精选我的烦恼小学作文600字合集六篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的烦恼小学作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
我的烦恼小学作文600字 篇1
每个人都会有自己的烦恼，有的人会与伙伴发生矛盾而烦恼，有的人会因失败而烦恼，有的人会因被别人冤枉而烦恼……而我最大的烦恼，却是记英语单词。
每次开始记英语单词时，我一翻英语书，总是一幅不情不愿的样子，仿佛手中捧着的不是英语书，而是一枚炸弹。我嘴一撅，眉一皱，左手将头撑着，右手无聊地转着笔。耗上几分钟，我会用手大把抓弄着头发，无可奈何地翻开书页，那枯燥无味的英语单词像一群黑蚂蚁爬入我的视线，让我看一眼就天旋地转晕头转向了。我就像一只在迷宫里迷了路的兔子，不知道出路，总是到处撞墙。
我常常就是乱念，闭着眼睛，捂住耳朵，口里念念有词。读单词的时候，头上下旋转着，非常有韵味，如果不听我的声音，别人肯定会认为我在背李白的一首诗：床前明月光，疑是地上霜。当开始背单词时，我两眼总是直直地望着墙壁，心里总是想着“学海无涯苦作舟”，可这苦日子到底什么时候是个头呀！
我不喜欢记英语单词，所以，肯定也不喜欢上英语补习班了！就像不喜欢吃苹果，那肯定也不喜欢苹果树了。
每一次上英语补习班的时候，我刚刚坐到座位上，放下书包，老师就要开始听写，这就好比一个战士跑完十几公里的训练，刚回营房，长官却宣布准备战斗。每到此时，我总是头耷拉在桌子上，双手将耳朵捂住，眼前的事物都变得模糊起来。
当老师报出单词的中文意思时，我用笔顶着下巴，手撑着头，大脑努力回想着，好不容易找出几个字母写上去，可一写完就感觉不对。我用手抓着头发，眼珠子转来转去：“嗯，老师读错了吧，应该没有这个单词吧？”我露出了一幅苦闷的表情，就像一个丑八怪一样。
听写结果出来了，我的成绩很差劲，虽然老师又给我们讲解了记忆方法，我总算弄懂了，但我的心里还是阴沉沉的……
哎！记英语单词真是我的烦恼呀！不过，学好了英语肯定是对我的未来有帮助，我一定要消灭这个“天敌”，把所有的烦恼、困难、挫折、失败、伤痛全部踩在脚下，让它们成为我迈向成功的阶梯！
我的烦恼小学作文600字 篇2
我们终究是会长大的。长大了，懂事了，烦恼也多了。你愿意听一听我的故事吗？
“长大了一点也不乖，还不如小时候呢你。”父母常话，家中常句。面对这些话，我总是哑口无言。的确，我是不如小时候那样听话乖巧了，不再似以前，只要父母的话一出，我都会尽力去做，现在的我，不再去做自己不喜欢的事情。是不是因为有了自己的思想？有了自己的观念？如果是的话，那么我这“自我思想”似乎并不讨喜。可是，有了自己的思想是错的吗？我不想成为机器人，一点也不想，更不想去强迫自己做自己不喜欢的事情。
“你都没有一点紧张感吗？”父母训句，家中名言。我知道这是个什么时代，你不努力就只会成为笑柄。现实很残酷，竞争力很大，我知道什么是压力。那就像一座山狠狠的压在我的心上，很沉。我不知道在夜静人寂的时候哭过多少回，一边哭一边看书，头就要爆炸一样，可我还是得咬着牙看完今天的任务。我有努力过，却被这样一句话击垮。哦，紧张感啊。心里特别委屈，然后干脆就放纵自己，停止了努力，任由自己的成绩往下坠，还能笑得无所谓。这是叛逆吗？我不知道，如果是的话，这叛逆似乎更不讨喜。
“说一句顶十句，脾气这么大。”父母气句，家中经典。不知道是不是因为压力还是种种原因，我的脾气变得越来越坏，脾气变得爆燥，喜怒无常。可能上一秒还开开心心，下一秒就怒气冲天。我还记得我以前的性格，很温柔。现在却是爆燥至极，很多时候，我每次发怒完了，我都不知道为什么要生气。其实挺多时候，真的是我小题大做了，很多事情根本没必要置气，甚至本来是一个玩笑，我都能发怒。甚至我有时候都觉得自己脑子抽筋了，更年期来了。我想改变，却不知为何无能为力。
