小学未来作文600字

时间:2024-05-03  字数:600字  手机阅读

精选小学未来作文600字四篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学未来作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学未来作文600字 篇1

日常生活中,我们学习写字都离不开笔,为了让笔式样新颖,功能多样,使用更方便,我设计未来的笔有以下功能笔:

学习型圆珠笔:是未来学生的书写工具中,最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑,它安装了一个多功能按钮,如果你遇上难题或碰上不会写的字等,它都会帮助你提醒你,你只要按下红色的按钮就会出现一个微型液晶显示屏,这个微型液晶显示屏就好像我们现在生活中的可视电话一样,能听懂你讲的话,就是各国语言它也能听懂,还会自动翻译。你只要对这个液晶显示屏说一声,××怎么写,液晶显示屏就会出现你要找的字或要解决的难题;如果你写字的姿势不对,它还会及时提醒你坐端正。

保护视力的圆珠笔:在工作或学习时,光线不适当回影响视力。当光线太暗的时候,它就会发出适当的光,让你写作业看得更清楚些,保护你得视力;当光线太亮的时候,它就会把一些光吸收在圆珠笔,使你更安全写字;这种笔头上安装了小灯泡。发红光表示照明度不够,发绿光表示照明度适当,发黄光表示照明度太亮。

会说话的圆珠笔:这种笔的笔杆上部装有一只微型收音机,收音机电源只要用一节微型电池便可以接通,还可以边书写边收听广播,帮助学生学习外语;也可以让作家边写作品边收听轻快的乐曲,调节精神;还可以提醒你写错了字要改正;拼音拼写不正确它还会告诉你那里错了呢。

会计算的圆珠笔。在做算术或数字统计时,既要用计算器算又要用笔记,这种会计算的圆珠笔将计算与做笔记两种功能结合起来。它的外形比普通圆珠笔略粗一点,笔里面装有微型电子计算器,功能键和液晶显示器就在笔杆上,它可以进行各种数学计算如:加、减、......等运算。这种笔当然也受到了银行、财会、工程设计师等人的欢迎。

各位同学老师们,怎么样!我的设计还可以吗?

小学未来作文600字 篇2

时光飞逝,转眼间已经到了20xx年了,39岁的我已经成了一名世界闻名的制笔专家了。瞧,我又发明了一种神奇的笔,我马上要带它去参加展览会啦。

我对台下的观众说:“它的笔头上有一个微型报警器,每当主人的头趴得距离太近的时候,它就会发出警报,对主人说:‘主人,你的头趴得太近了,快抬高一点。’”说着,我的头往作业??弦慌浚?吞??仕担骸爸魅耍?愕耐放康锰??耍?焯咭坏恪!蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘坏悖?使?徊唤辛恕N叶匀松饺撕5奶?谒担骸疤ㄏ碌墓壑诿牵?肽?侠词砸皇园伞!惫壑诙季倨鹆耸帧N宜担骸霸谧蟊叩谝慌糯┗粕?路?哪歉銮嗄晟侠词砸皇园伞!蹦歉銮嗄耆险娴厥粤艘幌拢?浅E宸?厮担骸罢娴暮苊睿∏胛剩?庵П试趺椿嵴饷瓷衿婺兀俊蔽一卮鹚担骸耙蛭?释酚幸桓鱿冉?纳阆窕??绻?魅税淹放拷?耍?阆窕?崧砩吓纳愕秸庖幌窒螅?突嵴鸲?ň?鳎?突岱⒊鎏崾镜纳?袅恕!闭馐保?ㄏ卤?⒊隽艘徽笕攘业恼粕?

我对台下的观众说:“这支笔中心有一个换笔系统,在0.01秒内可以换一种笔。我给大家换一种红色的水彩笔吧。”说着,我按了一下“红色”,又按了一下“水彩笔”,马上实现了我的说法。在观众的惊叹声中,我说:“为什么这支笔可以在0.01秒内任意变换呢?因为这支笔的上端安装有快速变身系统,就可以以一当百了。”这时,观众们又送我一阵热烈的掌声。

我又对台下的观众说:“这支笔还有一个功能,可以把想的内容自动画出来。”我边说边试,拿了一张白纸,按了一下“画画”的按钮。果然,10秒钟后,白纸上出现了一副色彩鲜艳的画。我说:“这绝不是魔术,这就是科学,因为这支笔有感知心理的功能。”

“我要!我要!……”观众们喊成一片,这种神奇的笔马上被订购空。我决心以后发明更多的笔。实际上,这时我的'一个美好的愿望。

小学未来作文600字 篇3

时间似流水,哗哗而过,匆匆太匆匆呀!转眼间,我已是一名老者了。

虽说我亿已63岁了,可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”,看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”,在幽默学上就是这么解释的。

我瞧了瞧电子日历,“10月初6”赫然在目。我整装后,坐上“水陆空”三用微波车,朝着自己的母校――清华北大驶去。我和老同学约好,今天去看望母校了。

我们在校门口遇到,一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,迈上去,软绵绵。在周围,鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高,流水响应着鸟儿,树木伴随着微风,一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飘动?啊,看清了,“莘塍实验小学欢迎您”,这几个五彩的大字是如此绚丽,在空中漂浮。

和着轻快的乐曲,我快步来到教学楼前。“楼梯呢?”我左找右寻也不见楼梯的身影,便问了一句。老同学笑了:“还想着那玩意儿呢?它早就淘汰了。看这种电椅,你只要在脑海里默念你要去的教师,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗!那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把,但它其余的都隐进墙里去了呢!

我乘坐电椅,来到了教师。可别说,那电椅还真厉害,坐上去软软的,仿佛置身于仙境般。我正想着,教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着,讲究的是自然美,桌上各有一台电脑。没有讲台,也没有教师,只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代,用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差,电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生,布置作业。放学了,要值日咯!学生们按下门边的绿色按牛,教室里马上干干净净了。“多么方便呀!”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气,我不禁对现在充满了希望。

随后,我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服!

我怀着一颗无比激动的心,走出了学校。科技的发展,使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校,她屹立在繁荣的城市中,是那么美丽!

小学未来作文600字 篇4

世间有四季更替,有风霜雨雪;人有悲喜离合,生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前,我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在,而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。

在英语语法中有一般过去时的did,现在进行时doing,一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力,好似权威不容质疑。的确,世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头,在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长,以引起人们的注意,也许是为了告诫我们现在的重要性。确实,无论是过去的板上钉钉,亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在,才能不辜负昔日未雨绸缪的付出,将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo,两个词预示着未来好似分岔口,充满着未知的迷途,在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇,等待着强者去探寻。

不仅英语语法中暗藏玄机,国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去,感叹号代表着现在,问号代表着未来。句号用于断句,表示独立的句子。人们常说:“一切都将结束,一切都会过去。”对于现在来说,过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美,但没有关系,因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳,只有抓住时机,当仁不让,才能跃出海平线,将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验,把握现在的机会,才能创造未知的未来。问号代表着未知的事物。未来的事无从知晓,时间是否有长短?外太空是否存在其它高等智慧生物?20xx地球是否真的会如玛雅预言般毁灭?这一切的一切都需要等待未来的考证。

身处21世纪,在信息科技高度发达的现在,我们不可能身着戎甲,血洒沙场;也不可能驾驶宇宙飞船,探索外星人。现在,我们唯一能做的就是用知识武装自己,用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究,将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家!

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