【精选】植物观察日记模板合集9篇

忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的植物观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

植物观察日记篇1

20xx年3月14日星期三多云

今天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5。5厘米的水进去。然后我再去观察，可是没有什么变化，我扫兴的离开了。

20xx年3月15日星期四阴

今天晚上，我去看一下它们的变化，它们每一颗都裂开了一条缝，还长出了一条小小的芽，好像一个小逗号，它们的小芽大约三毫米，我很高兴。可是有一颗裂开的缝好大，但为什么没发芽呢？哦！原来它的芽躲在绿色的衣服里面，是我没有仔细看。我怀着好奇的心，不知它长大后怎么样呢？

20xx年3远16日星期五晴

今天，我又去看它们了，它们换了新衣服，原本是绿色的，现在是白色的了。现在小逗号又长长了一点。

20xx年3月17日星期六晴

“绿豆怎么样了呢？”我怀着这个疑问去看它们了。现在小逗号不成样了，变得又细又长。长度大概一2厘米长了。绿色的衣服在水中泡得成白色的了。这次用水泡绿豆使我知道了许多道理。

植物观察日记篇2

我和朋友去公园玩的时候，发现一束杜鹃花。杜鹃花的颜色既美丽又漂亮。

我们想要不要我们来做一次小观察呢？几个朋友一齐拱手说：“好！”那我们就观察杜鹃花长一点几分钟吧！我们等了一分钟，好像过了四季，搞到我们挺着急的。终于知道了，原来10分钟就长出了一点点。只是我们自己的观察。

植物观察日记篇3

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？

哦，原来如果你轻轻的`触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

植物观察日记篇4

开春了，妈妈买回了许多种子，有凤仙花的，薰衣草、矮向日葵、红宝石椒种子……，我跟妈妈把它们种到了花盆里，等待着它们的发芽。

一天过去了，两天过去了，它们还是没有发芽，我非常焦急，心想：它们会不会不发芽了？日子一天天过去了，我养的植物还是没有发芽。一阵春风，一场春雨，我惊奇的发现有一盆种子发芽了，是我最喜爱的矮向日葵它们从泥土里悄悄的钻出来了，它们来到了这个美丽可爱的世界。向日葵的茎是绿色的，叶子上有许多细绒毛，它那两片嫩绿的叶子，就在花盆中挺立着。过了几天矮向日葵又长出了第二对叶子，它也是椭圆形的，只是叶尖上有个小尖角，而且上面还是毛茸茸的。到了现在矮向日葵已经长出了第三对叶子的小嫩芽，真是生机勃勃。妈妈说向日葵也叫“向阳花”，它总是第一个见到太阳，太阳转到哪儿，它也跟着转到哪儿。每天清晨，当太阳刚刚露出笑脸，我便去观察小小的向日葵，好像看到向日葵的小脸向着太阳公公灿烂地微笑，当我张望早上初升的太阳时，感到太阳就像妈妈，而我就像向日葵，因为妈妈始终给孩子无限的温暖；我又觉得太阳就像我们的老师，她传授我们知识，她们让我幸福快乐的成长。

通过观察向日葵植物，我的心得体会可真不少，我知道了做事一定要有恒心跟耐心，要有始有终，持之以恒；老师就是辛勤耕耘的园丁，我们是花朵，我体会到了老师的辛劳，老师的无私奉献像语录滋润着我们茁壮成长！我们要像向日葵一样，永远向往阳光，追求光明！

植物观察日记篇5

记得在去年五月份的一天，我叫爸爸买了五颗凤仙花的种子回来。我把这五颗凤仙花的种子分别种进了土壤，还顺便撒了一点点水。

过了几天，我就看见了有两株好奇心很重的小幼苗钻出了土壤，想看看外面的世界。我仔细的观察了一下，发现小幼苗的茎是嫩红的。我记得科学老师说过，凤仙花刚长出的茎是红色的，开的花就是红色的。那这两株凤仙花的茎是嫩红的，那开的花是粉红的吗？

