蒲公英的作文600字

时间:2024-05-02  字数:600字  手机阅读

精选蒲公英的作文600字四篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的蒲公英的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蒲公英的作文600字 篇1

今年清明节一起与家人回家乡祭祖扫墓时,不经意间看到了一簇簇长在田间路边、与野草生长在一起的蒲公英。

走在去给奶奶祭拜要经过的路上,我们几个小孩子四处张望,东摸摸,西碰碰,发现了不少平日里在城市里见不到的东西。突然,不知道是谁说了一句:“哎,你们快来看,这里有好多蒲公英耶!”蒲公英并不稀奇,但却深受我们的喜爱。几个孩子全部跑过去,都伸手去摘蒲公英。摘下后放到放到嘴边轻轻一吹,白色的蒲公英分散了,随风飘扬。哦,不,随风飘的是它的孩子,那是蒲公英的种子。

看着风把蒲公英吹散,看着蒲公英的种子随风飘扬,我不禁想起科学课上老师讲的:“蒲公英的种子是由风传播的,而蒲公英的种子飘落在土地上会发芽生长,这是勇敢的象征,它有着一股随遇而安、不怕困难的顽强精神,而我,正缺少着这份勇敢啊!平日里,回答一个老师提的问题都会胆战心惊的女孩。

蒲公英是美丽的,是纯洁的。它浑身雪白,从中心向伸延着。那一个个白色的小东西,是它们的种子,小巧可爱、与众不同的种子。

在乡间随处可以看见蒲公英,我们也总是不时的跑到路边摘下几株吹着玩儿。种子都飞走了,剩下的只是那光秃秃的杆。我想,这便是母爱的伟大吧?无私奉献,不求回报。

玩着玩着,妹妹提议与这飘扬的蒲公英种子合影留恋吧!我们连连拍手叫好,就这样,我们吹着蒲公英的那一刻被相机定格,真的好美好美。

蒲公英,飞吧,飞向远方,飞向未来,我们指明未来的路!未来是美好的,未来是值得期待的。我们,会像蒲公英一样,飞向远方,飞向五湖四海,飞向自己未来的路。不过,就算飘得再远,我们也不会忘记祖国、忘记养育我们的家人!

蒲公英的作文600字 篇2

一阵美妙的音乐声传入了我的耳畔,它拨动着我的心弦,我急急奔向钢琴,询问此曲的'名字,“蒲公英的约定”,我喃喃地念着,却浑然不知自己的内心的思绪已如决堤的洪水奔涌而出,这个曲名犹如一把打开我内心大门的钥匙,将已经尘封许久的往事一一拣出。

记得那年,伊犁河畔,蒲公英星星点点地嵌在青色的草原上,装点着大地,我们嬉笑着、追逐着,银铃般的笑声散落一地。

闹完了,笑完了,我们都累得倒在了广阔的草原上,看着无垠的天空,像被水洗过般湛蓝,浮云千姿百态,变幻无常,可他,却深深的叹了口气,我沉默不语。

一个月前,我来到新疆,因附近荒无人烟,无旅店可寻,只得暂时借住在巴克鲁的家,他和我同龄,我们也自然而然的成为了好朋友,他天天带我在草原的各个角落到处乱窜,掏鸟窝,割羊草,捉鱼......每天都有新的乐趣。但是行程很快就要结束了,爸妈决定后天就动身离开这里,相处了一个月的好朋友就要分开了,彼此都很不舍,一时间气氛竟有些凝重。

良久,我打破了沉默,“巴克鲁,你......你教我折星星好不好?’”他不解,“你要学这个干嘛?”他星星一般深邃的眸子与我的目光对上,随即又看向别处,“你想学,那我就教你咯”他终于妥协。

归程的日子很快就到了,临行前,照例拥抱,我含着泪,在广阔的草原上与他定下誓言,3年后,等我初中毕业,一定会再回到这伊犁河畔,因为这里,有你。他重重地点了点头,手中紧紧地攒着我为他做的新新手环和一沓信纸,眼泪夺眶而出。我狠心别过头去,与爸妈一同离开了那美丽的村庄,心却早已绞成了一团。

今时今日,当我再闻“蒲公英的约定”时,就会不由自主的想起巴克鲁,那个远在新疆的男孩,还好吗?风吹过,蒲公英随风飞扬,愿这小小的蒲公英能将我的思念传达给那个淳朴。善良的少年。

蒲公英的作文600字 篇3

烈日炎炎的夏天,在一片金灿灿的田野里,生长着一朵小小的蒲公英,它早就听风儿姐姐说过,外面的世界多么精彩,多么热闹,它迫不及待地想去外面的世界看一看。

有一天,风儿姐姐刚好经过这里,它歪着脑袋问:“你能带上我吗?”风儿姐姐高兴地说:“好啊,我正好想找一个人跟我同行呢!”

它们一路欢声笑语,突然,小蒲公英发现了一棵高高的大松树,它觉得非常热,告诉风儿姐姐:“咱们在这棵大松树下休息一会儿吧!”风儿姐姐爽快地答应了。小蒲公英躺在树旁,听着小鸟叽叽喳喳地叫声,非常舒服。过了一会儿,风儿姐姐说道:“咱们快走吧!”小蒲公英只好依依不舍地离开了,它非常难过。

它们来到了一条小溪上空,小蒲公英又对风儿姐姐说:“风儿姐姐,咱们再去小溪里玩一会儿吧!”“可以呀!”风儿姐姐笑着回答。小蒲公英发现小溪里有许多人,有的人在游泳,有的人在戏水,还有几个小朋友在小溪里的滑梯上玩,小蒲公英先在水里洗了个澡,又在小溪边享受着日光浴,这时,风儿姐姐又来催促小蒲公英赶快离开了。

风儿姐姐带着小蒲公英来到了小公园,风儿姐姐说:“我有一点事,你先在这里躺一会儿吧!”可是风儿姐姐刚一走,突然有一个刚玩完泥巴的小孩子,他不小心坐在了小蒲公英的身上,蒲公英使出了九牛二虎之力,终于挣脱了,落在了地上。

恰好有一位小男孩发现了它,心想:这么漂亮,我一定要拿回家。他伸出了双手,把小蒲公英捧住。回到家,小男孩把它关进了一个盒子里,它可不想待在黑乎乎的盒子里。

傍晚,风儿姐姐轻手轻脚地把盒子打开,它千恩万谢,对风儿姐姐说:“我们再去别的地方旅行吧!”风儿姐姐问:“你不怕吗?”“我不怕!”蒲公英说。

于是它飘呀飘,又开始了新的旅程......

蒲公英的作文600字 篇4

在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的“小伞兵”总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!

前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的“天线”,“天线”放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备——能像锚一样固定位置的小爪爪!

我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,“毛笔”就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!

在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。

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