考试三部曲

时间:2024-04-27  字数:500字  手机阅读

考试三部曲500字

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考前

上课铃响了,老师手里拿着一沓卷子,慢慢的走进了教室,严肃的说:“今天这节课我们考语文,请大家准备好铅笔、橡皮和尺子,遵守考场纪律,不许说话,自己做自己的,有问题举手”。

同学们听后都哀声叹气的,有的同学还皱起眉头说:“怎么今天又考语文啊.”

考中

在考试过程中,班里安静极了。只听见铅笔刷刷的声音。突然,我有一道题不会,哎呀!又是考前我没复习到,我的眉头皱的紧紧的。这时,我灵机一动有了,我迅速找了一张小纸条,在上面把不会的题写上。看看全班同学都在低头做卷子,老师也不在教室。于是,立即把纸条扔到了张可欣的桌子上,谁知张可欣却大声说:“这是谁仍的垃圾,这么没素质,讨厌。”说完把我写的纸条扔到了地上。我见她这样又重新写了一张纸条扔给了张可欣,可是,她根本不理会又给扔到地上了。正当我准备放弃这道题时检查别的题时,下课铃响了。我是会做的题也来不及检查了。我只能沮丧的交了卷子,只希望考试成绩别太惨了!

考后

第二天,老师宣布成绩,当老师宣布楼爽84分,我的心都快碎了,眼睛水汪汪的,充满了泪水。我看到别的同学都笑嘻嘻的一蹦一跳的,嘴上都笑开了花儿。而自己内心却充满了失落,耷了个脑袋,撅着嘴,好像刚挨完老师的批评一样。

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考试是学生,最艰难最害怕的时候,不管是考试之前还是考试后。考试就像在沙漠里行走,在大海里漂泊。

一·考试之前

考试之前,那是一个苦啊!天天在题海里度过,所有的副科全占了。不给一点自由活动的空间。占课的老师还说什么为你们好,你们多学点,有空了再补回来。占就占吧,还说这话,越说我们越不愿意上。我们真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!天天在屋里学啊学,就像失去自由的小鸟。唉,苦啊!

二·考试之中

考试之中,时间过的好快,好快。有时候卷子还没写完就收卷了。那才叫一个苦啊!考试的时候想做小抄,那是不可能的事。那监考老师,那个眼尖的很,要是被逮到了,扣20分,谁愿意去冒这个险。不过也有大胆的,结果不用说也知道了,就是扣分。也有幸运的,没被逮到,做一次逮不到,做两次就不一定了。

三·考试之后

考试之后就自由了,可没过几天,好日子就过完了。为什么呢?因为没考好,考好了什么事都好办,想要什么就买什么。考不好,就等着吃“套餐”吧。考完有好有坏,有悲有喜。唉!还是那句话:苦啊!

考试就像五味瓶,酸甜苦辣咸样样都有啊!

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一个学期过去了,是时候将自己的“成果”收回来了,今天下午外婆把我送到了文化宫,作文老师说:“今天是最后一节课,也就是期末考试。大家做好准备!”

“天哪!老天,你太不让人活了,干吗不早说!全部看完是不可能的了,只好临时抱佛脚了。”

第一部

下节课要考试了!

“喂,昨晚你复习了吗?”一位“公民”正在进行“民意调查”被问者应答有素,先谦虚地来了个善意的谎言:“没有。”然后说:“我才懒得复习呢。”最后来了个回敬:“那你呢?”

“嘿,彼此彼此。”

另一个“公民”的调查很干脆:“有一定的把握吗?”回答者很无奈:“没有,没有,随便混混。你如何?”

“和你一样,马马虎虎。”

第二部

铃声响了,有人喊:“完了完了!”

“死定了!”

老师来了,抱着厚厚一叠试卷。教室里同学们千姿百态,有的双手并拢,口里念念有词:“天灵灵,地灵灵,老天请显灵!”有的念经般嘟嚷:“观世音菩萨、玉皇大帝、阿拉真主,保佑!保佑!”大概希望这种“中西结合”的祷告能起超常的作用吧。这时,我看见卷子上那一行字:四年级小学作文期末考试试卷。天哪,期末?写的比唱的还好听!唉,做吧。

第三部

铃声响了!几个同学大惊失色,抖抖地笔,嘴巴埋怨:“这么快!”