不久，五株小幼苗全部出土了，它们的茎全部都是嫩红的。我还看见先长出来的凤仙花有两片圆圆的叶子；没有明显的茎（是指叶片上的），老师说这是子叶。里面有很多养分。

几天后，小幼苗就长出了几片真叶。真叶上有很明显的茎，真叶是水滴形的，四周是和锯齿一样的。我用尺子量了量，凤仙花已有18厘米左右高，有8——9片在真叶。

植物观察日记篇6

20xx年 xx月 xx日晴

这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

植物观察日记篇7

今天我和妈妈一起上街观察树木。

我和妈妈观察很多树木，但是都不知道树的名字，正好旁边有一位卖花的老爷爷，老爷爷说：写松树吧！松树好写。老爷爷给我讲的特别仔细，我听着听着就听入迷了。于是我和妈妈去公园观看了松树，下面就听我给大家介绍一下吧！

松树四季常青，苍翠挺拔。远远看去，它像一座高大的翡翠塔，走近一看，像一把还未完全撑开的雨伞。

春天，暖风吹着松树的叶子，那针叶上上下左右摇摆着。

夏天，他的叶子变的碧绿，不管怎样打雷、闪电，它都依然顽强地挺立着。

到了秋天，许多树的叶子已经落下，可是松树仍然苍翠挺拔，一片叶子都为落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，它迎着风，顶着雪，顽强地挺拔的站立着。

松树四季常青，从没因为风吹雨打而退缩。松树不怕风吹雨打，这精神真可贵。松树，我爱你那四季常青，苍翠挺拔的性格，更爱你那不困难，不怕苦的精神。

今天真感谢卖花的老爷爷，给我上了一堂动人的作文课。

植物观察日记篇8

我喜欢玫瑰花，百花盛开，而玫瑰花一点也不急，了解到，玫瑰花在5到6月开花，颜色有：白色、红色、紫色……

玫瑰花又称徘徊花、刺玫花。玫瑰花的作用有很多，比如：可以做中药、做玫瑰花茶。植株形态：茎丛生，有茎刺。单数羽壮复叶互生，小叶5到9片，连叶柄5到13厘米，椭圆形或椭圆形壮倒卵形，长1.5到4.5厘米，宽1到2.5厘米，主产为江苏、浙江、福建。玫瑰花也有趣闻：一个人指着一幅画问毕加索：“你的画到底是什么意思，我怎么一点也看不懂?”毕加索回答：“你能问一朵玫瑰花到底什么意思吗?一朵玫瑰花代表我心里只有你一人。九千九百九十九朵玫瑰花代表我永远爱你。”

我爱玫瑰花，爱它的外表，更爱它的品质!虽然只能在5到6月开花，但它对我们的贡献很大!

植物观察日记篇9

20xx年X月X日星期X 晴

为了更好地观察动植物的生态环境，科学老师给我布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

放学回家后，看着家里阳台上一个个长满花草的花盆，就想：我最喜欢种花种草、观察植物的变化，那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先，把适当的水倒入花盆中松松土，让它变得柔软些;然后，用铲子铲一点点土出来，把种子撒在泥土里，把铲出来的土覆盖上去，最后，再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆，我非常的着急，期待我的宝贝们快点发芽、长大。

过了一个晚上，我发现小菜心种子发了一点点芽，我欣喜若狂，又蹦又跳的，小芽儿斑点似的，非常可爱。

两天后，红豆种子也发芽了，尖尖的小芽白白的，活像一个个小蝌蚪，有趣极了!

每天我都精心的护理它们，按时的给它们浇水。在这个时间里，我发现红豆芽窜得高高的，而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时，我就把它们放在有光照的地方了。

一段时间过去了，当我再次去看我的小宝贝时，哇!红豆芽已经长出了几片绿叶，个头更高了，就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢，还是矮矮的身材，像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理：虽然他们的生长时间和环境都一样，但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短，但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点，但是成长的速度却又非常的惊人……

每个植物都有自己的生长过程，等待着我去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评，我也收获了不少的知识与快乐。

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