【精选】万圣节的作文400字锦集六篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的万圣节的作文400字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
万圣节的作文400字 篇1
前几天是个外国独有的节日——万圣节。我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了？”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”；还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来。。。。。。我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节的作文400字 篇2
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里叫了很长的时间。
不能光说不做，上课了，老师先带着我们做面具，我们都不会做面具的，有的同学硬是把骷髅搞得让大家爆笑连番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。还有同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，别人把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”那个叫他的人被搞的莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”他无可奈何一笑而过。连老师都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像万马奔腾一样，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，老师早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“不给糖果就捣蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的老师让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的'最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把老师挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到教室三十多颗都进了肚子。
万圣节的作文400字 篇3
我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了？”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”。到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”；还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊！”，瞧！前面是什么？是一个令人恐惧的白面“僵尸”；他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”！“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊——啊”地尖叫！此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气！
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节的作文400字 篇4
今天早上，我上完书法课后就去学英语。到了那里，我发现教室人山人海，教室里装扮得跟乐园里的鬼屋一样。这时候，我才想起今天要举办万圣节活动。老师先让我们换服装，有些人换成了骷髅头鬼服，他们的样子好吓人啊！还有些人换成了南瓜服，他们的样子好可爱啊！看，装扮得跟仙子下凡了，喔原来是她们换成仙子的服装，好漂亮啊！
活动就要开始了，老师先让我们学英语，我发现我们今天所学的英语全部都是跟万圣节有关系的。然后我们的活动从打非洲鼓开始了，我们边打非洲鼓，边唱着不给糖果就捣蛋这首歌，我们每个人跟着非洲老师学打鼓，真好玩。接着我们又玩讨糖果的游戏，游戏规则是每个人都找三家讨糖果，轮到我的时候，我既紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我来到了第一家，是一个同学的家，我先看看他家的糖果怎么样，再下决定要哪颗糖，最后他给了我两颗糖果，我又继续去第二、第三家讨糖果，最后我讨了许许多多的糖果回来，开心极了！最后我们再玩一个名叫摸人的游戏，规则是摸到骷髅头就扣一个印章，摸到南瓜就加三个印章，摸到小仙子就加五个印章，我摸呀摸，也摸到了一个南瓜，看来我的运气也不错嘛。
时间过得真快，一下子就到下课时间了，妈妈来接我了，我依依不舍地回家了，我觉得今天的万圣节活动真好玩，希望每年都举办一次这样的活动。
万圣节的作文400字 篇5
盼望已久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号！”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖！给我糖！给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
万圣节的作文400字 篇6
周五的早晨，外面阴沉沉的，天空还飘着蒙蒙细雨。同学们到学校时，脸上却都个个洋溢着兴奋的神情，几乎每个人手里都拎着一个袋子。这是怎么回事呢？原来这天下午第二节课是我们学校集体的“万圣节”活动，大家都把自己喜欢的万圣节服饰带来了。早在一个星期前，我们班级的教室里就贴上了可爱的南瓜水晶贴、挂上了漂亮的彩带，万圣节的气氛越来越浓。
下午第二节活动课终于开始了，大家都很兴奋，迫不及待地拿出自己带来的服饰，很快都穿戴整齐。瞧，有的把自己装扮成“鬼”，跑来跑去不时地吓唬人；有的把自己装扮成美丽的仙女或公主，十分优雅地迈着步子；有的扮成“邪恶”的巫婆，不停地挥舞着手中的“魔杖”……
我们都提着自己的“小南瓜”加入到了讨糖的行列。大家在走廊里热切地互相讨着糖，同时开心地打趣着对方好玩又古怪的服饰。这时走廊里出现了一个大头“怪物”，他有些笨拙地在我们身边移动，他怪笑着向身边的同学讨糖：“嘿嘿，把糖交出来！”，同学们起初都被他的样子吓了一跳，当从背影发现是我们班的苏松岳时，又都被他逗得哈哈大笑。
很快，下课铃声响了，万圣节活动结束了。我们带着自己的“战利品”回到教室，看得出同学们都十分意犹未尽，但每个人看着自己讨来的糖果，又都十分地开心兴奋。
万圣节活动是我们在爱菊参加的众多精彩学校活动的其中之一，我们为能够有这样多姿多彩的校园生活而开心。
【【精选】万圣节的作文400字锦集六篇】相关文章：