“停笔,收卷!”一声令下,十几张卷子眨眼间回到了讲台上。

下课后,几个同学三无成群地围在一起:“这题是这样做吧?”对好答案,有人喊:“完了,彻底完了!”另一个人更大声:“我比你还惨。”

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考试三部曲

焦急,紧张,后悔,这就是考试三部曲。

焦急之曲

第一节课,老师准备发卷考试,同学们哭天喊地,再三央求不愿考试,可是纵然有回天之力也无法改变定局,只好“忍气吞声”。谁知卷子发下来之后,监考老师又苦口婆心地讲起了考试要求,可这对于心不在焉的同学来说真是对牛弹琴。

紧张之曲

答卷开始了,唰唰的写字声充满了教室的每个角落,像饥饿的春蚕在咀嚼新鲜的桑叶。在写的时候,有的同学咬着笔杆看着天花板,有的一直写,有的则像长颈鹿一样东张西望。“时间到了,收卷。”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声音,同学们也表现出各种情况:有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加快动作,赶忙再添上几笔。

后悔之曲

中午,听说试卷改出来了,教室里“求神”的,“拜佛”的,“烧香”的,到处都是。不久,公布考试成绩。一阵铺天盖地的自责声在所难免,尤其是那些图谋不轨的同学,本以为高枕无忧,可是天网恢恢,疏而不漏,再加上老师早已练成了“火眼金睛”,他们的计划无一得逞。而那些考砸了的同学则一百零N次地发誓:以后要改过自新,发愤图强,甚至要卧薪尝胆,凿壁偷光地好好学习,以枕戈待旦的精神迎接下一次考试。

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考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。说起考试,它总是离不开这样三步曲。

考前惶恐曲

老师拿着一沓卷子,然后说:“今天,你们要考11、12单元。你们这次考不好,我一个一个的罚。”同学们见老师这么严肃,生怕自己考砸了。“每人拿一份卷子。”我心里真紧张,我尽力而为,争取把会做的全做掉。同学们一个个都惊讶得很,试卷不知不觉的传到我这里来了,我也很惊讶,老师一声令下:“开始考试。”同学们都在说:“哦,不。”

考中苦想曲

我拿出笔开始答卷,“哇嚓!第一题就这么难,天呐!”我冥思苦想,突然,我脑袋里蹦出了一个答案。当我做到第二面时,我一看,“嘿,这不小菜一碟吗?”然后我就以“迅雷不及掩耳之势”的速度,不一会,就把第二面干掉了。当我收笔的时候,我的同桌偷看了我一眼,我问:“你为什么偷看我的?”她不吱声,我赶忙告诉老师:“老师,程姝涵偷看我的!”老师说:“没关系,她再偷看你的,她的试卷清零。”只见她一脸气愤。

考后抱怨曲

老师抱着一大堆试卷,生气地把试卷往讲台上一砸说:“你们这次考试的成绩太差了。”我以为我要考85分以下呢!又见老师说:“这次没考到85分以上就算差了。”只听老师愤愤的说:“左文杰,47。5分,看你考什么,你再不发狠,这次期末考试你就要去见包公了。”“金亮,85。5分”“程郭恺84分。”下一个就到我了,我心里怦怦跳。“盛子航92分。”同学们一个个愁眉苦脸。但我很高兴。“今晚作业加大量,多一张试卷。”老师说。老师为我们付出这么多,家长也为我们付出这么多,所以我们要用功,迎接期末考试。

