《论语别裁》优秀读书笔记范文
当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢？下面是小编精心整理的《论语别裁》优秀读书笔记范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
庚子年初，发生了太多“有生之年”系列的糟心事，整日心绪不宁，仿佛一叶在狂风暴雨的大海上孤独飘摇的小舟，找不到方向，随时可能倾覆。正好听到了樊登老师的一节短短的论语讲课，仿佛看到了一盏微弱的灯光，虽然微弱，但是极为珍贵，这就是希望的力量。按照樊登老师推荐，找来了已故的南怀瑾大师的《论语别裁》，分上下集，在这难得且混乱的假期开始重读论语。
大学的时候就读过《论语》，我觉得次书是每一个中国人必须仔细研读的经典，不管是求学还是从政亦或是经商等，做人做事第一的大道理。此为道，道正确了，衍生出来的术也不会太歪，此生才能坦坦荡汤，无愧于心。这次重读《论语别裁》，发现好多之前理解不到位、甚至是完全曲解原本意思的章节。每一条都值得细细品味，所以这次只分享了这些天学习到的一些理解。后续还是要持续输入再输出。
回首十二年的岁月（从18岁成人开始算起），不算太多，但也不少。可是人对于时间生性善忘，特别是像我这种每天过的都差不多的人，悠悠忽忽，真不知中年已至。每每想到这里都觉得无比痛心，希望新的一年，经历了重重打击，真的能做到悟以往之不谏，知来者之可追！
第一条：曾子曰：吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
现在经常会听到有人说第一句，吾日三省吾身！但是后面三个问句却不曾提起，可能每个人的三省都大不相同。我想说的是“为人谋而不忠乎”之前一直理解的有误，之前一直想的是古代的君臣思想放到现在可能就是上下级以及工作中的雇佣关系，看了南先生的解读，才发现自己的理解太狭隘了。忠：并不指忠心，而是尽心尽力的意思。所以该句应该是替别人办事，是否做到了尽心尽力？ 传不习乎？老师教的道理，是否去实践了。而这里的老师，又可以是三人行必有我师中的老师，意思就是你平常学习到的道理，是否去实践了，整个理解又上升了一个层次。所以三省的要点是：替别人办事是否尽心尽力？跟朋友说的话是否言而有信。老师教的道理，是否去实践了？做事尽心尽力，说话言而有信，不断实践学习到的东西，这就是每天都能进步的原因吧，希望自己以后真的能做到这三省，慢慢提升自己的格局。
第二条：子曰：道千剩之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。
其实孔子本人是不参与政治的，他一生都是在传授做人的道理，是中华民族的文华内核。这一句听上去是在教做官为政的人如何去做。但是我们每个人如果都能领会了，不管以后个人到达了什么位置，都是立足之本。道：可理解成领导的导。千剩之国，我们现在可以把它理解成一个公司、一个机构甚至一个十几人几个人的团体。敬事：对每一件事都认真的去做。而信：使看着你的人绝对的信服。节用：对自己一定节省，不物质。而爱人：不是为自己，而是为别人。使民以时：用人应该把握时间。这点挺实用在职场的中的每一个人，认真的去做每一件事，然看到你行事风格的人对你信服，也可以理解成个人魅力。对自己一定节省对同事一定不可。
第三条：子曰：弟子入则孝，出则第，谨而言，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
首先重新理解了“弟子”一词。古代多叫自己的`学生为弟子，弟子可以拆开理解，即兄弟和子女。所以老师对待自己的学生就想兄弟和自己的子女一样。试问现在有哪个老师能做到。学生对待自己的老师也是亦师亦友亦父。在家里或者在学校，我们要做孝子。至于怎么孝，这又是论语的一个核心，这里先不展开讨论。出来后远离了自己的兄弟姐妹怎么“第”呢？这个第南先生说是对朋友对社会对国家对填下都是这个“第”字。谨不是指拘谨小气，而是指谨慎。谨慎不可流于小气，要做到言而有信，有伟大的胸襟，能够爱人。理论容易，要修养到这个境界真的是难上加难，显示生活中哪天不是为各种破事生气，和别人发飙，所以修行还差的太远太远。
今天就先分享这三条，之前我一直说没有找到自己的信仰，西方人信上帝，东方人大多信佛。从此刻起，《论语》的精神内核就是我的信仰。论语常读常新，希望以此来不断修正自己的为人处世之道，平复自己的心绪，希望不断的学习能让下一个十二年后的自己不会对彼时的自己失望，无愧于这宝贵的生命时光。
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