我安慰道：“我一次不行，来两次！总有一次会成功的！”小刺猬就这样一直跳呀，跳呀，跳呀······筋疲力尽的小刺猬脚下一滑，一个跟头滚到了他昨天刚做好的秋千旁。
“秋千！”小刺猬一下在站了起来，把刚才的疲惫抛到了九霄云外！“我可以把秋千荡起来，然后‘飞’过去摘！”
心动不如行动。小刺猬立马坐在秋千上，把脚放在地上，一点一点地先后挪，一直挪到再也挪不动的地方，脚一放，整个秋千荡了起来，等荡到前面的最高处，就站在坐板上，把脚蹬开，再把手放开，在空中的时候，睁大眼睛，两手紧握，右手举起来，左手夹拢来。等靠近苹果时，再伸手去抓。可事情往往没有想得那么称心如意，小刺猬正准备去抓苹果，可因为手没有这么长，抓不着，直接被“飞”了出去！不偏不倚刚好落在山羊大哥的角上。
“我，这是在哪儿？”小刺猬用一个快要过世的老人的语气说。
“在我的角上呢！”山羊大哥忍着疼，温和地说。
“对不起，山羊大哥，是我自作聪明，让你挨了蛰。”小刺猬不好意思地说，然后跳下来，给山羊大哥鞠了个躬。
“你怎么从天上掉下来呢？”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的经过一五一十地告诉了山羊大哥。
“那我和你一起摘好吗？”
“好呀！”
他们俩一起朝苹果树走去，小刺猬边走边想：“我们俩怎样才能把苹果摘下了呢？”“刺猬弟，还好你是落在我的角上，不然我就小命不保了！还好只是虚惊一场。”
“角？！刺？！山羊大哥，你用角来撞树，让苹果落下来，落下的苹果我来接！”小刺猬欣喜若狂地说。
“好，正合我意！”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿势，刺猬在树下等待苹果落下来。山羊朝着目标奋力跑去，使劲儿一撞，再撞，还撞……好像在下苹果冰雹。小刺猬发现前方有了目标，身子卷成一团，打着滚儿，滚到它的下方，苹果刚好落在背上。接着它又向右跑去，抬起右腿，左手向上伸直，右手向下伸直，“嗖”又一个苹果掉在它背上。山羊大哥见它忙不过来，便来帮助它。一个苹果掉在山羊大哥的头顶，它抬起前爪，苹果顺山羊大哥的背上一直滚到了刺猬的背上。一个、两个、三个……一堆、两堆、三堆……它们把苹果分成几筐：鸡大婶一筐，鸭大哥一筐，兔姐姐一筐，当然，还有山羊大哥一筐……
整个大森林，在一片欢笑声中，送走了夕阳……
小学写作文1000字 篇6
快起来快起来”。“老妈你就让我再睡会儿吧！”“你今天不是要领精灵吗？”“对耶老妈你怎么不早一点叫我啊。我要迟到了？”我先走了88。
说完我跑到了，捷克博士那里。“回忆”谁在叫我？原来是傲天。“等我一下回忆”“傲天你也去领精灵吗？”“是啊早就想要一只火龙王了。”“切，要的话就要雷龙王。”正当我们争执不休的时候。已经到捷克博士家了。”“捷克博士”我叫到“还有没有精灵啊？”“哦刚好还剩两只。他们不识货，最好的两只都不要。一只是火系，一只是电系。他们都只有一级。”我选了电系结果是一只雷龙仔。傲天选了一直火焰仔。“还有一件事，你们的精灵初级进化是20级，高级是40级，超级是60级，终极是80级，如果100级了就拿到我这里来超进化。另外送你们一个精灵图鉴10个初级精灵球5瓶血药。还有一个宠物背包。”
我和傲天一起打开宠物背包“哇！”我的雷龙仔好可爱哦。他像个可爱的小婴儿一直说饿。而傲天的火焰仔酷酷的。一直想变强。“对了”“又有甚么事，我叫到。”“这是4021个精灵币他可以打工挣哦。还有5个桃子1个增加20xx经验哦。”“哦”我和傲天2话不说马上把所有的桃子给自他们。哇我的雷龙仔21级了进化成狂雷龙了。而火焰仔也21进化成了火焰龙了。“哇好酷哦”我和傲天叫道。
捷克博士说：“你们还要掌握战斗本领。”你们2个打一场吧。”开打了哇！我的狂雷龙是极品血200滴（解释一般21级只有150滴血）可是傲天的210滴血应为他的宠物好升一些。我出了一个雷龙啸减了他29滴血。他一个火眼减了我50滴。怎么会这样？捷克博士解释道：“应为他暴击率比你高，一般宠物暴击率百分之20。可火系是百分之40。”“看来我赢定了。”傲天叫道。“不一定哦”用怒气。瞬间我的共计提高了很多。他又用了火焰牙减了我149滴血啊！还剩一滴血了。“是时候了。”用绝招雷神的咆哮。瞬间在火焰龙的头上画上了狠狠的-300。我赢了。