通过这次考试,让我懂得不要骄傲自满,因为骄傲使人落后,谦虚使人进步。

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星期三,语文老师公布了明天要考试的消息。全班虽然在老师没走时,表现的异常安静,可老师刚一离开同学们的视线,全班瞬间就进入了“怨声四起”的海洋。晚上,我像热锅上的蚂蚁,不停的背着手中拿本语文书中所教的课文,不管时间以到几点,苦读苦记生怕自己成绩不理想。深夜,当我背的头昏眼花,眼冒金星时,昏昏沉沉中,不时出去看一下表,都十二点了,虽然考试的恐惧使我想再去背一会,可现在两眼皮“打架”,除非用火柴棒支撑一下或许用。再加上整个身体就像是从醋缸中一样,最后还是有困意战胜了恐惧。我疲惫的躺进了被窝,下意识的伸手去关灯。 考试时星期四,今天这次考试极其重要,这关系到语文老师以后看我的方式。天阴沉沉的白色的云正和黑色的云奋力斗争看来非“杀个你死我活不可”。早上,我迈着沉重的步伐进了教室,迎面而来的同学,成绩优秀的有些感觉;成绩中等的即紧张又不紧张;成绩差的满脸忧愁。不过都有一句相同的话“惨啊!考试啦!”第二节课,语文老师便把试卷发了下来,一看卷子,晕就像老师说的一样有课外古诗。嗨这课内的还不知道过得了过不了关,现在又杀出个课外的。晕啊!嗨这还是怨不了天,怨不了地,要怨只能怨自己。考试后现在的生活没有完美的人身,正如舞台上没有纯粹的喜剧。海浪不回避礁石的推击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观。这两句话就和我这次考试一样,这次考试不是完美,,但现实中也没有完全完美的事情,正如第一句现实生活中的人没有一个回有一个完美的人生,只要在那失败就从那爬起,这一次失败并不能说明什么,失败乃成功之母嘛。

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考试三部曲考试前明天就要期中考试了,妈妈让我早点睡觉,我早早地走进自己的房间。可是一想到明天的考试,我就在床上“烙饼”,翻来覆去睡不着,拿起语文又看了起来……

考试时我拿到考卷开始答题,教室里真安静呀,只听见“沙沙”的写字声,我都能听见自己的呼吸声了。糟糕,真糟糕,这次的语文试卷比我想象的要难得多,在做多音字组词这一题时我被难住了。嗨,都怪自己平时预习时没有认真地把读音找全。

第三个读音到底是什么?我脑子一片空白,接下来的题目也答得不是很顺利,看来这次的考试我是要考“糊”啦,嗨!考数学时,我的心绷得紧紧的,生怕一不留神又犯了粗心的毛病,认真地做完了计算题这一项,我开始做应用题。糟了,有一题我没读懂,急得我鼻题冒出了一层细密的汗珠。我抬头看看别的同学,大家都在紧张地写着,似乎没有一题能难倒他们,看到这种情景,我更急了......

考试后下午,我一直不敢去老师那看我的考试卷。直到妈妈找到了我的试卷,我才敢看看自己的分数,一点也没有出乎我的意料,有史以来最糟糕的一次,本以为会考得好的数学居然还没有语文的分数高,而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一个酸杏,鼻子一酸,眼泪像断了线的珠子掉了下来。妈妈安慰我说:“别哭了,傻孩子,下次考试认真点不就行了。”

也是,酸过之后,我还会吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

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“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”今天又进行了一次单元测试。

一部曲

“丁零零”上课铃一响,同学们如流水般的涌进教室,准备迎接那决定命运好坏的考试。“发卷”老师边说边把手中的试卷“沙沙沙”地一个接着一个发了下来,我小心翼翼地接过老师手中的试卷,由于还没等老师宣布考试开始,有的同学因平时不努力,这时才低着头唉声叹气,还有的居然偷偷摸摸拿出语文书,找出试卷要做的答案抄在小纸条上。

二部曲

“开始考试!”老师一声令下,同学们迅速放下手中的语文书,“沙沙沙”地做起试卷。教室内顿时鸦雀无声,就连一根针掉地声都能听见。说时迟,那时快我的心一下子象悬挂在半空中“喷喷”直跳,头皮发胀,两眼膜糊不清,放在眼前的卷子上的字,好似在跳“芭蕾舞”脑子里顿时一片空白。

“ 不,不能这样!”我慢慢闭上双目,然后深深地吸了口气,慢慢地挺了挺身躯,就这样,我那颗悬挂在半空中的心才渐渐地镇定下来。接着我全神贯注地审视每一道考题,彩虹总在风雨后,我终于答出了一道又一道“绝世”难题。刹那间心旷神怡,真是美哉美哉也。

三部曲

80分钟飞逝而过,不知不觉就到了交卷的时刻。同学们都很不情愿地接二连三交上了自己做了一个多小时的作品。原本鸦雀无声地教室也顿时变的沸腾起来,大家你一言我一语地讨论起试题。同学们有的为自己的失误而垂头丧气,犹如一只斗败的公鸡。有的为自己题目漏做而感到惋惜,失败的心情又与秒俱增,心一下子悬在心头早上,听了七嘴八舌的议论还是心烦意乱,如果成绩公布了,到那时候又是几家欢乐,几家愁呢!