这就是我的烦恼，我的故事。我想解决它们，你能帮我吗？
我的烦恼小学作文600字 篇3
一转眼，炎热快乐的暑假生活就这样结束了。新学期的生活有即将来临。哎，时间过得真快，记得以前我是一个不懂事、无忧无虑的女孩，再看看现在的我，一下子，就变成了一个四年级的`小学生了，到了四年级就更辛苦了。
自从我进了学校，上了学，我已经连续当了三年的班长，可这三年来我应该是开开心心的，可我并不是这样，反而我觉得这三年来，我的身上总背着沉重的负担，在三年里，我越来越说不清楚到底是当班长好，还是不当班长好?开始我觉得但班长好，可经过这几年的观察，我发现当班长也不怎么样啊!你们可定认为我是个疯子，别人相当班长想都不能当，你还放着那么好的机会不要，真是疯子。可我就这么觉得，刚班长吧，是很好，可是每当我考试落后于别人，三姐妹就会笑我，这种笑声让我无地自容，为什么她们认为当班长的人，就一定要第一名，人个有所长吗，每个人都有自己的优点。每个人也总会有粗心大意的时候，一个人犯点错误又有什么关系，没有人是十全十美的。可是如果不当班长有觉得……总之就是说不清楚。
今天是新学期的第三天了，这三天我尝尽了酸甜苦辣和快乐，不过更多的是烦恼和压力。那天当我听到我的作业本是良时，我大吃一惊，我周围的同学也觉得不可思议，一个个睁大眼睛，盯着我看，因为在他们心中一个当了三年的班长，成绩是很好的，怎么可能是良，可这是事实啊。于是大家就纷纷议论起来。
其实我也很想当一名最好的学生，可是有一句俗话所的好“没有最好，只有更好。”我只想当一名优秀的小学生，不要当什么，做一个平凡的人，这样就不会有那么多的烦恼和压力了。可是我做不到，也许我太贪心，放不下班长这个职位，可我又不这么觉得，所以我说不清楚，到底是当班长好，还是不当班长好。
我的烦恼小学作文600字 篇4
我们本来拥有属于自己的快乐和幸福，可是却往往因为别人的目光，而把自己轻易丢失了。
荷兰有一本书《小约翰》，里面有一个毒蘑菇的故事：从前有两只蘑菇，它们幸福地偎依在山林中，可是后来有一个人类小孩冲它们大喊“你们是毒蘑菇！”两只蘑菇听得莫名其妙。可一只开始改变自己，企图变为无毒的小可爱，另一只却仍自由自在地生活着。
小学时的我，性格大大咧咧，喜欢穿各种运动裤在操场上追逐嬉戏。这一切都与其他爱穿裙子、文文静静读书的女生格格不入。当女生们开始窃窃私语地议论我其实是个男生时，我才第一次对我性格上的开放有了烦恼。某天晚上我站在镜子前仔细端详着自己：凌乱的短发中竖着几根不合时宜的“呆毛”，随着我的呼吸微微抖动着；皮肤因为长时间在阳光下奔跑，而由白皙变成了健康的小麦色……我叹了口气，盯着镜面上一颗不断滑落却又顽强挣扎的小水滴发愣。我的烦恼竟是为了我大大咧咧的性格！随着小水滴“啪”
地落进我的手心，我下定决心改变自己。
从那之后，我蓄起了长发，开始尝试穿裙子和小皮鞋在校园里安静地走路。为了更好地融进女生，我甚至开始强迫自己关注各种娱乐新闻，也学会了掩嘴轻笑。可我的烦恼并没有消失，我很不快乐：裙子束缚了我奔跑的脚步，小皮鞋把我的脚底磨得打泡疼痛难忍。我想念夏日里耀眼的阳光，想念冬日里刺骨的寒风。
故事还没有结束。之前那只改变自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇却一直安详地享受着阳光直到结束。
此刻我才终于醒悟，原来我的烦恼不是我的性格，而是别人对我的评价与目光。许多人为了迎合这个社会，强行改变自己，到头来却仍让自己难受。
我们有多少人本是属于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我们将永远开心地生活，永远是自己美丽漂亮可爱的“蘑菇”。
阳春三月，春风吹去了寒冷，吹去了我的烦恼，吹来了——春的气息。
我的烦恼小学作文600字 篇5