傲天叫道：“这是怎么回事？”捷克博士说道：“怒气满100就可以发绝招攻击别人得25怒气被别人攻击也得25怒气，有些技能得怒气。看你们这么有天份。就再送你一只精灵吧！”这儿有小狼仔和豹仔。”我要了小狼仔。傲天要了豹仔。对了旁边有卖经验果的你们去看看吧。我们来到了精经店。问老板：“你们最好的经验果怎么卖？”“1000”“哦”加多少精验呢？”“8000”反正我会砍价我说“老板800卖吗”“不卖”傲天对我说：“他个老油条真是古板。”“唉没办法”“我们来8个”。
我给了2个给小狼仔20级了进化成逍遥狼了。2个给了狂雷龙36级了。我又偷偷的打了几个小怪。40级进化雷龙将军。傲天把1个给了火焰龙。火焰龙30级。3个给了豹仔，豹仔30级进化黄金豹。
回到捷克博士那里，捷克博士对我说：“现在给你们一个任务去冰雪村打败冰龙王并获得他的蛋。完成任务你们将获得1只冰龙宝宝8000精灵币一套冰龙装6个月VIP。”
话还没说完我已经出发了冒险现在开始。
小学写作文1000字 篇7
我拥有一个幸福快乐的童年。许多事情都给我留下了深刻的印象，令我回味无穷。其中最令我记忆犹新的是——
端午节那天，我和爸爸妈妈决定骑自行车去爬满城的陵山，远离现代的交通工具，做一次“环保小卫士”
清晨7：00，我们准时出发。天公真是作美，太阳只露出半张笑脸，使我们免受暴晒之苦。一路上，道路很宽广，我疯狂地蹬车，微风吹在脸上，好像一双细腻的小手在抚摸着我的脸颊。为了真正体验“爬山”的乐趣，我们选择从后山向上攀登。
陵山的脚下是一片果林。我迈着轻快的步子，向山脚下迈进。我们突然感到不太对劲儿，我们好像围着陵山绕了一圈，看着近在咫尺的山峰，却怎么也找不到攀登之路，我都有些绝望了。但是，爸爸告诉我说无论做什么事情都不能轻易放弃，继续努力，总会找到上山的路的，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，在一个小缺口处找到了一条弯弯曲曲的小路，这似乎是黑暗中的一缕阳光，让我有了昂起头的信心。
终于到了山脚下。这山好陡啊，稍不留神就可能滑倒。10分钟……20分钟……不可能总是一路顺风，到了陵山的半山腰，我们碰上了一只拦路虎，有一块大石头挡住了我的去路，旁边都是些带刺的花草，惹不起我还躲不起吗？不行，我可不能当缩头乌龟，一定要迎难而进上，爬！说着容易做着难，那石头既光滑又很陡，怎么办？老爸突然心生一计——老爸把我托上去，我再把妈妈拉上来，老爸身体强壮，自己便能爬上来。费了九牛二虎之力，我们全都上来了，我拍拍“拦路虎”的头说：“看咱俩谁厉害!” 休息一下，接着爬。
离山顶只有一步之遥了，我也累得走不动了，正好有块儿比较平整的大石头，非常适合作餐桌，野餐开始了，我感觉好像从未吃过如此美味的佳肴，爸爸开玩笑说“这下你就能体会朱元璋吃珍珠翡翠白玉汤的滋味了”，我们把剩下的垃圾装进自备塑料袋，再装进旅行包里。这时，暖暖的阳光照在身上，真舒服!我突然心中萌生出一个念头——在石头上享受日光浴。我躺下来，把遮阳伞放在脑袋顶上，天好蓝，地好大……
一觉醒来，也有了精神，接着上山。剩下的路程就比较轻松了。嘴里哼着小曲，蹦蹦跳跳，很快到了山顶。站在陵山的顶峰，望着山下金灿灿的麦田，绿油油的树林，我不由得有了一种成就感。
休息一下，看看时间，已经是下午了。提起精神，下山！有句话说“上山容易下山难”，我们必须要更加小心。又到了我们就餐的大石头旁边了，感觉很亲切，我摸了摸它，有了恋恋不舍的感觉。时间渐渐地过去了，我们离地面也只有一步之遥了，我们的陵山之旅也即将结束了。到了山底，我们已是筋疲力尽了。我慢吞吞地走着，走着……这时我的肚子又开始闹“罢工”了，唯一的办法——赶快回家。
我骑上车子，为这次旅行画个完美的句号。旅途的风光依旧是那么美丽，行人的脚步依旧是急匆匆的，而我呢，心情也一直洋溢着喜悦。
陵山虽然不像其它名山那样风水秀丽，却让我明白了一个深刻的道理—— 无论做什么，都要有坚定的信念，在困难面前不能畏缩，即使没有路也要努力开辟一条属于自己的小径。勇往直前，总能达到自己想要达到的目的。
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