《离骚》复习教案

时间:2024-05-09  字数:8100字  手机阅读

《离骚》复习教案

关注文本

一、引导学生复习课文,背诵课文。

二、检查学生课文复习情况。

解决学案

一、文学常识

关于屈原:名平,字原。丹阳人。战国末期楚国人。他是我国文学史上第一个伟大的浪漫主义诗人,也是最伟大的爱国诗人,“楚辞”诗体的创立者和代表作家。屈原因出身贵族,又明于治乱,娴于辞令,故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业,对内积极辅佐怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐。流放江南,辗转流离于沅 、湘二水之间。顷襄王二十一年(前278),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨罗江,以身殉了自己的政治理想。

代表作:《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》、《招魂》等。其作品充满了浪漫主义精神,丰富了诗歌的表现手法,后人称为“楚辞”,又称为“骚体”。

1953年被称为世界四大文化名人:

屈原(中国) 哥白尼(波兰)

莎士比亚(英) 但丁(意大利)

关于楚辞。

“楚辞”是以屈原为代表的战国时期的一批楚国作家在学习楚国民歌基础上,创造、发展了“书楚语、作楚声、纪楚地、名楚地”,故谓之“楚辞”的一种诗歌形式。《楚辞》则是由西汉刘向编辑的屈原、宋玉等楚国作家作品的总集名。

二、基础积累

1.识字记音。

苗裔(yì) 孟陬(zōu) 辟芷(zhǐ) 宿(sù)莽 骐(qí)骥(jì) 驰骋(chěng)

2.识记字形。

孟陬 苗裔 嘉名 骐骥 皇舆 弃秽 险隘 幽昧 谗言 驰骋

三、通假字

1.皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名;“锡”同“赐”,赐给

2.扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩; “辟”同“僻”,偏僻

3.乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路。 “道”同“导”,引导

四、词类活用

1、名余曰正则兮,字余曰灵均;名,字,名词用作动词,取名,取字

2、扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩; 纫,名词用作动词,贯串连缀的意思

3、不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度? 秽,形容词用作名词,秽恶的行为

4、扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩; 佩,动词用作名词,佩带在身上的装饰物

五、特殊句式

1、恐年岁之不吾与 否定句中代词作宾主,宾语前置,应为“不与吾”。

2、肇锡余以嘉名  介词结构后置

六、夯实基础

1、给加横线的'字注音并解释该词语

⑴ 苗裔(yì):后代子孙

⑵ 孟陬(zōu):夏历正月

⑶ 揆(kuí)揣度、衡量

⑷ 肇(zhào)开始

⑸ 重(chóng):加上

⑹ 扈(hù)被、披

⑺ 辟芷(zhǐ):香草名,即白芷

⑻ 汩(gǔ):原意为水流迅疾,此比喻光阴如流水般地飞逝

⑼ 搴(qiān):拔取、攀、折

⑽ 阰(pí)::山坡、岭上

⑾ 骐骥(qíjì):骏马

2、辨析下列加横线的词的含义:

① 惟庚寅吾以降 介词 在

② 肇锡余以嘉名 介词 把、用

③ 又重之以修能 介词 用

④ 纫秋兰以为佩 介词 用

⑤ 乘骐骥以驰骋兮 连词 来

⑥ 长太息以掩涕兮 连词 表并列关系,相当于“而”可不译

① 帝高阳之苗裔兮 助词 的

② 又重之以修能 助词 不译

③ 恐年岁之不吾与 助词 宾语前置的标志 不译

④ 夕揽洲之宿莽 助词 的

⑤ 恐美人之迟暮 助词 用在主语和谓语之间,取消句子独立性的作用不译。3、翻译下列句子

④ 惟庚寅吾以降

译文:我在庚寅年降生。(倒装句、应为“吾以庚寅降”)

⑤ 恐年岁之不吾与:

译文:只怕年岁不等待我。(否定句中代词作宾语,宾语前置,应为“不与吾”)

⑥ 又申之以揽茞

译文:又加上高尚的德行. (介词结构后置 应为“又以揽茞申之”)

[阅读能力迁移训练]

1、朗读屈原《离骚》结尾“乱曰”部分并回答下列几个问题。

离骚(节选)

乱曰:已矣哉!国无人莫我知兮,又何怀乎故都?既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!