每个人都有自己的一个家，也都生活在不同的家庭里，家庭给予我们的有幸福有快乐有温馨；但有时也有烦恼忧愁甚至是痛苦。而我的家庭给予我的有幸福，但接踵而至的们也有一连串的烦恼…………
我家现在有六口人，我与父母，哥哥大嫂，还有一个刚满四个月的侄女。在这样的家中，原本被视为掌上明珠的我，竟因为大嫂和侄女的到来渐渐被指使做着指使做那。我已是六年级毕业班的小学生了，哪还有那么多时间那！可没想到的是，爸爸和妈妈竟然不听我的话，要与我来一个约法三章：1.饭后要洗碗，不要让大嫂洗；2.放学回家后要去洗澡，不能个放到明天让别人帮你洗；3. 星期六日也要早起帮大嫂做家务，不能赖床。前两条对于我来说还算合理，可是后一条对于我来说无非是晴天霹雳呀！这不，我就要大祸临头啦！各位客官，请接着往下看去： 星期六，因为昨天晚上看电视剧看到很晚，所以感觉十分疲惫，我上了个厕所便回房睡回笼觉，没想到，这时候母亲回来了，看见我没在楼下，就顿时火冒三丈。这要是以前就不同了，妈妈会让我继续睡觉，可现在…………妈妈立即冲上楼，十分粗鲁的打开房门，冲正在做好梦的我河东狮吼：“××！起床啦！”从睡梦中醒来的我揉了揉睡眼惺忪的眼睛，随口应了声喔。妈妈走进房来，将窗帘打开，刺眼的眼光照在我脸上，我刚要睁开眼，就感到十分不舒适”喔！妈——不要开那么大嘛！很刺眼诶！”“刺眼就赶快起来！洗一下下去帮你大嫂抱一下孩子，我和你爸爸都要去工作， 赶起来，今天不要出去玩了。”“知道啦，知道啦！哎呀妈！把门关上，不让我怎么换衣服啊！“”自己关！“妈妈的声音回荡在空气中。
我与父母之间的小争吵不只有这样的一个，几乎每天都会上演这样的小剧场，但这样也造成了我的许多烦恼。我不止一两次的在心里诽议妈妈的不公平！
我的烦恼小学作文600字 篇6
我是一个快乐的女孩，满脑子都是快乐的事儿。但有一个烦恼一直纠（ｊｉū）缠（ｃｈáｎ）着我，不是别的，就是现在许多学生都会有的烦恼——马虎。
马虎可让我受了不少折磨，我恨不得把它踩（ｃǎｉ）扁，然后让它在我的生命中消失。这不，前两天期中考试我又被它“愚（ｙú）弄”了一番。
前几天，我们期中考试。进入学校，到处都弥漫着紧张的气氛，连我的眼睛都感受到了这紧张的气息。考试开始了，考场里静极了，好像针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。卷子一发下来，我就一丝不苟（ɡǒｕ）地做着，并且翻来覆去地都快检查烂了，可仍然没有检查出任何错误。我心中暗喜，心想：这次第一非我莫属了。马虎啊马虎，我这回定能战胜你。
交完试卷，我大步流星地走出教室，满脸都是志在必得的样子，再看看身边其他同学，也都如释（ｓｈì）重负的样子，轻松极了。站在校门口的妈妈关切地问：“考得怎么样？”我自信地说：“我有百分之九十九的把握得满分。”妈妈有点儿半信半疑，我接着说：“妈妈你放心吧，这次我一定能得满分。”
第二天，老师满脸愁云地走进教室，“现在公布成绩。”老师冷冰冰地说。“王冠然，100+5分。”他高兴极了，做了个V型的姿势，还欢呼了一声。有的同学高兴，有的伤心，我更急切地想知道分数。“陶——春——柏，98+5分。”老师一字一顿地说。我的心情一下降到了冰点，恨不得打自己一巴掌。
回到家，妈妈问我：“成绩发表了吗？”我羞愧地说：“98+5分。”“谁考满分啊？”妈妈又问：“吴美林，王露茁（ｚｈｕó），王冠然。”我说的声音非常小，连我自己都没听清。“又马虎了吧？”妈妈无奈地说。我像个泄了气的皮球。
马虎，我一定要战胜你，让你从我的人生中消失，让自己不再因你而烦恼！
评：
“马虎”的确很让人烦恼，小作者将自己因考试时马虎而没得满分一事写进作文，材料典型。
对自己的心理描写（考试时的信心满满——发表成绩后的沮丧）很成功，再现了当时的情景，利于主题的表达。
结尾表达战胜马虎的决心，积极、向上。
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