课堂作文300字

时间:2024-05-10  字数:300字  手机阅读

【精品】课堂作文300字三篇

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的课堂作文300字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课堂作文300字 篇1

在新学期里,我们的教学模式发生了很大的变化,和以前大不相同。

我们以前的教学方式是老师在整节课上讲解,我们的思路跟着老师的思路,,没有多少学习气氛。我们只有在发言时可以只以其他方法。其余时候只能让老师传授,不能充分学习知识。

而现在,我们用的'方法新颖,用“30+5+5”的学习方法。一节课40分钟,30分钟让我们学生独立展示、质疑、点评、学习;5分钟由老师讲解,剩下5分钟是让我们对这节课做一个检测。就这样,一节课就完整的结束了,也充分的让我们学习了知识,不但对我们的学习有帮助,也让我问变大胆了。敢于在课堂上提出质疑、纠正错误,还增加了各个小组的团结意识,让我们能够向老师一样自学、好学。不要求“要我学”,只希望“我要学”的良好学习精神。

我觉得是现在的学习方法比以前好多了,给我们的学习带来了更大的帮助,这就是我校的学习变化。

课堂作文300字 篇2

“课堂上的笑声”大家疑惑了,课堂上怎么会有笑声呢?

就让我来跟你说吧!老师在,我们不敢说话,而老师不在,我们就像被禁止出家门几十年的小鸟,突然就不禁止出家门了。这个机会我们是不会不把握的,这时我们的搞笑大王熊恋、曹入……就为我们表演了孙悟空大闹天宫.那动作,表情真是好笑啊!他们的动作有金鸡独立、猎人用绳子绑住小鹿......他们的`表情有时候像窝瓜脸、瓜子脸、猴子脸、熊猫脸.这时老师突然进教室,其他的学生都跑下去了,就只有熊恋不下去,他可能还不知道老师就在他后面,我们一起用眼神示意他下去,而他不知道什么意思,他继续说:“怎么啦?你们被老孙的棒子吓回去了呀!”接着他回头一看,才发现老师在后面,继续说了:“俺老孙还是如来佛祖的五指山。”接着就回到位置上去,这时老师跟我们一起笑了,这时下课铃声响了。

这就是课堂上的笑声。

课堂作文300字 篇3

前天,我们班开了一次有趣的班队课。班队课刚开始,老师宣布出旗。乐展亦是旗手,在庄严的音乐声中,他举着队旗神气地走在前面,后面紧跟着护旗手,我敬着队礼向他们投去羡慕的眼神。

该小朋友表演节目了,他们的表现个个都很出色。

姚轶涵和岳厚丞表演“吹牛”,他们的牛皮吹得可真大,特别是姚轶涵,其实只是个小不点,还非要说自己高得顶天立地。他们吹着吹着,我仿佛看见教室上空有好多牛在飞,哈哈,都是他们吹上去的.吧!小朋友们笑得敲桌子,我笑得都快要倒在地上了,连老师也乐得合不拢嘴。

该我表演“纸条还原”魔术了,虽然我已经做好了充分的准备,但还是十分紧张。因为我旁边坐着的不是别人,而是陈鸿宇,他可最爱挑我的刺了。表演结束后,很多小朋友都七嘴八舌地议论开了,有的还揭穿了其中的奥秘。

精彩的节目还有很多,有舞蹈,有讲故事,有跆拳道表演……

今天的班队课真有趣。

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