注解:彭咸:传说是殷代贤臣,因为讽谏君主不被听从,投水自尽。

(1)解释下列词语

已: 故都: 美政:

(2)“国无人莫我知兮”一句属什么句式类型,试解释这一诗句

(3)翻译“既莫足与为美政兮”一句。

(4)最后一句表明了作者怎样的思想。

阅读司马迁的《屈原贾生列传》(节选),完成文后各题。

屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。离骚者,犹离忧也。……屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作离骚,盖自怨生也。……其文约,其辞微,其志絜,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志絜,故其称物芳。其行廉,故死而不容自疏。濯淖汙泥之中,蝉蜕於浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。

2.解释下列词语。

方正: 穷: 信 :

约: 微: 廉:

3.用原文回答问题。

①屈原写作《离骚》的原因是:

②“离骚”的含义是:

③屈原用“离骚”为其作品命名的原因是:

4.翻译下列语句:

①屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。

②其文约,其辞微,其志絜,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志絜,故其称物芳。其行廉,故死而不容自疏。

③濯淖汙泥之中,蝉蜕於浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。

参考答案:

1.(1)已:停止 古都:故国 美政:理想中的美好政治。

(2)属于宾语前置句。楚国没有贤人,不能理解我。

(3)既然不值得与他们从事美好的政治啊。

(4)学习彭咸,为理想献身。

2.方正:端方正直的人。 穷:困窘、困厄。 信:诚信。 约:简要。

微:深微,微妙。 廉:廉洁。

3.①疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作离骚。

②离骚者,犹离忧也。

③正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作离骚,盖自怨生也。

4.①屈原对怀王听闻失灵而不能分辨是非,视线被谗佞谄媚之徒所蒙蔽而不能辨明真伪,致使邪恶伤害了公道,正直的人不被朝廷所容,感到万分痛心,所以才忧愁苦闷,沉郁深思而写成《离骚》。

②其语言简约精炼,其内容却托意深微,其情志高洁,其品行廉正,其文句虽写的是细小事物,而其意旨却极其宏大博深,其所举的虽然都是眼前习见的事例,而所寄托的意义却极其深远。其情志高洁,所以喜欢用香草作譬喻。其品行廉正,所以至死也不放松对自己的要求。

③身处污泥浊水之中而能洗涤干净,就像蝉能从混浊污秽中解脱出来一样,在尘埃之外浮游,不被世俗的混浊所玷污,清白高洁,出污泥而不染。推论其高尚情志,就是说与日月争辉也是恰宜的。

课外拓展

1"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"是屈原《离骚》中的名句,其中所寓含了深沉的忧患意识和强烈的社会责任感,几千年来一直感动并激励着中国知识分子为国为民殚精竭智。

2《离骚》中的名句: 惟草木之零落兮,恐美人之迟暮

3《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮,夕餐秋菊之落英”之句。

4表现其坚持真理,献身理想的句子是:亦作心之所善兮,虽九死其犹未悔。

5表现其嫉恶如仇,不同流合污的句子是:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!

6表现其刚正不阿,一身正气的句子是:伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

7表现其洁身自好,自我完善的句子是:民生各有所乐兮,余独好修以为常。

【《离骚》复习教案】相关文章:

1.离骚复习要点

2.《离骚》复习要点

3.离骚节选教案

4.《离骚(节选)》教案

5.离骚 教案

6.《离骚》教案

7.离骚名师教案

8.《离骚》优质教案

专题推荐

如果您有更多好的建议,请与我们联系: E-mail:1689185878@qq.com
返回顶部