哎,考试,考试,那滋味呀!是酸?是甜?是苦?是辣?哎!

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考试前

快要考试了,同学们都在紧张地复习。不少同学都在埋头答题,把整个人浸在题海中,连喘息的时间都没有。可教室里不只是笔尖快速划过纸张发出的沙沙声,伴随的还有窃窃私语声。我循声望去,那两个家伙竟有工夫在聊天,似乎即将来临的这场考试与他们毫不相关。常言道:“一分耕耘一分收获。”哈哈,考前不努力,就别怪分数对不起你喽!

考试中

铃声响了,老师刚把卷子发到同学们手上,大家就跟抢食似的开始拼命地写,尽力地把每一道题都达到完美。看着卷子上的题目,我不禁窃喜:这些题在复习时就已经被我攻克啦!我拿起笔飞快地写起来。不知过了多久,我终于把试卷做完了。抬起头,瞟了瞟教室里的同学。有的同学早已做完了,一副神态自若的样子,看来胸有成竹,对这次考试充满信心。有的同学还在埋头答题,在做最后的冲刺。有一位同学正在为一道题绞尽脑汁,迟迟想不出来,想求助于后面的同学,可又怕被监考老师发现,那狼狈样让我忍不住发笑。还有一位同学,一会抓耳挠腮,一会东看看西瞧瞧,希望能抄到邻座的答案,可惜他并不是长颈鹿,只好沮丧地回头自己想了。唉,这真是考试众生相啊!

考试后

欢快的气氛取代了刚才的紧张,不知哪里传来一声:“解放喽!解放喽!”顿时教室里一片欢腾,有的如释重负,有的沾沾自喜,当然还有的愁云密布。

很快,老师公布了考试成绩,有的同学喜上眉梢,有的同学愁眉不展。我捧着高分的试卷将迎来妈妈的笑脸,可又有多少同学会被家长责罚呢!我不禁为那些考得不好的同学担心。

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考试如三部小曲,蜿蜒曲折。到底是哪三部曲呢?哈哈,不知道吧,来,听我细细给你们讲……

第一部:考、考、考,老师的法宝

“呜呼!”明天就要考试了。真是悲哉啊!看来今晚又要“临时抱佛脚”了……看,这位同学拿着本数学书,像小鸡啄米似的;瞧,那位拿着放大镜,放在数学书上,看着那无趣的公式;我则手捧语文书,在叽里呱啦地说火星文。

为了当天考得更好,我早上不到六点就起床读语文,背公式了。可当考试的时候,困得头也抬不起来了(无语)……

第二部:抄、抄、抄,我们的绝招

如今,考试已经十分普遍了,所以在酒中添点水也是很常见的。你做第一题,我写第二题;你做选择,我做判断;你写反问句,我写陈述句,最后大家综合起来,一起交给老师阅览。除此之外,不会写的就查语文书,翻字典,要么就用手机查询。

第三部:分、分、分,学生的.命根

红军长征两万五千里都过来了,我们考试八十分钟又算得了什么?但据王氏资料所知:考卷交上去后,便马上翻书,对答案。对了的欢呼,错了的悲哀。考卷发下来后,教室的一半成了难民营,一半成了胜利区,还有一部分被夹在中间不高兴也不悲哀。当然难民营的人回家后少不了一顿骂;胜利区的人回家后当然是大鱼大肉啦;夹在中间的人吗,可想而知……

这就是考试的三部曲,有喜、有悲、有开心、有快乐、有伤心……

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考试前

下节课就要考试了,我们班的的小史开始了“民间调查”。“你昨晚复习了吗?”小史正在盘问小虞。小虞嘻嘻一笑:“没呢!考试时随便混混,你呢?”“英雄所见略同。”一转眼,小史又在问成绩优异的小贝壳了:“你昨晚复习到几点?”“10点,你复习到几点?”小史拱拱手:“彼此,彼此。俺老孙压根就没复习!”说完,他又以闪电般的速度去盘问别人了。

考试了

当黄老师捧着一大堆试卷走进教室时,同学们的样子早是“千姿百态”。你瞧,有的双手合十,嘴里还默默念叨:“阿弥陀佛,千万不要太难……” 有的手拿铅笔摆出一副“冲锋陷阵”的样子。当语文课代表把试卷发到同学们的手里时,大家个个奋笔疾书,埋头做了起来。遇到不会做的题,怎么办?不用担心,我们班的同学从来没有为不会做而空题。因为我们班早已暗藏了“作弊老手”。有的人撕一张纸,写上题目,趁老师不注意,揉成一团扔给前面的人。前面的人白了他一眼,飞快地写上答案递给他。有的人在课桌洞早就埋了暗器——语文书。不会时翻一翻,看一看,没等老师转过头来,赶紧写上答案,然后心满意足地看着自己的试卷。没想到,这次碰上“猎手”了,黄老师火眼金睛,不动声色地洞察着一切,再小的举动都难逃她的法眼。这些“老手们”只能望卷兴叹了。不一会儿,两节课过去了,试卷也交上了。

考试后

考试结束后,同学们开始对答案:“喂!你灿烂的近义词是什么?”“明亮。”“你错了,应该是绚烂!”“啊——什么?”经过几题校对,小史突然双手抱头,仰天长啸:“今天又要被老妈给炒了!”

这就是我们班的考试,你们觉得怎么样?

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开学几个月,班主任数学老师就居高临下,打手一挥,拍着讲台,甩出一句;明天考试.顿时,全班沸腾,像热锅上的蚂蚁!完了死定了屁股开花了声音此起披拂.在这个时候,大家多希望老师能把刚才的话给吞回去,把向西边的日子再推迟几天.可是老师早也走了,好一个去无踪呐!

第一部

今天要考试了!

班长,到时候可得多多关照!一位懒得出名的公民在班长耳边求着.班长却说:“我倒是想帮帮你,可是呀!能逃过老师的“火眼金睛”吗?哎呀!我还没有复习,怎么办呀?”一位公民又喊起来.那你得倒霉了已经复习的同学在幸灾乐祸.喂!你昨晚复习了吗?另一位公民在调查起来.被问的同学先来了个美丽的谎言还带这一些可怜的气息说;我昨晚很早就睡了,才没有功夫理它呢!最后来了个回头草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睁不开了,哪还有心思去看啊.最边的微笑高深莫测.

第二部

铃声响了.

老师来了.抱者厚厚的一叠试卷.教师的同学垂头丧气.有的还在嘴边念念有词,观音菩萨,耶稣上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定会给你们上香.大概希望跟多的人去保佑,还好多一些力量吧!妈呀!六年制小学数学第十二册单元能力测试练习?挨-做吧!

第三部

以前一向同学们认为最悦耳的下课铃声响了.但是这次``````

这么快!这铃坏了吧!几个同学嘴里埋怨着.收卷!一声令下,几十张试卷转眼间回到了老师手中.几个班干部跑到老师身边拿起标准答案,就在一边讨论着这道题你对了吗?我忘了写单位了我比你更掺

考试三部曲500字13

考试前 今天早上,语文老师居高临下,大手一挥,甩出一句“下午考第三单元”。便拿着书本走了。顿时,全体同学一齐惊异地张大嘴做“○”形,一部分同学微闭双眼,瘫在桌子上做昏迷状;一部分同学嚷道:“糟了!” “完了!” “死定了!” “又考试了,阿有搞错一点点!”这声音呈此起彼伏状;一部分同学揉着眼睛,半信半疑地向别人打探,“真的?假的?” “是否听错了”……然后目光直视那个人,极希望从中吐出一个如人意的词,然而,让他们大失所望,的确要考试;一部分同学乖乖地拿出书本,以平生最快的速度翻开,快速地浏览着……

考试时 试卷一张张发了下来,我一拿到就动起笔来,写着,写着,我碰到了一道难题,是要写出三个三国演义里的成语。虽然谈不上书到用时方恨少,但是,以前读到的“桃园三结义”啊等成语全长着翅膀飞了,脑袋里一片空白,后来使劲的想:《草船借箭》出自《三国演义》,课文里的成语应该算吧!于是便把:

神机妙算、自叹不如、大雾漫天这几个凑合着写了上去,也不知道对不对,反正心里没有底,但又侥幸着……再偷偷地观察别的同学,也彼此彼此啦!有的抓耳挠腮;有的双手托着下巴正冥思苦想;有的咬着笔,好像笔会给他灵感似的……铃声响了,卷子被老师收走了,我的心剧烈地跳动着,就差从喉咙里跳出来了。

考试后 “天灵灵,地灵灵,保佑我作文扣1分!前面少扣分!”这是什么声音,原来是我,唐青和陆凯正在乞求老天保佑呢!同学们有三五成群的围在一起,“这道题是这样做的吧?”……对完答案,有人喊:“完了,彻底完了!”另一人更大声:“我比你更惨!”还有些同学,快速地翻书,搜寻着……这里……那里……

考试三部曲500字14

“今天要考试啦!”消息灵通人士又不知道从哪儿得到的消息。

“啊?”随着一阵异口同声的惊讶声后,教室里的温度迅速下降了好儿度。本来温暖的教室,一下子变得冷飕飕的。

喧闹的教室顿时静了下来。同学们有的在认真复习;有的神色紧张,对这次考试充满了恐惧,也许他就有“考试恐惧症”吧。有的则东张西望,一脸无所谓;有的双手合拢,嘴里念着“菩萨保佑”,说完又在胸前画十字,真搞不懂他是求菩萨还是求上帝,就算两个都求吧……我呢,也别闲着了,还是先赶快复习吧!不然——又得吃“辣”了。

“叮铃铃”上课了,脚步声由远及近来了,不用猜都知道是谁。

监考老师先严肃地说明了考试纪律,然后发试卷。我接过试卷一看,不由得暗暗自喜,默念“你是最棒的”三遍,才十二分认真地来写。做到一半,我抬起头张望,只见同学们都十分认真地答题,唯独墙角那个同学皱紧眉头,拿着笔,绞尽脑汁地思考着,那种架势似乎要把笔吃了。

一看表,时间己经不多了,幸好我有速度快的“本领”,才做完了。“要多认真检查几遍才行。”我在心中想。不一会儿,我就检查出了一颗‘地雷”,好险!我小心翼翼地把‘地雷’挖了出来。真棒!我在心里鼓励自己。

下课了,我胸有成竹地交了卷,表面上看似平静,其实心里还是有点紧张。大家都离开了教室到走廊上玩去了,真该轻松轻松。

“第四题是1,不是4。”“是4不是1!”原来,他们在对答案。要不是上课铃响了,他们还得再争下去呢!

这一节课终于过去了,同学们不约而同地跑到办公室看试卷。此刻谁都比别人更想知道自己的成绩。可老师说:“改好了你们再看!”大家只好垂头丧气地回到教室。

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离考试的时间越来越短了,学生拿着课本乌拉地背着,老师不遗余力地讲着,家长不厌其烦地念着:“要考试了!”顿时的自己,就像是被捉起来的小鸟,想出去都出不屈。课后活动、刚走出教室要玩,就被同桌拉进来——要考试了!周末打开电脑要打,就被妈妈关掉了——要考试!放学回家,躺在沙发上要睡觉,就被爸爸叫起来——要考试了!

时间转眼见就到了开考那一天,同学们都很紧张。“叮零零……”铃声响了,试卷从老师的手中散开,飘落到我们的手中。同学们拿着笔“刷刷刷……”地写着,在试卷与草稿纸上穿梭。有的望这天花板思考着;好象天花板上有答案;有的抓挠耳腮想着答案……时间像箭一样飞过。同学们望这墙壁上的时钟不停地转动着,心里越是紧张。“叮零叮零……”考试时间到了,同学们还来不及检查,考卷也不愿地飞到老师的手里了。

考试考完了,同学们议论着试卷上的题目,生怕考砸了,被老师打,回家被爸爸妈妈骂,出门丢面子……一天又一天地打给老师问分数,放假了,没有心思玩,就连看电视也想着自己的分数。甚至连睡觉都梦见:自己考砸了,爸爸妈妈拿着棒子追着跑;老师在你面前叽叽咕咕念个不停:“叫你考试要认真,你还粗心,就差那一份啊,很重要啊……”

难道做个学生就需要那么痛苦吗?

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